人教新课标语文六年级下学期期末测试卷1

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1、新课标人教版小学六年级语文下册期末练习题1 一、积累与运用。(38分)1、 读拼音,写词语。(4分)fn sho t li du su jin jng( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比,再组成词语。(4分)锤( ) 扮( ) 啼( ) 浸( )垂( ) 粉( ) 谛( ) 侵( )3、 按要求选择答案。(8分)(1)对下面带点词语理解不正确的是( )。A、任尔东西南北风 (任凭 ) B、自在娇莺恰恰啼(刚好)C、平明送客楚山孤(清晨) D、九州生气恃风雷(依靠) (2)下面哪首诗不是杜甫写的?( )。A、江畔独步寻花 B、泊船瓜州 C、春夜喜雨 D、闻官军收河南河北(3)“人闲桂花落,

2、夜静春山空。”诗句正确解释是( ) A、在这个寂静无人的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。B、一个春天的夜晚,和朋友有空闲去山中看桂花,谁知桂花已经飘落了。(4)芙蓉楼送辛渐这首诗的作者是( ),地点在( )A、龚自珍 B、于谦 C、王昌龄 D、楚山省 E、河南 F、洛阳 G、芙蓉楼4、把下列古诗补充完整。(9分)(1) 黄四娘家花满蹊, 。(2) ,要留清白在人间。(3) ?门前流水尚能西! 。(4) 才始送春归, 。若到江南赶上春, 。5、指出下列诗句所使用的修辞手法。(5分)(1) 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ( )(2) 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

3、( )(3) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 ( )(4) 本自同根生,相煎何太急? ( )(5) 烽火连三月,家书抵万金。 ( )6、按要求改写句子。(8分)(1)敌人狡猾。(改为比喻句) (2)难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?(改为陈述句) (3)为了革命,无数先烈献出了自己光荣的生命。(修改病句) (4)妈妈对我说:“如果明天天气好,就带你去香山公园玩。”(改成陈述句) 二、阅读与理解。(32分)阅读下面的文段,回答后面的问题。 来源:http:/ (9分) 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本自同根生, 相煎何太急?1、 请在横线上写出这首诗的题目。(1分

4、)2、 全诗3句,第1句提出 的现象,第2句描绘 的状况,第3句议论抒情: 。(3分)3、 这首诗通过对萁豆相煎的描写,揭露了 。(3分)4、 这首诗的作者是 ,他的另一位兄弟是 。(2分)(二)短文 (23分)在中国人民革命军事博物馆时里,(陈设 陈列)着一个粗瓷大碗,是赵一曼烈士用过的。她那时是东北抗日联军的团政委。这个碗赵一曼仅仅用过一次,却有一段感人的故事。有一回,一场(激烈 猛烈)的战斗刚刚结束,小通讯员给赵一曼送来一个鼓鼓的挎包。打开一看,是个粗瓷大碗。赵一曼吃饭用的搪瓷缸子,早就送给一个新战士了。通讯员一直想给她另找一个碗,好不容易在这次战斗中找到了,就连忙给她送来。赵一曼看着这

5、个碗,对通讯员说:“从哪拿来的,请你还到哪里去!”通讯员为难地说:“这这敌人都消灭了,往哪儿还呢!”开饭了,通讯员用这个大碗,给赵一曼盛(chng shng )了满满一碗高粱米饭。他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”赵一曼一看,就知道是从病号灶盛来的。那些日子非常(痛苦 艰苦),抗联部队几个月来都是用野菜、草根、橡子面充饥的。部队虽然还有一点点粮食,但得( di d de )留给伤病员吃。团长、政委和战士一样,嘴边有几个月没沾过粮食了。赵一曼端着这碗高粱米饭,望着面前的小通讯员,怎么忍心(责骂 责备)她呢?赵一曼趁人不防备的时候,快步走进炊事棚,把饭倒(do do )在锅里,又从另一锅里盛了半

6、碗野菜粥。这时,炊事员老李在旁边看到了,他没( mi m )有吭声,眼睛里却含着泪花。第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得(de di d )直叫:“我说政委同志呀,给你一百个碗也架不住这么丢哇!”赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不丢碗呢?”1、用“”划去括号里不正确的读音和词语。(5分)2、用下面词语说一句话。(2分)仅仅 3、选择题。(8分)(1)这篇文章的叙述方式是( )A、顺叙 B、倒叙 C、插叙(2)小通讯员急得直叫:“我说政委同志呀,给你一百个碗也架不住这么丢哇!”这句话的语气是( )A、责备 B、惋惜 C、无可奈何 D、敬佩(3)为本文选择一个恰当的标题( ) A、

7、赵一曼的故事 B、赵一曼丢碗 C、一个粗瓷大碗 (4)文中画“ ”句中的省略号的作用是( ) A、引文的省略 B、列举的省略 C、说话断断续续4、读短文填空。(8分) 来源:http:/ 的高尚情操。(2)结合文中画“”的句子,可知道,“赵一曼又没有碗了”是因为 。因此下文中的“丢”的意思是 。从这里我们能进一步感受到赵一曼 的崇高品质。(3)炊事员老李看到赵一曼将饭换成了野菜粥,眼里含着泪花。是因为 三、习作。(30分)在我们的生活和学习中,发生的意外的事太多了,如意外的收获、惊喜、发现请你以“意外”为题眼,以一次意外的 为题,也可以直接以“意外”为题,写一件发生在你身上或你身边的事。要求内

8、容具体,叙述清楚,表达真情实感。参考答案一、积累与运用。(38分)1、读拼音,写词语。(4分)fn sho t li du su jin jng(焚烧 ) (涕泪 ) (抖擞 ) ( 坚劲 )2、 比一比,再组成词语。(4分)锤( 锤子 ) 扮(打扮 ) 啼(啼叫 ) 浸(沉浸 )垂(垂直 ) 粉( 粉末 ) 谛(真谛 ) 侵( 侵略)3、 按要求选择答案。(8分)(1)对下面带点词语理解不正确的是( B )。A、任尔东西南北风 (任凭 ) B、自在娇莺恰恰啼(刚好)C、平明送客楚山孤(清晨) D、九州生气恃风雷(依靠) (2)下面哪首诗不是杜甫写的?( B )。A、江畔独步寻花 B、泊船瓜州

9、 C、春夜喜雨 D、闻官军收河南河北(3)“人闲桂花落,夜静春山空。”诗句正确解释是( A ) A、在这个寂静无人的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。B、一个春天的夜晚,和朋友有空闲去山中看桂花,谁知桂花已经飘落了。(4)芙蓉楼送辛渐这首诗的作者是( C ),地点在( F )A、龚自珍 B、于谦 C、王昌龄 D、楚山省 E、河南 F、洛阳 G、芙蓉楼4、把下列古诗补充完整。(9分)(5) 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(6) 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(7) 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。(8) 才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万

10、和春住。5、指出下列诗句所使用的修辞手法。(5分)(1) 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 (比喻)(2) 欲问行人去那边?眉眼盈盈处。 (设问)(3) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 (对偶)(4) 本自同根生,相煎何太急? (反问)(5) 烽火连三月,家书抵万金。 (夸张)6、按要求改写句子。(8分)(1)敌人狡猾。(改为比喻句) 敌人像狐狸一样狡猾。 (2)难道你们愿意跟我拼命,给他们看着好玩吗?(改为陈述句) 你们不会愿意跟我拼命,给他们看着好玩。 (3)为了革命,无数先烈献出了自己光荣的生命。(修改病句)为了革命,无数先烈献出了自己宝贵的生命。 (4)妈妈对我说:“如果明天天气好,就带你去香山公园玩。”(改为转述句) 妈妈对我说,如果明天天气好,就带我去香山公园玩。 二、阅读与理解。(32分)阅读下面的文段,回答后面的问题。(一) 七步诗 (9分) 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下燃,豆在釜中泣。 本自同根

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