五年级上册语文练习题-21 孔子|语文S版(含答案)

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1、评测练习(满分100)五年级语文上册(语文S版) 21孔子班级 姓名 一、 写字艺术(10分)将下面的名言正确、工整、美观地写到“田”字格内。1、己所不欲,勿施于人。2、学而不思则罔,思而不学则殆。二、 积累运用(20分)1、补充词语,选择一个词语解释并造句。(10分)( )编( )绝 ( )己( )人 翻来( )( )词语:_ 解释: _造句:_2、在内给句子加上适合的标点。(1分)还有一次,孔子在陈蔡两国之间的路上断了粮,跟随的弟子都饿得爬不起来了。3、给句子中的“省”字注音。(3分)某副省( )长,如果能早些( )省悟,就不至于丢官弃职,气得不省( )人事了。4. 用关联词把下面两句话合

2、并成一句。(2分)(1)读到这样的地步。 (2)孔子不满意。 5.缩句。(2分)这部著作是我们今天认识孔子最直接、最可靠的文献。 _ 6、运用对比手法完成下列句子。(2分)君子在穷困的时候能安守节操,小人穷困了就会为所欲为;君子_,小人_三、阅读感悟 (45分) (一)孔子节选(16分)后来,他最得意的弟子颜回好不容易找到一点儿米,便赶紧埋锅做饭。饭快熟的时候,孔子看到颜回从锅里抓出一把米饭送入中。等到颜回请孔子吃饭时,孔子假装说:“我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。”颜回连忙说不行不行这饭不干净刚才烧饭时有些烟尘掉到锅里我觉得弃之可惜便抓出来吃掉了孔子这才知道颜回并没有偷吃,心中

3、不由感慨万分,便对弟子们说:“我们相信自己的眼睛,以为眼睛看到的就是事实,但眼睛不一定可信;我们依靠自己的内心,以为内心的判断一定正确,但内心不一定可靠。你们一定要记住,了解一个人实在不容易啊!”1、在处填上正确的标点。(4分)2、用自己的话说说下列词语的意思。(4分)弃之可惜 感慨万分 3、“孔子假装说:我刚刚梦见了父亲。我想用这干净的米饭来祭祀他。孔子假装说的目的是什么?(4分) 4、选文第二自然段是对孔子的 描写,从中看出孔子是一个 的人。(4分)(二) 孔子游春节选(29分)孔子凝(nn nng)望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流水息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定

4、的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿(zo zho)石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化由此看来,水是真君子啊!”1、在短文的括号中选择正确的读音,把不正确的划去。(4分)2、 “息”在字典里用以下几种解释:(将正确解释的序号填在括号里)。(4分)A、呼吸时进出的气;B、消息;C、停止;D、休息;E、滋生、繁殖;F、利钱、利息。“奔流不息”的“息”可以解释为_;“息息相关”的“息”可以解释为_。3、请你在文章的省略号前接着写一句合适的话。(4分)_4、孔子借水喻人是为了发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位

5、_的老师啊! (用文中的四字词语回答)(4分)5、读了本段文字后,我在做人上受的启迪是:(5分)_6、你是不是想到了孔子的一些名言?请写出两句。(8分) _四、习作写心(25分) 学习了孔子这篇课文,相信你对孔子有了更深刻的了解,一定有一件事触动了你的心灵,选择文中的一个事例并结合自己的生活实际谈谈你的感受。题目自拟,不少于400字。 评测练习答案:题号答 案分值评分标准设计意图一10分1、己所不欲,勿施于人。8分每字0.5分。字迹不工整扣0.5分。养成良好的书写习惯,学会书写的艺术,体会书写乐趣。2、学而不思则罔,思而不学则殆。12分二20分1、 韦编三绝 推己及人(舍己为人) 翻来覆去韦编

6、三绝:编联竹简的皮绳断了多次。比喻读书勤奋。2、 推己及人:用自己的心意去推想别人的心意。指设身处地替别人着想。3、 舍己为人:原指放弃自己的见解,随声附和别人。现指舍弃自己的利益去帮助别人。翻来覆去:原指来回翻身,现用来形容一次又一次,多次重复。10分每字1分。解释2分,意思对即给分。造句2分。词语用对,不通顺或缺句子成分扣1分。考察学生对重点词语的书写、理解和运用。2. 、 1分答错不得分。标点符号运用,单元百花园知识点。3、shng xng xng3分每个1分。多音字,第二课时知识点。4、即使读到这样的地步,孔子还是(也)不满意。2分错字扣0.5分,扣分不得超0.5。关联词语,第二课时知

7、识点。5、著作是文献。2分答错不得分。句式。6、无固定答案2分运用对比写法,意思对即可。对比写法,第二课时知识点。三45分(一)16分1、 :“ , , , , , 。” 4分每个0.5分。标点符号运用。4、 弃之可惜:扔掉它未免可惜。感慨万分:因外界事物变化很大而引起许多感想、感触。4分每词2分,意思对即可。对表示心理描写的词语进行理解。3、孔子认为颜回偷吃了米饭,假装试探弟子颜回。4分意思对即可。对重点句子的理解。4、心理描写和语言描写 勇于自省4分第一个空答出语言描写即给2分。第二个空意思对即可。对含义深刻句子的理解,第二课时重点。(二)29分1、正确的为:nng zo4分每个2分。知识

8、积累。2、C A4分每个2分。知识积累。3、表示水还有真君子的其他一些特点。举一例:水纯净透明,它好像很正直,很坦荡。4分意思对即可。理解能力和写话能力。4、善施教化4分答错不得分。理解能力。5、提示:做人要具有像水那样的品质,有德行、有志向、有情义,施善教化。5分答出其中的一个品质即可。理解能力、概括能力。6、无固定答案8分每句4分,错别字3个字扣1分。知识积累。四25分一等文2325分 主题明确、条理清晰、内容生动具体,表达真情实感。书写工整。全文不少于400字。二等文 2022分主题明确、条理清晰、内容比较生动具体、 语句通顺、书写工整。全文不少于400字。三等文 1719分主题比较明确、条理比较清晰、内容比较生动、偶有语病、错别字较多。少于400字。- 4 -

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