海南三亚市高三语文测试题.doc

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1、海南三亚市二中2007-2008学年度高三质量检测试卷语文一、(12分,每小题3分)1下列加点字的读音与所给读音完全一致的一项是Azhng泡涨 涨潮 头昏脑涨 水涨船高Bqing 勉强 强求 强词夺理 强人所难Cxio 骁勇 枭首 一幅肖像 削足适履Dchn 孱弱 巉岩 阿谀谄媚 蟾宫折桂2下列各组词语中,错别字最多的一项是A插科打浑 喝倒采 愤世疾俗 识实务者为俊杰B焕然冰释 雇用兵 疾恶如仇 陪了夫人又折兵C优柔寡断 撒手锏 嘻笑怒骂 万变不离其综D磨拳擦掌 座佑铭 循规导矩 惶惶不可终日3下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是A三峡工程是当今世界最大的水利工程,完成三峡百万移民的迁移安

2、置 也是世界工程移民史上绝无仅有的伟大工程。B在地方剧种普遍式微,在传统戏曲的生存状态江河日下的背景下,东北二人转的红火无疑成为了引人注目的文化现象。C令人吃惊的是今天的代表都将人们早已习惯了的“私人侦探”这一称呼束之高阁,改而使用“商务信息调查人员”这一新名词。D甲型肝炎已出现大规模流行态势。在这样沉重的阴影下,拥有1600万人口、开放度高、人口流动量大的上海受到的关注自然非同小可。4下列各句中没有语病的一项是A邯郸分行特大盗库案涉案金额巨大,对正处于改制关键时期的农行产生了极坏影响,也给整个金融系统带来了一定的负面影响。B此次活动将在全国范围内挖掘爱心人物和事件,通过对这些人物和事件的宣传

3、,来倡导人们发扬关注弱势群体奉献爱心。C美宇航局科学家6日表示,他们发现在寒冷的火星表面上偶尔有液态水流过,这使得火星适宜生命生存环境的可能性大增。D由于新加坡是双语教学,为中国学生提供了语言方面的便利,让他们在异国他乡不会有那么强烈的陌生感。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成57题。油水混合技术为新药铺路针剂药物中许多具有疗效的成分都是脂溶性化学物质,不能在水中溶解或充分混合。为了把它们制成药品,通常将其溶解于一种“载体”油中,随后再利用清洁剂之类的添加剂将溶液分散到水中。另一种更为先进的方法是将药物裹在显微镜下可见的水溶性微粒中。但是,载体油和添加剂有令人不适的副作用、引发过敏反

4、应并且注射时非常痛苦。而使用水溶性微粒的办法需要复杂的生产工艺。澳大利亚大学的里克帕什利已找到一种更好的办法。两年前他发现,与我们在学校所学的相反,假如先把溶解于油和水中的一切气体去除,这两种液体就能混合。尽管化学家们依然困惑于个中的奥妙,但帕什利现在已经证明,这种技术可以用来将脂溶性药物与水混合,从而告别添加剂及其副作用,同时简化药物的生产过程。这种技术也能使大豆油(它经常用来溶解脂溶性药物)和多种不同的油溶于水。而且,油滴的大小直径约为06微米很适合静脉注射。而且这样“你不用分散剂就能将油滴最小化。”他说,这种技术有可能“为生产更多无需复杂配方的注射用药铺平了道路”。不过,这一切还不会马上

5、发生。任何配制药物的新方法都需经过多年的试验,以满足严格的管理规定。不过,药物试验过程本身却因帕什利的技术而加快。大约40的新型配方药都是脂溶性的,因此在试验之前必须找到让它们溶于溶剂之中的办法。目前,新药可能因为“太难”溶于溶剂而被搁置。这项技术则意味着你可以径直将药溶于水中并开始试验。另外,改进现有的药物也成为可能。例如,重病特护区患者在长期使用溶于大豆油的镇静剂异丙酚之后,血脂可能高到十分危险的程度。如果能利用帕什利的技术将异丙酚溶于水中,这种副作用将会消除。马瑟说,这种技术甚至还能用来生产新的大麻类止痛制剂。他说,大麻含油量极高,导致人们难以生产出剂量准确的配方药。(选自参考消息200

6、5年4月10日 略有删改)5对帕什利新技术的解说,不正确的一项是A这种技术能解决药物中脂溶性成分不溶于水的难题。 B这种技术可以在使用添加剂时不产生副作用。 C这种技术与以往技术相比具有简化药物生产过程的优点。 D这种技术可以缩短某些新药物的试验时间。6下列表述,符合原文意思的一项是A相比“载体油法”,在当前情况下更适合使用“水溶性微粒法”来生产含有脂溶性化学物质的药物。B利用目前的方法制成的药品因为没有解决脂溶性成份不溶于水的问题,使用时会出现人体不适、引发过敏反应的副作用。C澳大利亚大学的帕什利研究的新技术在理论和实验两方面都已成熟,一旦投入使用,可能为制药带来可喜的变化。D大麻具有止痛作

7、用。因为大麻含油量极高,所以,在利用大麻制备配方药时,准确的剂量很难控制。7依据原文信息,下列推断不正确的一项是A在学校学到的知识是油和水是不能混合在一起的。 B脂溶性药物的某种特性与大豆油具有相似性。 C常规条件下如果不用分散剂就很难将油滴最小化。 D镇定剂异丙酚很可能导致血脂高到十分危险的程度。三、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成810题。 方克勤,浙宁海人也。少从乡先达学,穷研力索,至忘寝食。元季乱,隐山谷中。国初被征,起家为济宁知府。比至官,首为书悬康衢,谕天子爱养元元之意,民即有不乐,听诣府自言,禁隶卒谁何之。引耆耋坐语,讯得失。聘贤者为师,各立学,学凡数百区,学子系籍者至

8、千人。时始诏民垦荒,阅三岁乃税。吏征率不俟期,民谓诏旨不信,辄弃去,田复荒。克勤与民约,税如期。区田为九等,以差等征发,吏不得为奸,野以日辟。岁暮转戎衣于燕,时令:役民舟者有诛。他郡以牛车从事,天雨雪,牛僵死于道,民破产十八九。民请以舟僦役,克勤曰:“吾知从民便而已,抵法非所惮也。”辄以舟行。省义之,不问。郡城坏,故事,以兵完筑。指挥使倚贵人为重,五六月,辄聚民万余人治之,民不得田,哀号往即工。克勤奋曰:“民困不救,乌用二千石为!”密闻之中书,即日诏罢役。视事三年,户口增数倍,一郡饶足。克勤为治以德化为本,不喜近名,尝曰:“近名必立威,立威必殃民,吾不忍也。”自奉简素,一布袍十年不易,日不再肉

9、食。每行县,杯汤不肯受。兖州守因童子进二瓜,笞而却之。而于人最恩,南冠过郡者必米醪遗之,不能步者僦舟车送之。同列以事夺禄,旦夕延共食。会饮醉,投案大诟去,礼待之益恭。及酒解,来谢。克勤阳为不知者,曰:“昔之夜,吾亦大醉,不识君何谢也?”晚益畏慎,昼所为,夜必白之天,俯仰无愧怍。(略有改动)8对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A少从先达学,穷研力索 索:探求。B时始诏民垦荒,阅三岁乃税 阅:观察。C故事,以兵完筑 完:修缮。D自奉简素,一布袍十年不易 奉:供养。9以下句子分别编为四组,全都说明方克勤为官正直清廉的一组是 克勤与民约,税如期。 吾知从民便而已,抵法非所惮也。民困不救,乌用二

10、千石为! 每行县,杯汤不肯受。兖州守因童子进二瓜,笞而却之。昔之夜,吾亦大醉,不识群何谢也?A B C D10下列对原文的叙述与分析,不正确的一项是A方克勤元末避乱山中。明朝初任济宁知府,做爱民之事,兴办教育。在垦荒征税之事上,他按照朝廷规定办理,取信于民,并采取很好的措施。B年底往燕地运军服时,方克勤为使百姓不受困苦,按照法令用船运送。他还能挺身为民,不畏权势,使朝廷下令停止农忙时征集大量百姓修郡城之事。C方克勤不追求名誉,过着很简朴的生活。每次巡行属县,连杯热水也不肯接受。兖州长官通过方克勤的小仆人进献两个瓜,他也退回。D方克勤待人诚恳,贬谪的人经过郡里,他一定给予照顾。他礼待一位被罚俸禄

11、的同事,那人酒后失态,后向方克勤道歉,方克勤装做不知而安慰他。四、(23分)11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)民即有不乐,听诣府自言,禁隶卒谁何之。 译文: (2)区田为九等,以差等征发,吏不得为奸,野以日辟。译文: 12阅读下面这首南朝绝句,然后回答问题。(8分)别 诗 范云洛阳城东西,长作经时别。昔去雪如花,今来花似雪。(1)本诗题为“别诗”,但后人评价这首诗“不是一个别字概括得了的”,即此诗不仅写离别及离别的情感,还写了其它。你是否同意此说,请结合全诗阐述理由。(4分)答: (2)诗的后两句在艺术手法上有什么特点?请结合诗句分析。(4分)答: 13补写出

12、下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)(1)一夫作难而七庙隳, , , ? 。(贾谊过秦论)(2)古之学者必有师, 。人非生而知之者, ? ,其为惑也, 。(韩愈师说)五、(22分)阅读下列文字,完成1417题。世界 (节选) 铁凝这是一个梦。即使在梦里,年轻的母亲也知道要过年了。就这样,母亲抱着婴儿乘了一辆长途汽车,在她座位上方的行李架上,摆着她们母子鼓绷绷的行囊。许久许久,城市已被抛在了身后,而乡村却还远远地不曾出现。铅似的天空锅似的闷住了大地和大地上这辆长途汽车,这长久的灰暗和憋闷终于使母亲心中轰地炸开一股惊惧。她想呼喊,但随即母亲便觉出一阵山崩地裂似地摇撼。她的头颅猛烈的撞

13、在车窗上,玻璃无声地粉碎了,母亲和婴儿被抛出了车窗外。母亲在无边的黑暗里叫喊。当一阵闪电凌空划过,母亲才看见脚下的大地正默默地开裂,这是一种令人绝望的开裂。这便是世界的末日吧?母亲低下头,麻木地对她的婴儿说。借着闪电,她看见婴儿对着自己微笑着。只有婴儿能够在这样的时刻微笑吧?只有这样的婴儿的微笑能够使母亲生出超常的勇气。她知道她必须以沉默来一分一寸地节约她所剩余的力气。她终于奇迹般地从大地的裂缝中攀登上来,她重新爬上了大地。天空渐渐亮了,母亲的双脚已是鲜血淋漓。她并不觉得疼痛,因为怀中的婴儿对她微笑着。年轻的母亲怀抱着她的婴儿在破碎的大地上奔跑,旷野没有人烟,大地仍在微微地震颤。天空忽明忽暗,这世界仿佛已不再拥有时间,母亲腕上的手表只剩下一张空白的表盘。母亲抬眼四望,苍穹之下已是一无所有。她把头埋在婴儿的身上,开始大声地嚎啕。婴儿依旧在母亲的怀中对着母亲微笑。婴儿那持久的微笑令嚎啕的母亲倍觉诧异,这时她还感觉到他的一只小手正紧紧地无限信任地拽住她的衣襟,就好比正牢牢地抓住整个世界。婴儿的确抓住了整个世界,这世界便是他的母亲;婴儿的确可以对着母亲微笑,在他眼中,他的世界始终温暖而完好。婴儿的小

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