山东省滕州市善国中学2014年高二上学期期中考试生物试卷

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1、山东省滕州市善国中学2014年高二上学期期中考试生物试卷第卷(选择题,共60分)一、选择题(每题1分,共60分)1下列关于实验的表述正确的是A将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖;B利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时,叶片需要用酒精进行脱色处理,实验结果是绿色主要分布在细胞质,红色主要分布在细胞核;C用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目D利用紫色洋葱外表皮细胞进行质壁分离实验,在质壁分离的过程中,可以看到紫色部分越来越小2下列关于叶绿体和光合作

2、用的描述中,正确的是A在叶绿体色素的提取实验中,加入碳酸钙的作用是为了充分研磨B叶绿体的囊状结构的膜上含有自身光合作用所需的各种色素C光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物3如果在草莓果实发育的早期除去果实中的全部种子,仅剩下花托,则花托不能长大发育成果实,那么,采取下列哪种方法能使花托长大成果实A在花托上涂上适当浓度的生长素 B在花托上涂上适当浓度的秋水仙素C摘除草莓的顶芽 D摘去草莓侧枝上的所有侧芽4下列生产措施中与植物激素无关的是 A培育无子番茄 B果树整枝修剪 C棉花摘心 D移栽植物时剪去部分叶片

3、5把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了 A乙烯 B赤霉素 C脱落酸 D细胞分裂素6下列现象中,最能说明植物生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长两重性的是 A茎的向光性和负向重力性 B顶端优势 C扦插枝条生根 D无子果实的形成7农业生产用生长素类似物2,4D进行麦苗除草,其原理是 A高浓度促进杂草衰老 B高浓度抑制杂草生长 C低浓度抑制杂草生长 D高浓度促进小麦生长8分析下图,对生长素分布、运输、生理作用等不科学的解释是A左侧生长素含量高,生长快 B生长素的运输方式为主动运输C生长素浓度高低是DCBA D根部生长也表现出顶端优势现象9下列有关顶端优势的叙述,错误

4、的是A除去顶芽可促进侧芽生长B顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 C在林业生产中常需要保持顶端优势 D切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,可以解除顶端优势10关于激素在生产上的应用,下列叙述错误的是A高浓度的生长素可以做除草剂 B给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D给果实喷施生长素可促进其成熟11水平放置的幼苗,经过一段时间根向下弯曲生长,其原因是重力作用,背离地面一侧生长素分布的少 光线作用,靠近地面一侧生长素分布的多根对生长素反应敏感 根对生长素反应不敏感A B C D12下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正

5、确的是A在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件 B找准枝条的上下端,防止颠倒 C所用每个枝条都应留34个芽 D此探究活动中不存在对照实验13下列关于植物激素的叙述,正确的是 A在植物体内含量多 B在植物体内由专门的分泌器官分泌 C产生部位也是作用部位 D对植物体的生命活动有显著的调节作用14在下列物质中,不属于内环境组成成分的是A血红蛋白 B葡萄糖 C二氧化碳和氧 D氨基酸15下列各项中,可视为物质进入内环境的实例的是A精子进入输卵管腔 B牛奶被饮入胃中C氧进入血液中的红细胞里 D胰岛素被注射到皮下组织中16红细胞和肝细胞的内环境分别是 A血液和组织液 B组织液和淋巴 C淋巴和血

6、浆 D血浆和组织液17某健康成年男子从25的环境来到5的环境中,在没有增减所穿衣服的情况下,其产生热量和散发热量的变化情况是A产生热量和散发热量都增加 B产生热量和散发热量都减少C产生热量减少,散发热量增加 D产生热量增加,散发热量减少18医生给呆小症、侏儒症和糖尿病患者分别口服相应的激素,有疗效的是A呆小症和侏儒症 B侏儒症和糖尿病 C呆小症和糖尿病 D只有呆小症19人体下丘脑不能完成的生理功能是A体温调节 B水平衡的调节 C内分泌的调节 D血液pH值的调节20用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为 A耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B耗氧量增加、

7、神经系统的兴奋性增强 C耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强21下表表示人的几种组织、器官的产热百分比,从表中数据不能得出的结论或推测是器官、组织产热()安静状态劳动或运动脑161内脏568骨骼肌1890其它101A安静状态下骨骼肌产生的能量几乎全部散失掉了B安静状态下脑易进入高效的工作状态C安静状态下内脏是主要的产热器官D劳动或运动时骨骼肌是主要的产热器官22在寒冷环境中,人体会产生骨骼肌不自觉战栗的现象,这时A温觉感受器兴奋 B下丘脑的分泌功能增强 C汗腺分泌增强 D皮肤血流量增加23下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是胰岛素 胰高血糖素 肾上腺素 性激素

8、A B C D24下列有关人体激素的叙述中,正确的是A激素都是小分子物质 B激素对化学反应具有催化作用C激素参与的调节不属于体液调节 D激素由内分泌器官(或细胞)产生25有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素甲乙丙甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是 (“”代表增加,“”代表减少) A垂体、下丘脑、甲状腺B垂体、甲状腺、下丘脑C甲状腺、垂体、下丘脑 D下丘脑、垂体、甲状腺26稳态的生理意义是 A使体温维持相对恒定 B使体液的PH保持相对稳定 C使内

9、环境的渗透压处于相对平衡 D是机体进行正常生命活动的必要条件27与维持内环境稳定无关的生理活动是A剧烈运动时血液中的乳酸上升 B干渴时尿量明显减少 C人少量失血后,血量很快恢复正常D炎热的夏天,人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升28关于人体内环境中pH调节叙述错误的是A人体血液pH通常在6.77.5之间B血液中乳酸过多时,就与NaHCO3发生反应,生成乳酸钠和H2CO3C血液中Na2CO3过多时,就与H2CO3结合形成NaHCO3D血液中CO2过多会刺激呼吸中枢,促进呼吸加深加快将CO2排出29人体出现组织水肿的原因可能是 血浆中蛋白质含量过少血液中尿素含量过高血糖含量过高淋巴循环受阻A

10、 B C D30某成人身材仍不足1米,且智力低下,很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致 A胰岛素 B甲状腺激素 C生长激素 D性激素31下图表示两类动物的耗氧量与环境温度的关系,下列叙述中正确的是A乙是变温动物 B乙是恒温动物C甲是变温动物 D无法判断32正常情况下,由尿排出的K+大约是肾小球滤过的K+量的1/10,当给人以大量钾盐时,尿中K+排出量可超过肾小球滤过的K+的量。这一事实说明 A肾脏排出K+的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 BK+的分泌和重吸收既可能是主动过程,也可能是被动过程 C肾小管和集合管既能重吸收K+,又有分泌K+的能力 DK+的分泌和Na+的重吸收相关联,都受醛固

11、酮的促进33当人吃了过咸的食物时,有关机体水分调节的顺序正确的是大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑渗透压感受器兴奋 摄水量增加垂体释放抗利尿激素增加 减少尿的排出ABCD34下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是A大量饮水,则抗利尿激素分泌增多 B渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少C抗利尿激素分泌减少,则尿量增多 D细胞外液浓度降低,则尿量减少35寒冷作用于机体时,与体温调节无关的激素是A促甲状腺激素 B肾上腺激素 C胰岛素 D甲状腺激素36大面积烧伤病人由于严重脱水,使血钾升高,细胞外液渗透压升高,此时血液中A抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少 B抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加C抗利尿激素浓度

12、增加,醛固酮浓度增加 D抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度减少37下列对激素调控的描述中,不正确的是A激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B人和高等动物的生理活动主要是通过神经调控来协调的C激素调控的启动较慢,持续时间较长 D激素调控迅速而精确,反应时间短38下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为A抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素39下列关于突触的叙述中,正确的是A神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体B突触小体可以与其他神经元的胞体或树突等通过一定方式形成突触C在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触40神经冲动在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是A生物膜的融合和转化 B离子通道的开放和关闭CATP的合成和水解 D信号分子与突触前膜上受体的识别和结合41下列有

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