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1、生活与哲学核心知识点归纳第一单元：生活智慧与时代精神1、哲学智慧的产生与起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界3、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（1）世界观、方法论的关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观（2）哲学是世界观与方法论的统一：（3）哲学与世界观的关系：哲学是系统化、理论化的世界观。（4）哲学与具体科学的关系：具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。4. 哲学和世界观的关系区
2、别：含义不同。哲学则是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观；世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观通常是自发形成的，人人都有，哲学并非人人都有，需要进行专门学习才能获得,是哲学家自觉研究的结果；世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。联系：哲学与世界现的研究对象都是整个世界。哲学则是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观。5.世界观和方法论的关系区别：世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点；方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。联系：世界观和方法论是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论，方法论体现着世界观
3、，有什么样的世界观就有什么样的方法论。哲学是世界观和方法论的统一。哲学既是关于世界观的学问，又是关于方法论的学问。6.哲学与具体科学的关系区别：哲学与具体科学的研究对象不同。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。那种把哲学看作“科学之科学”，认为哲学可以取代具体科学的看法是错误的。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。7、什么是哲学的基本问题？它包括哪些内容？哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。【内容】思维与存在何者为第一性的问题，
4、对于这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。思维与存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题，对这个问题的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准。8、唯物主义和唯心主义的基本观点：唯物主义：物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识。唯心主义：意识是本原，物质依赖于意识，意识决定物质。9、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性：唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。理解：古代朴素唯物主义：合理性否认世界是神创造的认为世界是物质的，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确。局限性这些观点是一种可贵猜测，没有科学依据；它把
5、物质归结为具体的物质形态（金、木、水、火、土、气）近代形而上学唯物主义：合理性在总结自然科学成就的基础上，丰富和发展了唯物主义。局限性：它把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，原子的属性就是物质的属性，因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。辩证唯物主义和历史唯物主义：正确地揭示了物质世界基本规律，反映了社会历史发展的客观要求，反映了最广大人民群众根本利益。它是现时代的思想智慧，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。10、唯心主义的两种基本形态：主观唯心（我、吾、人、心、感觉、感知、知觉）客观唯心（上帝、神、理、理性、绝对精
6、神）11、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争；唯物主义和唯心主义是哲学的两大基本派别12、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。13、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华？正确地反映了时代的任务和要求。 牢牢把握了时代的脉搏 正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。14、哲学对社会变革的作用：通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。 预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。15、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源：阶级
7、基础：无产阶级的产生和发展、自然科学基础: 三大发现和自然科学的巨大进步直接理论来源：德国古典哲学黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核（批判地吸取）16、马克思主义哲学的基本特征：第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。17、马克思主义中国化的三大理论成果：毛泽东思想 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。 辩证唯物主义部分包括：唯物论、认识论、辩证法第二单元 探索世界与追求真理(辩证)唯物论 一、物质和运动的关系： （一）物质的含义: 物质是不依赖于人的意
8、识，并能为人的意识所反映的客观实在 世界上一切事物都处于运动和变化中，运动是物质固有的根本属性和存在方式，世界上不存在脱离运动的物质。 运动是物质的运动，物质是运动的承担着，脱离物质的运动也是根本不存在的，物质和运动是不可分割的。 1.世界的物质统一性（原理）【原理】：自然界是物质的，人类社会也是物质的。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。【方法论】要求我们在想问题、办事情，要一切从实际出发，主观符合客观。【错误倾向】反对不从实际出发的主观主义，反对本本主义（教条主义）、经验主义。【应用】应用这一原理，说明在改造自然的过程中，做到要改造自然，首先要服从自然。一般用于如何处理人与
9、自然关系，上帝、鬼神、观念等。 二、运动和静止的关系： 世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，运动是绝对的、无条件的和永恒的；静止是运动的一种特殊形态，静止是相对的、有条件的和暂时的。 物质世界是绝对运动和相对静止的统一只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论三、规律的普遍性和客观性原理（1）规律的含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。（2）规律的普遍性和客观性： 原理：规律具有客观性和普遍性 方法论：这要求我们必须尊重规律，按客观规律办事，而不能违背规律。 在规律面前，人并不是无能为力的。人可以发挥主观能
10、动性，在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。【错误倾向】 反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。【应用范围】在题目材料中特别强调遵循规律才能取得成功，违背规律则受到了惩罚时，方可使用，否则只使用“尊重客观规律和发挥主观能动性相结合”观点。四、尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系（1）原理：规律具有普遍性和客观性，制约着主观能动性的发挥，尊重规律，是正确发挥主观能动性的前提和基础。但人在规律面前又不是无能为力的，人可以发挥主观能动性认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。
11、 （2）方法论：想问题、办事情，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。【错误倾向】反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误。【应用】运用此原理分析我们认识、改选世界所取得的成就，重在怎样才能取得成功。五、意识的能动作用 【原理】1、人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。2、人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。【方法论】：重视意识的作用，树立正确的
12、思想意识Ps：意识的形式是客观的，内容是主观的六、物质和意识的辩证关系原理 ：（1)物质决定意识 (2)意识对物质具有能动作用；正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。【应用】一般来说，材料中出现“事实,现象现状,情况状况,国情,形势等词语”是关于物质具体形态的描述；判断“物质决定意识”常用词句：因时因地制宜；从实际出发；从当地（当时）；根据情况；在形势下；符合实际；在现状上；各地各部门；适时等；体现意识作用的：当材料中有涉及“人们有能力认识事物或认识了事物的本质规律；制定了方案、计划；获得了认识上的什么理论与发展”时使用。方法论 ：(1)要坚持一切从实际出发，实事求是；(2)要重
13、视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识 七、一切从实际出发，实事求是1.是什么 一切从实际出发，实事求是就是指做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。2.为什么哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。重要意义：这是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。3.怎么样要求我们不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来
14、，把高度的革命热情同严谨的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状，因循守旧，无所作为的思想。认识论部分 一、实践的特点：实践具有客观物质性、能动性（实践是人有意识有目的的改造客观世界的活动）、社会历史性的特点。二、实践和认识的辩证关系：原理：（1）实践是认识的基础：实践是认识的来源。（在实际中得到了什么认识）实践是认识发展的动力。（认识进一步提高了）实践是检验认识真理性的唯一标准（认识结果得到证实“对与错”）实践是认识的目的 （将认识应用到了实际中去） （2）认识对实践具有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用，错误的认识，不科
15、学的理论则会把实践引向歧途。 方法论：（1）坚持实践第一的观点，重视实践，做到理论和实践具体历史的统一 （2）重视认识对实践的反作用，以科学的理论指导我们正确认识和改造世界 三、真理是客观的、具体的、有条件的 【原理】：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，是标志主观同客观相符合的哲学范畴，客观性是真理的根本属性；但真理又是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的条件和范围，任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一【方法论】：要求我们与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。注意：真理与认识四、认识的过程 （追求真理是一个过程）(认识的特点)
