语文:第28课《 两小儿辩日》课件(北京课改版七年级上册)

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1、,两 小 儿 辩 日,选自列子 汤问,教学目标 1、能根据课后注释疏通文意。 2、有感情地朗读课文,背诵课文,并 复述故事。 3、理解课文内容,学习古人为认识自然,探求真理而善于动脑,大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎,实事求是的科学态度,体会学无止境的道理。,辩,一小孩说:“太阳刚出来时像个大圆车篷,到正午时就像个盘子或碗口了,这不是远的小而近的大吗?” 远者小而近者大,另一小孩说:“太阳刚出来时凉丝丝的,到了正午就像把手伸进了热水里,这不是近的就觉得热,远的就觉得凉吗?” 远者凉而近者热,孔子 答不出来,他的态度是怎样的?,他能实事求是,不怕露丑,我们 应该向他学习。,如何理解小儿的笑?,太阳,

2、复述课文,读课文,1.宇宙无限,知识无穷,学无止境,即使是博学多闻的孔子也会有所不知,我们要不断学习。,2.认识自然,探求客观事理,要敢于独立思考大胆质疑。,辩日启示,3.知之为知之,不知为不知,不要“强不知以为知”,要有谦虚谨慎、实事求是的科学精神。,4.认识事物从不同角度出发考虑,会有不同结论,要注意客观科学地分析事情。,大胆质疑,知之为知之,不知为不知,回味课堂,作业,1、解释下列划横线的字 去 过中不至,太丘舍去 我以日始出时去人近 孰为汝多知乎 为 温故而知新,可以为师矣 此不为远者小而近者大乎,离开,距离,以为,做,是,2试着翻译下列句子:(努力做) (1) 三人行,必有我师。 (2) 读书百遍,其义自见。 (3) 温故而知新。,两小儿争论的是一个古老而有趣的问题,孔子回答不出,如果你是掌握了现代科学知识的孔子,你该如何回答他们?,拓展,

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