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1、强化管理，锐意改革，提高质量为创建江都高等职业学校而努力奋斗-在2010秋学期学校开学工作会议上的讲话 同志们： 今天召开全体教职工大会，总结上学期工作，部署下学期任务，下面我代表校长室就“强化管理，锐意改革，提高质量，为创建江都高等职业学校而努力奋斗” 这个主题谈两方面内容。上学期工作总结 过去的一学期，是职教集团整合后，真正意义上的实施统一办学，统一管理，统一领导的一学期。在集团党委的领导下，全体教职员工，团结一致，同心协力，认真工作，在学校管理，学生管理，迎评创建等方面取的了可喜得成绩，得到了上级领导和社会各界的一致好评。具体表现在以下几个方面：1加强党委建设，思想工作得到加强，凝心聚力
2、初见成效2建章立制，加强管理，依法治校的意识有所确立。3实行系部二级管理，教育改革工作稳步推进 。4迎评创建，扎实工作，创建工作取得可喜成绩。5学生管理，教学管理，后勤管理逐步走上正轨。当然，在发展中，我们还存在着一些问题，在以后的工作中加以重视和解决：1.对现代职业教育特别是高职教育的内涵建设和管理，我们的认知还滞后。观念急需转变。2.二级系部管理属于探索实践阶段，处室、系部的责权利还未真正分清，有待改革、改善。3.学校管理属于粗放型管理，管理还不细致、严格、到位。4.教学管理特别是教师管理、教科研建设、技能竞赛有待加强和提高。5.学生教育中重视行为规范管理，忽略心理咨询和疏导。另外，个别教
3、职工大局意识、服务意识、纪律意识还淡化；个别部门人浮于事，效率低下；这些虽然是职教集团在整合后，在发展中出现的问题，但我们必须要引起高度重视，加以引导，确保学校工作沿着正确的规定前进。 下学期工作计划一指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要中关于职业教育改革与发展的精神和省市职教工作会议精神，以创建江都高等职业学校为目标，积极探索职教集团改革和发展的途径，努力提高办学效益，形成适应发展方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，培养合格的、留得住的、技能型人才，为地方经济建设
4、和社会发展做出更大贡献。二工作目标1.创建江都高等职业学校。在上学期迎评创建的基础上，锐意进取，强化改革，积极创建江都高等职业学校，成为省联合职业技术院的分院，以此作为下学期乃至以后一个时期学校的发展目标，扎实开展工作，通过创建进一步提升我校的办学层次和办学效益。2.迎接扬州市精致管理现场会。进一步加强学校各项工作的管理，实施精致管理，做到管理规范，管理细致，管理到位，管理有效。以崭新的风貌迎接扬州市精致管理现场会的召开。3. 积极试行绩效管理方案。在上学期多次讨论、修改的基础上，积极试行绩效考核方案，在实施中不断完善考核方案的内容，进一步调动广大教职工的工作积极性。4推进二级系部管理改革。进
5、一步加强管理人员的培训学习，开展考察交流活动，提升中层干部理论素质和管理能力，在上半年实施二级系部管理取得一定成绩的基础上，不断总结，重点解决发展中存在的问题，不断完善二级系部管理制度，锐意改革，扎实工作，为年终对各处室、系部的考核打下基础。5提高技能竞赛成绩。坚持以职业技能训练为重点，突出实践性教学，要及早谋划参赛计划，参赛人员，参赛目标，尽早实施训练计划，学生技能水平各阶段考核能过关，师生各种技能竞赛榜上有名。6加强专业水平建设。进一步加大专业设施投入，加强专业师资培训，开展专业建设活动，韩语专业创建成为省级示范专业，建筑专业成为江苏省紧缺人才培养基地。7完善校园建设。学校二期建设工程在年
6、底完成，各种教育、教学设施逐步投入使用，校园文化建设基本到位。8打造平安校园。加大力度进行各项安全教育和检查，开展心理咨询与辅导，积极创建平安校园与和谐校园。对安全管理重点加强监控，排除一切安全隐患，确保全校师生安全。9开展“创优争先”活动。制定“创优争先”规划，开展“五带头，做模范”活动，提高党员、干部政治素质和道德修养。三主要工作与措施（一）以创建高职校为目标，深化改革，提高办学质量，提升办学层次。1巩固创建成果，明确办学目标。今年2月，我们通过了省四星级中等职业学校的验收，成为江苏省高水平示范性中等职业学校；4月，我校的建筑专业通过省示范专业的验收；6月我校又顺利通过了省高职评估院对我校
7、联技院高职班四个专业建设水平的考核评估，获得省教育厅领导和评估专家的好评。通过迎评创建活动，学校各项工作有了长足的发展，我们要坚持科学发展不动摇，坚持以创建为动力来推进事业的发展，我校下学期乃至今后一个时期的办学目标和方向即创建江都高等职业学校，成为省联合职业技术学院的分院，由中职教育逐步向高职教育过渡。这是时代赋予我们的重任，是学校发展的内在要求，也是我们全体教职工工作的动力。校兴我荣，校衰我耻，因此，我们今后各项工作都要围绕这一目标，同心协力，创优争先。为实现这一目标而努力奋斗！2加强队伍建设，注重对青年教师的培养。进一步加强对中层干部和班主任的培训。学校将分期、分批对中层干部和班主任进行
8、培训辅导，组织考察、学习，进行工作交流。以提高工作业务、政治思想、技能水平等方面的素质，使他们成为学校各项工作的中坚力量和带头人。加大对中青年教师特别是新进教师教学基本功和专业技能水平的培训，鼓励中青年教师参加各类专业培训和继续教育，提高自身素质；实施科研兴校战略，积极开展校内教学评优、专业比武、上示范课、研讨课以及校际交流、国外培训等教研教改活动，努力提高教师的教育科研能力和技能水平，形成“创优校，当优师，育优才”的氛围。3加强课堂教学研究，提高教学效率。课堂教学是实施教育教学的重要途径。每位教师应认真学习教学大纲和教育教学理论，掌握教学的发展方向。在教学中，结合职业教育的特点，结合学生的实
9、际，研究教材，写好教案，上好每一节课。在课堂教学中，坚持“以教师为主导，以学生为主体，以实训为主线”的原则安排教学，面向全体学生，突出技能训练，与学生就业相结合，做到技能训练阶段过关，考证过关。学校领导要深入教学第一线，加强对教学计划及实施情况的检查督促，听取学生的意见和要求，指导改进教学。加强体育和卫生工作。坚持“两课两操两活动”，培养学生自觉进行体育锻炼的习惯，增强身体素质。组建学校礼仪队、艺术队和体育代表队，积极参加社会活动，彰显职教集团的影响力。4加强专业建设，培育特色品牌。围绕地方经济发展的产业链，科学设置专业，目前我校已形成了机电、数控、电子、计算机、会计、建筑六大主干专业群和应用
10、韩语、模具、动漫设计与制作等新兴专业。已建成3个扬州市示范专业、4个新一轮省示范专业、1个省级实训基地、2个省级课改实验点，并通过江苏省职业教育课程改革实验学校的验收。下半年，我们要把韩语专业争取成为省级示范专业，建筑专业成为江苏省紧缺人才培养基地。打造特色品牌，服务地方经济。5组织开展各项培训、竞赛活动，促进学生学习。各系部要开展各种技能培训和学科竞赛活动，以培训、竞赛促教学。继续建立和建设好校内外实习基地，充分发挥实习实训基地的作用，拓展实习实训新功能。组织师生有计划、有目标地开展省市级各种竞赛，争取竞赛取得好的名次。6实施多元办学，拓展发展空间。大力推行“校企结合”、“中高结合”、“中外
11、结合”、“东西结合”、“长短结合”等办学模式，多渠道、多途径拓展办学空间；继续加大社会培训力度，开展各类培训活动；充分利用好“省职业技能鉴定所”的平台，实现职业技能鉴定工作的外延发展。创建社区学院，打造学习型城市，构建终身教育体系。通过扎实有效地工作，取得经济效益和社会效益双丰收。（二）以绩效考核为契机，强化管理，提高管理效率。1完善管理制度，实施依法治校。根据学校的实际，结合职教新形势，学校继续修订和完善各种规章制度，以试行绩效考核方案为契机，不断完善教职工考核机制，形成以制度管好事，以制度管好人的良好机制。进一步细化管理的目标、措施，遵循教育教学规律，强化目标管理，层层落实教学和管理的责任
12、，各处室、系部要根据学校工作计划，制定本处室、系部工作计划，并追求落实过程的实效性。调动教职工的工作积极性、主动性和创造性，发挥每个人的长处和能力，促进学校管理体制整体优化，全面提高教育教学质量。2坚持规范管理，加强贯彻落实。规范制度执行。进一步严格执行各项规章制度，使制度成为一种刚性约束力。规范教学管理。加强教学常规管理，强化对教学环节的督促和落实，重视分类指导，重视检查反馈；完善各专业课程的设置，规范质量管理，积极开展以职业教育新形势新理念为导向的评价、考试制度改革。规范学生管理。牢固确立“以人为本，和谐发展”的管理理念，真正把学生摆在德育工作的主体地位。全体教职工要以育人为己任，不断探索
13、新时期育人的新途径。在法制教育、纪律教育、安全教育、行为规范、文明礼仪、卫生习惯等方面加大对学生的教育和管理力度，逐步提高学生自主管理意识，培养学生自我约束能力，探索学生自主管理方式。规范安全管理。坚持“安全第一，预防为主“的方针，全面强化学校安全责任制，对一系列涉及学校安全的工作，细化责任、分解任务及执行安全管理预案；开展学校综合治理，改善校园及学校周边环境。开展心理咨询与疏导，制定安全工作应急预案。着重加强学校食堂食品卫生、学生宿舍、安全教育等三项重点工作。规范行风管理。进一步加强行风建设，深入推进党风廉政建设工作。加强教育引导，增强教职工遵纪守法的自觉性。要落实责任，突出重点，坚决制止乱
14、收费。继续加强校务公开，规范管理，推动学校各项工作顺利开展。3实施精细管理，迎接扬州市“精致管理现场会”的召开。各处室系部要以迎接扬州市“精致管理现场会”的召开为契机，开展精致管理活动，扎实工作，做到管理制度化，大众化，精细化，并落实到管理的各个环节中。4加强值日管理工作。为了推进各项工作的落实，学校继续实行学校行政人员和教师值日制度，要巡校园，进教室，看宿舍，蹲食堂，做记录，督促、检查学校各项工作，加大值日管理力度，努力建设良好校风。5加强出勤管理。实施绩效考核方案，首先在出勤管理上必须严格管理，本学期，教职工的出勤以处室、系部为单位，进行刷卡管理，要改变以往个别教职工无课不上班，下课提前下
15、班，请人带刷卡的自由散漫状况，严格执行出勤的相关规定。对于出勤的情况，每周公布一次。严格执行职教集团关于教职工请假有关规定，规范请假、销假的手续。（四）以学生就业为导向，广泛开展校企合作 ，提高就业质态。1做好就业工作长远规划，加强就业指导力度。认真落实大学生职业发展与就业指导课程的教学，根据不同年级特点做好学生就业指导工作；召开1-2次专题讲座、学生座谈会，帮助学生认清就业形势；建立完善学校毕业生就业信息库，做好毕业生就业招聘的组织工作；组织建立学生创业指导咨询站，搞好创业指导，提升创业热情；树立创业典型，开展“就业创业每月一星”推介活动，做好优秀毕业生画册二的材料收集、准备工作。 2积极拓
16、展就业渠道，继续稳步建立“共需互赢、互助并进”的校企合作关系。在已有校企合作基础上，主动出击，充分挖掘校友资源，广开信息渠道，争取与更多有实力、有影响、有知名度的大中型企业进行联系，并与之合作，扩大我校学生就业出口，提升就业率和就业水平，提高就业质态。3改革课程设置，适应社会需求。各系部在课程设置上，可根据专业课程的特点，结合社会需要，调整部门学习内容，强化实践训练和实践操作，让学生更多时间见习，更多空间去实训，切实掌握专业技能和劳动技术。各专业班的见习实训或社会实践活动不少于2次。（五）以提高后勤服务水平为保障，转变作风，着力提高服务质量。 1强化后勤队伍建设。由于历史的原因，我校后勤队伍比较复杂
