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第一步 分析自己学校的现实情况在校本资源的共建共享项目上，你的学校有什么样的优势，又有什么样的劣势？又有哪些挑战和机遇呢？请你用SWOT分析图做一次全面的梳理。SWOT分析图是审查问题、工作、产品或过程的工具，它将帮助你聚焦于关键问题并做出理智的决定。在下图中，也设定了一些思考子项供你梳理时参考。优势领导：善于合理分配任务。机制：学校小学制完整。师资：中老青三代教师。学生：活泼可爱，身体健康。家长：重视学生学习。资金：充裕。平台：广泛。软件：电子档案管理其他：无劣势领导：面临退休。机制：缺少幼儿园。师资：教师数量少。学生：启蒙晚。家长：父母工作忙。资金：耗费多。平台：使用少。软件：不是全部使用。其他：无。机会国家政策的推动：义务教育。兄弟院校的合作：听课评课交流。学校领导的重视：教务巡视。可能资金的注入：不清楚。其他：无。风险机制的可持续性：扩展学段。资源建设的成本效益：不清楚。共建共享的持续动力：长久。其他：无
