四年级科学下册 1 电 6 做个小开关课件2 教科版

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1.6、做个小开关 【教学目标】 科学概念: 1、开关可以用来连接或断开电路,控制电路中电器元件的工作状态。 2、开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。 过程与方法: 利用身边的材料设计并制作一个简单的开关,并用它来控制电路。 情感态度价值观: 培养动手实践能力和创新意识。 【教学重点】观察手电筒的开关 【教学难点】设计并制作一个简单的开关,并用它来控制电路。,6.做个小开关,电池,你想到了吗?,开关,电池,你想到了吗?,观察手电筒,看图思考: 1、这张图中手电筒是亮的还是灭的?为什么? 2、如果要改变,该怎么做?电流怎样流动?,手电筒的开关,手电筒里的电池应该怎样安装?,- ,- ,- ,- ,做个小开关,控制简单电路,回形针开关,你还能想到其他的方法吗,- ,拓展活动: 1、调查家里用电器的开关是什么样的? 2、这些开关是怎样控制电路的?,作业本,6、做个小开关 课堂练习 1、下图是小明设计的三种开关。请判断哪个开关可以用,哪个开关不能用?,( ) ( ) ( ),木头与铜片,塑料与 铁片片,铝片与铁片,竹片与木头,塑料与铝片,铜片与铁片,硬纸片与铜片,2下面哪些材料能用来制做开关?哪些不能?,( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ),闸刀开关,按压开关,旋钮开关,拉线开关,课外拓展,

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