《2017五年级语文上册 第4课 去打开大自然绿色的课本课件 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017五年级语文上册 第4课 去打开大自然绿色的课本课件 苏教版（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
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2、沃 野,鸣 禽,野 花,这一幅幅美景就在诗人所写的一节节诗歌中，请你从2、3、4、5小节 中选择你最喜欢的一节美美地诵读吧！,诵读,说一说,同学们，面对如此美妙的大自然，你想说什么？,想一想,我们如何去打开大自然这本绿色的课本呢？,我们如何去打开大自然这本绿色的课本呢？,1、用眼睛去发现。 2、用耳朵去倾听。 3、用鼻子去闻。 4、用心去感受。 5、用双手去描绘,用双脚去攀登。,去打开“绿色的课本”的时候总是那么一帆风顺吗？,青山说：攀登吧， 饱览无限的风光，满怀少年的豪情！ 绿水说：前进吧， 奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟！,说说你对“攀登”和“前进”的理解。,诗歌讲究韵律的回环反复，读读这首诗，你有什么发现？,第一节和最后一节是一样的。,1、根据课文内容，在括号里添上合适的词。 （ ）的空气 （ ）的绿阴 （ ）的眼睛 （ ）的翠竹 （ ）的松柏 （ ）的色彩 （ ）的果园 （ ）的风光 （ ）的大海 2、走进大自然，鸣禽、野花要和我们联欢，他们会对我们说些什么呢？仿照课文的第四节，把下列句子补充完整。 小鸟说：_ 野花说：_,课堂练习：,再见,
