《2016年鄂教版三年级语文上册古诗诵读 蜂课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年鄂教版三年级语文上册古诗诵读 蜂课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蜂,资料宝袋,罗隐（），字昭谏，余杭（今属浙江）人。因十次考进士，没考上，改名为隐。诗多讽刺现实之作，多用口语，一些作品流传于民间。,诗人简介,预习检查,这首诗写了什么内容？有什么不懂的地方？ 罗隐在赞美蜜蜂什么？,字词乐园,不论（ln）：无论 山尖(jin)：山峰 无限(xin)风光：这里指鲜花盛开的地方。 尽(jn)：全都 占（zhn）：占领,课文详解,请同学们自由地朗读这首诗，说说它的意思。,课文详解,蜜蜂无论是在平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造醇香的蜂蜜呢？,全诗注释,课文详解,轻声自读，思考蜜蜂在哪儿采蜜？,课文详解
2、,无论是平原田野还是崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。,请同学们齐读这段话。,课文详解,不论平地与山尖，无限风光尽被占。,这句诗中的哪些词可以看出蜜蜂辛勤采蜜？,考考你,课文详解,诗句赏析,采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。,“采得百花”已显示了蜜蜂的“辛苦”，“成蜜”二字虽具“甜”意。但末二句的反问“为谁辛苦”“为谁甜”言下之意非常明显，蜜蜂把辛苦归自己、甜蜜属别人。,课文详解,请同学们说说，这首诗表达了作者什么样的感情？这种感情作者是如何表达的？,诗人借对蜜蜂辛勤劳作的描写及其意义的反思，赞颂那些像蜜蜂一样贡献了一生，不求名利，为人类所造福的劳动者。,课文详解,无论是平原田野还是
3、崇山峻岭，凡是鲜花盛开的地方，都是蜜蜂的领地。这里作者运用“不论”“无限”“尽”等词，写出了蜜蜂辛勤采蜜的情景。,课文详解,蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精心酿造，也是同学们应该具备的，只有这样，我们方能如蜜蜂一样，酿造出香甜美味之蜜。,图解结构,为谁辛苦为谁甜 贡献一生 不求名利,概括主题,小蜜蜂为酿蜜而劳苦一生，积累甚多而享受甚少，古今中外，多少文人墨客为之赞叹。为赞美蜜蜂，诗人罗隐也创作了一首优美的诗。,写法点拨,蜜蜂采花酿蜜一生，也是贡献了一生，不求名利，为人类所造福。蜜蜂的这些贡献，不求名利，蜜蜂的博采和精心酿造，也是同学们应该具备的，只有这样，我们才能如蜜蜂一样，酿造出香甜美味之蜜。,拓展提升,请同学们来赞美一下蜜蜂吧！可以采用不同的方式，比如送它一句格言，为它唱一首歌，或者创作一首诗歌。,心灵感悟,当春风用神奇的彩笔，描绘出一幅山清水秀、繁花似锦的壮丽画卷的时候，在一簇簇姹紫嫣红、馥郁芬芳的百花丛中，飞舞着一群群金色的小蜜蜂。它们忽上忽下，来回穿梭，嘤嘤作歌。它们是非常勤劳的。,随堂练习,照样子写词语。相信你会发现它们的特点。 例:无边无际 自言自语 无缘无故 例:又高又瘦 又黑又瘦 又白又胖 例:不见不散 不折不扣 不闻不问,
