《让声音为人类服务》上课ppt课件

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1、2.4 让声音为人类服务,音乐家运用不同的响度和音调,配上伴音、和声等,组成不同的旋律。,音乐欣赏,音乐欣赏,对音乐的研究也推动了音乐的发展,现在利用计算机技术进行音乐的数字合成,已经能够逼真地模仿各种声音。,回音壁,声音的反射现象,A,B,中国国家大剧院,很多大礼堂、音乐厅的墙壁都会做成凹凸不平的蜂窝状,这是为了什么呢?,现代建筑如礼堂、音乐厅等,都有着很高的声学要求。它们通过采用不同的吸声材料,设置不同的方向的反射板等,使听到的声音更为清晰、丰满。,一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了 A.减弱声音的反射 B.增强声音的反射 C.提高声音的音调 D.为了美观好

2、看,A,想一想,双耳效应,人通过双耳效应能够判断声源的方位,如图(a)。用两个音箱不同方位和距离处播放音乐,能使人感觉有“立体声”效果。,三、听不见的声音,人能听到声音频率范围是20Hz20000Hz。 物理学中,把振动频率高于20000Hz的声音,叫做超声; 低于20Hz的声音,叫做次声,1、超声波作为信息载体,用于研究物质结果及性质、水下定位、通信、地下资源勘察、工业检测与控制、声电、声光器件、超声诊断及超声盲人探路等。,2、超声波的能量形式,可进行工业超声处理加工(清洗、钻孔、粉碎、凝聚和乳化)、超声医疗、超声处理种子等。,超声的利用,超声波的应用(传递信息),超声波诊断仪(B超),声呐

3、探测鱼群的位置和海洋的深度,超声波清洗眼镜,超声波的应用(传递能量),超声波粉碎肾结石,核爆炸,导弹发射,火山,地震,次声,1、生活中噪声的来源有哪些?,川流不息的车辆,喧闹的人群,1、从物理学角度,乐音通常是指,那些动听的、令人愉快的声音,噪声通常是指,波形是,有规律的,那些难听的、令人厌烦的声音,波形是,杂乱无章的,乐音的波形,噪声的波形,2.噪声的来源,交通噪声:各种交通工具的喇叭声、汽笛声、刹车声、排气声、机械运转声等。 工业噪声:纺织厂、印刷厂、机械车间的噪声。 施工噪声:筑路、盖楼、打桩等。 生活噪声:家庭噪声,娱乐场所、商店、集贸市场里的喧哗声。,噪声的危害,1、对人心理方面:,

4、2、对人生理方面:,使人心烦意乱、坐卧不宁(影响睡眠、休息、学习、工作),损害听力,神经衰弱,诱发疾病,噪声危害以_划分等级,分贝,声音强弱的等级 用分贝(dB)为单位来表示。,为了保护听力, 声音不能超过90dB;,为了保证工作和学习, 声音不能超过70dB;,为了保证休息和睡眠, 声音不能超过50dB。,声音从产生到引起听觉有三个阶段:,声源 振动,空气等介 质的传播,鼓膜 振动,防止噪 声产生,阻断噪 声的传播,防止噪声 进入耳朵,_,_,(消声),(隔声),(吸声),减弱噪声的方法,(1)在声源处减弱:,禁止鸣笛标志,汽车消声器,枪管消声器,(2)在传播过程中减弱:,路边的隔音屏,隔音

5、屏、 植树造林 ,树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.,(3)在人耳处减弱:,护耳器、耳塞、耳罩、头盔,防噪声耳罩、耳塞,生活中治理噪声的例子,消音布,双层隔音窗,道路两旁植树,工厂里的隔音板,1. 晚上,你在家学习,你的邻居音乐声音很大,你应该怎么办?,想一想,关上门窗、用棉花堵住耳朵、 跑到他家请他声音小点,2.下列说法中正确的是 A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声 B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音 C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康 D.植树造林可以保护环境,减弱噪音,D,3.减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施生活中常见:在录音室

6、的墙面上贴泡沫材料;给汽车的排气管加装消音管;在道路两旁加装玻璃墙上述例子对应减少噪声的措施分别是: _; _; _,吸声,消声,隔声,练一练,4、用洗衣机洗衣服时,如果衣服没有摆好,如一边多、一边少,就会引起洗衣机发出噪声,这时应该采取的办法是( ) A. 从声源处想办法,在洗衣机中将衣物摆放尽量均衡,不让洗衣机做无规则的振动 B. 关上房门,让噪音在传播过程中减弱 C. 戴上耳罩,让噪声在人耳处减弱 D. 以上三种方法均不是好办法,A,1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声 音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获 得 . 16.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方 法叫 . 科学家运用这个原理发明了 .,信息,位置,回声定位,声呐,课堂练习,2、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是( ) A探测海深 B敲瓶底橡皮膜火焰摇动 C回声定位 D超声波探查,橡 皮 膜,A,B,C,D,课堂练习,B,再见,

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