《小班科学：奇妙的舌头》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班科学：奇妙的舌头（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科学活动：奇妙的石头活动目标：1.知道很多动物都有舌头，它们的舌头各有各的用处。2.乐意在同伴面前讲述自己已有的知识和经验。活动准备：课件活动过程：一、 歌曲导入1.师：小朋友，今天你们的爸爸妈妈来看你们上课啦，你们开心吗？那我们一起来唱首歌欢迎爸爸妈妈，我们来唱小手拍拍。2.复习旧知师：小朋友，你们都找到自己的舌头了吗？那你们的舌头有什么用？小结：我们的舌头可以帮助我们说话、尝味道，还可以反映我们的身体健康状况，我们的舌头真神奇！二、 听故事，了解几种动物舌头的作用1.师：小动物有没有舌头？小动物的舌头有什么用？今天老师给小朋友带来一个故事，请小朋友认真听故事，听听老师故事里都有哪些小动物，
2、他们发生了什么事？2.讲故事：奇妙的舌头3.提问：故事的名字叫什么？故事里有哪些动物？它们的舌头有什么用处？4.小结：小狗的舌头可以散热，小猫的舌头可以梳理毛发，小牛的舌头可以吃青草，啄木鸟的舌头能钩出树洞里的虫子。三、 讨论：小动物如何使用自己的舌头1师：小动物的舌头这么有用，这么神奇！那小动物都是怎样使用自己的舌头的？2.师幼观看多媒体图片，了解小动物如何使用舌头。3.观看结束请幼儿讲述小动物怎样使用舌头。小结：小狗把舌头伸出来散热，小猫用舌头舔爪子梳理毛发，小牛用舌头把青草卷进嘴里，啄木鸟把舌头伸进树洞里钩虫子。小动物的舌头真奇妙！结束语：小动物的舌头各有各的用处，请小朋友回家和爸爸妈妈一起找找还有哪些小动物的舌头也很奇妙！
