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1、第九课 风雨中我在成长,第二框 挫而不折 积极进取,本节课要解决的问题：,怎样才能战胜挫折？ （战胜挫折的方式、方法）,请你试一试：,用嘴咬住笔，在纸上画出一个长方形和一个圆形。,田甜爱唱爱跳，最大的理想就是成为舞蹈家。12岁那年，三名歹徒入室抢劫，田甜亲眼看到妈妈惨遭杀害，而她自己也被砍成了重伤。当田甜醒来时，等待她的是高位截瘫，脖子以下没有了任何知觉。,田甜遭遇了怎样的挫折？,在挫折面前田甜采取了怎样的态度？,在经历了一段最黑暗的日子以后，田甜开始学习使用电脑。她用牙咬着筷子点击电脑的手写板，一开始使用木制的筷子，后来找来了象牙筷子。但是因为象牙筷子太硬，把舌头都磨出泡来，牙齿咬得直疼。不
2、知道熬过了多少个日夜，咬折过多少根筷子，最终田甜可以熟练地操作电脑。用五笔输入法，每分钟可以打50多个字，这样的速度甚至超过了许多正常人用双手打字的速度。,如果向挫折屈服，她的生活会是怎样的？,在逆境和挫折面前，让我们记住：,挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。,直面挫折，不畏不惧 对待挫折的态度不同， 挫折带来的结果也是不同的,战胜挫折的方法一,跌倒了别急着站起来,一个旅行者在行进途中，决定抄近道前往目的地，在他穿越那片看似平坦的草地时，没走几步，被什么绊倒了，他没有太在意，从草地上爬起来，继续前行，但没走出几十米，他又结结实实的跌了一跤 。这一回，他没有急着站起来，而是坐在那里
3、，仔细地打量着脚下的草地。原来绊倒他的是一个草环，在他跌倒的周围有很多很多这样的草环，行人稍不留意，就会绊一个跟 头。待他站起来，将眼光再往前一延伸，不由得大吃一惊前方不远处，掩藏在繁华绿草间的，竟是一片可怕的沼泽。事后他心有余悸地听说，那片沼泽不久前吞噬了两个粗心的过路人。,这个故事告诉了我们什么？,冷静分析挫折产生的原因 深入思考应对挫折的方法,请记住：当你在生活、学习或事业 的征途上跌倒的时候，先别急着爬起来 ，不妨看看是什么绊住了自己。,战胜挫折的方法二,冷静分析 从容应对,角色表演,合作探究： 面对生活的挫折，小敏是怎么做的？ 你能帮帮他克服当前的困难吗？,哭,大声叫喊,适当的宣泄,
4、自我疏导 自我排解,战胜挫折的方法三,结合自己的经历谈谈自己用过的自我疏导的方法。,畅所欲言,哭泣宣泄,倾诉宣泄,书写宣泄,运动宣泄,音乐宣泄,回答： 当凭自己的力量难以战胜困难和挫折的时候，你会怎么做？,试一试,一个男孩把摆弄了一整天的玩具车丢在地上，泄气地说：“完蛋了，彻底坏掉了。”他的父亲走过来捡起了那辆车，关切地问：“真没有修好的可能性了吗？你用尽自己的力量了吗？” “是的，我尝试了各种方法。凡是我能想到的办法都试过了，看来是没有希望了。”孩子认真地说。 父亲摇了摇头，微笑着说：,主动找朋友、家长或老师，请求他们的帮助。,要记住：在你周围有许多愿意为 你提供帮助的人，他们都是你的力量！
5、,主动寻求帮助,战胜挫折的方法四,田甜在网络世界里找到了自己的生存空间和生活乐趣。在2001年科普动画制作大赛和电脑贺卡制作大赛中，田甜制作的人为什么会做梦、圣诞快乐分获大赛三等奖和一等奖。田甜成功了，这些成功是田甜用7年的磨难换来的。她常说：只要努力就能实现理想。遇到困难时就要积极寻找新的方法，新的途径。只要心里有理想，自己努力过，不会后悔就可以了。,想一想：田甜又是怎样战胜挫折的？,考考你,综合测试题（限时2分钟）,1、请把试卷认真读完 2、在试卷的右下角写下姓名 3、在你的姓名下面写上汉语拼音 4、请写出五种动物的名称 5、请写出五种植物的名称 6、请写出五种水果的名称 7、请写出五座中
6、国城市 8、请写出五座外国城市 9、请写出五位中国科学家 10、请写出五位外国科学家 11、请写出五本中国古典名著 12、请写出五本外国文学名著 19、请写出五个“认真”的同义词 20、如果你已经看完了题目，请只做第2题,突破习惯性思维障碍，积极探索，寻找新方法新途径,积极进取 探索创新,战胜挫折的方法五,1、直面挫折，不畏不惧 态度不同，结果不同,5、积极进取 探索创新,2、冷静分析 从容应对,3、自我疏导 自我排解,4、主动寻求帮助,正确分析挫折产生原因， 有针对性地对自己进行调整,缓解消极情绪，重新鼓起生活的勇气、信心,挫而不折，不断前进； 突破习惯性思维障碍 积极寻找新方法、新途径,战
7、胜挫折的方法,思考:,记者采访,敞开心扉 说说自己,课堂巩固练习,一、选择题 1、我国西汉著名史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到了极大的摧残。但他为了实现自己的目标，发奋读书，终于写成了被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著史记。他所说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”已成千古名句。这说明司马迁面对挫折（ ） 能从挫折中奋起，写出辉煌人生从没产生过消极情绪“今朝有酒今朝醉”愈挫愈勇 A B C D,C,2、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是（ ） A挫折能够使人增长聪明才智 B在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的 C所谓“吃一堑，长一智”讲的就
8、是这个道理 D任何人都不可能两次犯同样的错误,D,请你支招,王刚同学最近很烦恼，他说：“我在学习、生活上有了难题，很需要得到别人的帮助，可我又怕同学嘲笑我，说我没出息、懦弱。” 如果你是王刚的好朋友，你打算如何帮助他？,收获平台,通过这节课的学习， 你有哪些收获？说出来 与大家一起分享吧！,怎样战胜挫折？,1、直面挫折，不畏不惧,2、冷静分析，从容面对,3、自我疏导，自我排解,4、主动寻求帮助,5、积极进取，探索创新,没有人能一帆风顺，你一定遇到过很多烦恼，也一定在某些时候当过“倒霉蛋”请把你经历的“憋屈”事儿写出来，再写出你是如何解决问题的。 要求：事情经过要写的真实细腻；要有真情实感；最重要的是要写出经历这些事情后，你有了哪些改变。,祝你一帆风顺,课后拓展,
