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1、13世界上第一个听诊器,1.读准字音，认清字形。读通句子，长句子可以多读几遍，在文中画出生子和词语。 2课文分为几个自然段段，说出每段的段意。 3.回答问题听诊器是什么？谁发明了听诊器？听诊器的发明过程？它是干什么用的？ 4.肺结核是一种什么样的病？ 5. 这篇时间故事发生的时间、地点、人物、事件、起因、结果。,时间： 1816年：距离今天196年，近两百年。 地点： 法国巴黎：欧洲著名的城市，工业非常发达。 肺结核病：一种慢性传染病。病人症状有低 热、夜间盗汗、咳嗽、多痰、消瘦，有时咯(k)血。在当时较难治疗，死亡率颇高，俗称痨病。,肺 （fi）,人和某些高级动 物的呼吸器官： 脏。病。,1
2、.脏 zng 身体内部器官的总称：内。五六腑。心。肾。肺。器。 2.脏 zng,诊 （zhn）,1.珠玉等宝物：宝。珠。奇异宝。席待聘（“席珍”，坐席上的宝石，喻怀才待用）。 2.宝贵的，贵重的：贵。奇。稀。闻。玩（贵重的供赏玩的东西）。 3.重视，爱惜：视。爱。重（zhng）。存。藏（cng）。 4.精美的食物：羞（亦作“珍馐”）。八。,克k,制伏：服。制。己奉公。以柔刚。 战胜，攻下：攻。复（战胜敌人并收回失地）。,沿 yn,顺着，照着：岸（靠近江、河、湖、海一带的地区）。海（靠海的一带）。街。途。线。,仔 （z）,细周密，细致，如“办事”。 幼小的（多指家畜）：鸡。猪。,析x,解释：分。
3、剖。疑。赏。出（分析出来；固体从液体或气体中分离出来）。辨。,断dun,长形的东西从中间分开：裂。层。面。截。肠。魂。线风筝。 不继续，禁绝：粮。水。炊。奶。档。流。种（zhng ）。交。片。续。子绝孙。 判定，决定：判。诊。狱（审理和判决罪案）。,管gun,吹奏的乐器：乐器。弦乐。 圆而细长中空的东西：道。线。见（谦辞，浅陋的见识）。窥蠡测（从竹管里看天，用瓢量海水，喻眼光狭窄，见识短浅）。中窥豹。气。血。针。双齐下。 负责，经理：理。,效xio,摹仿：法。仿。上行下。尤（明知别人的行为是错的而照样去做）。 功用，成果：验。果。成。有。功。益。用。应。率。 尽、致：力。,状zhung,形容，
4、样子：貌。奇形怪。 情况，情形：况。病。现。 叙述，描写：语。其事。写情物。 旧时叙述事件的文辞：行。诉。供。 特种格式的凭证：奖。委任。,yn z x dun gun 沿 仔 析 断 管 k zhn xio zhung 克 诊 效 状,异常 思索 缓步 沿着 听诊器 诊断 仔细 木管 木辊 喇叭状 分析 木棍 研究 效果 雷奈克 内脏 疾病 凑近 清楚 肺结核,读读 词语,作业 1、比一比，再组词。 诊（ ） 肺（ ） 沿（ ） 棍（ ） 珍（ ） 柿（ ） 没（ ） 混（ ） 效（ ） 析（ ） 状（ ） 索（ ） 郊（ ） 折（ ） 壮（ ） 系（ ） 2、按要求填空。 （1）肺：共（）
5、画，第八画是（） （2）沿：部首是（），共（）画，扩词（）（） （3）效：按部首查字法先查（），再查（ ），扩词（）（）。 (4)管：按音序查字法先查（），再查（），扩词（）（）。,全文共有四个自然段。 第一自然段写雷奈克医生看到病人痛苦的死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。 第二自然段写雷奈克从两个孩子玩跷跷板的游戏中得到启示，用小木棍听到了病人的心跳和内脏的声音。 第三自然段写雷奈克靠着这种小木棍为病人诊断。 第四自然段写雷奈克在实践中不断改进，终于发明了世界上第一个“听诊器”。,1814年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心
6、里十分难过。,雷奈克医生会怎么想？,他想；“一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？,他整日思索着。,1814年，法国巴黎流行着可怕的肺结核病。有位名叫雷奈克的医生，看到许多病人痛苦地死去，心里十分难过。他想；“一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。有没有办法及早发现人体内的这些变化呢？他整日思索着。,会用“如果就”、“果然”造句。 如果就” （围绕课文内容的填空，进行环环相扣地推理造句。）,例：一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。 理解：异常。 如果内脏运动出现了异常，就 。 如果能及早发现人体内的这些变化，就 。 如果能及时诊断
7、，就 . 如果能治疗肺结核病，就 。,第一自然段写雷奈克医生看到病人痛苦地死去，便整日思索如何及早发现人体内因疾病出现的异常变化。 以上是发现问题 接下来应该写什么内容？ 解决问题,一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。,体会这一段的写作方法：细致描写人的动作。为什么？,看到什么情景，你能说说吗？,只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！。,雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。,他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近
8、自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！,请你先看图说说雷奈科医生在做什么？,就这样，雷奈克每天靠着小木棍仔细听病人内脏的声音，然后分析研究，作出诊断。,一天雷奈克缓步从一个花园走过，突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个站在这头，弯着腰，把耳朵紧贴跷跷板，一个蹲在那头，用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来，通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。他高兴极了，马上跑回医院，找来一根小木棍。他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵。啊！呼吸，心跳声，都听到了！,1、分层。2、读中体会细节。用什么方法写的？2、作者主要想表现人物的什么
9、思想品质？ 写作上你受到什么启发？,雷奈克是怎样解决问题的 ？ 善于观察，勇于实践。 从这一过程我们从类奈克身上看到一位医生的什么品质？ 善于发现，善于思考，勇于实践探索，创新，责任心，爱心，不等不靠，积极解决工作中的难题，,以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。,以后，雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是，他把小木棍改成了空心木管，两端做成喇叭状，这就成了世界上第一个听诊器。,这一段，我们又看到雷奈克医生的什么精神？. 不断探索，改进不足。,第一个听诊器的发明，是医学史上的一大突破。它的发明从表面上看是雷奈克善于
10、观察的结果，实质上，是救死扶伤的强烈责任感始终在魂牵梦绕着他，使他整日思索，于是，司空见惯的跷跷板就与困扰他了解病人内脏异常的整日思索联系起来，正如包裹着万有引力的金苹果恰恰是砸在了冥思苦想的牛顿头上，水壶里酝酿的蒸气机的云雾正好扑到了托腮凝思的瓦特的脸上，否则这些推动人类进步的科学发现还不知要延后多少年。,总结：整个单元都是讲的历史故事。以事说人，体会其品质，使后人引以为鉴。 蜘蛛结网 抵抗成功 卧薪尝胆 转弱为强 木板传声 听筒诊断,小结写作顺序,雷奈克在生活中发现难题，萌发解决难题的构思，到偶然的发现，最后通过反复的实验终于获得成果，叙述得有条有理、层次清晰。,回顾本单元,布鲁斯是观察到
11、了蜘蛛结网时锲而不舍的现象想到了应该顽强奋战，取得最后成功。 勾践是因为兵败会稽、三年奴仆苦不堪言，所以才用卧薪尝胆来刺激自己励精图治，最终灭掉了吴国。 雷奈克受到孩子伏在木板上倾听同伴声音的启发想到了病人胸腔与医生耳朵的连接，从而发明了听诊器。 三个历史人物的典型事例，是不是可以得出这样的结论：用联系的观点去观察和思考周围的世界并付诸于实践，那就可以取得正义战争的胜利，免于遭受亡国之辱，引起科学的突破。甚至落后就要挨打，创新才会发展的个性解读也会出现。,1、一个人如果有了疾病，他的内脏运动就会出现异常。 2、通过木板，在另一头能清楚地听到划木头的声音！雷奈克试了试，声音果然沿着木板传了过来。,读一读，说句子,雷奈克发明听诊器的经过，懂得任何发明都离不开观察与实践，我们应该从小养成爱观察、肯动脑的习惯。,3小结：任何的发明创造都不是偶然的，都需要不懈地观察与研究。小朋友只要勤于观察、研究，就会有收获。,作业： 1抄写词语。 2用“如果就”，“果然”造句。 3把雷奈克发明听诊器的经过讲给父母听，请他们评分。 4搜集、阅读科学家发明创造的故事。,谢谢使用,2008、7、4,雷,
