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1、1 重庆市八校重庆市八校 2017-20182017-2018 学年七年级历史下学期第二阶段测试试题学年七年级历史下学期第二阶段测试试题 (满分：50 分 答卷时间：45 分钟) 一、一、 单项选择题：把答案填在答卷纸上（15 分） 1、如图，是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的、代表相关的历史事件，按事件发生的先后 顺序排列，正确的选项是（ ） A、开通运河 建立隋朝 灭亡陈朝 B、灭亡陈朝 建立隋朝 开通运河 C、建立隋朝 灭亡陈朝 开通运河 D、建立隋朝 开通运河 灭亡陈朝 2、历史上北方人口的大量南迁促进了南方经济的发展，经济重心逐渐南移。我国古代经济重心的南移 完成于（ ） A 、西汉
2、 B、魏晋南北朝 C、唐朝中后期 D、南宋 3、唐朝时，被北方和西北地区各族首领尊奉为“天可汗”的是（ ） A、唐太宗 B、唐高宗 C、武则天 D、唐玄宗 4、如果你穿越到盛唐时期，你会看到哪些景象（ ） 农民在使用筒车灌溉 唐三彩的制作过程 外国商人在长安城内经商 一些妇女在骑马、打球 A、 B、 C、 D、 5、在唐朝对外交往中，与“遣唐史”“鉴真东渡”等历史信息相关联的交往对象（国家）是（ ） A、天竺 B、新罗 C、波斯 D、日本 6、“前前后后长达八年之久，这么长时间的叛乱，这带给国家的伤害是十分巨大的，史学家们都认为 这是唐朝由盛转衰的转折点。”上文评述的事件是（ ） A、八王之乱
3、 B、安史之乱 C、黄巢起义 D、黄金起义 7、某同学从图书馆借来了宰相制度的终结、锦衣卫特务机构研究 、 “八股取士”制度考等 书，准备写一篇历史小论文，他选择的论文题目应该是 （ ） A、略谈明朝的君主专制 B、叙说明朝的对外交往 C、简论“闭关锁国”政策 D、浅论明朝的文化政策 2 8、我国自古是一个统一的多民族国家，在元朝广大疆域内出现了民族交往、交流、交融的盛况，并形成了 一个新民族请说出建立元朝的民族和形成的新民族分别是（ ） A、朝鲜族 回族 B、蒙古族 回族 C、土家族藏族D、蒙古族 满族 9、南宋初年的抗金名将是（ ） A、杨业 B、岳飞 C、文天祥 D、戚继光 10、北宋沈
4、括在梦溪笔谈中写道：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”材料 中的“极为神速”主要得益于（ ） A、活字印刷术的发明 B、北宋城市商业的繁荣 C、瓦子、勾栏的出现 D、造纸术的重大改进 11、辽、宋、西夏、金时期最显著的特征是（ ） A、统一的多民族国家 B、民族政权林立 C、诸侯争霸 D、繁荣与开放的社会 12、“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是（ ） A、实行分封制 B、实行郡县制 C、创立科举制 D、实行行省制度 13、如果你生活在宋代，不可能遇到的事情是（ ） A、朗读苏轼的念奴娇、赤壁怀古 B 、在商业活动中使用“交子” C
5、、在瓦子中欣赏窦娥冤 D、欣赏黄庭坚的书法 14、下列属于婉约派词人的是（ ） A、李清照 B、苏轼 C、辛弃疾 D、陆游 15、宋太祖为了强化中央集权采取了许多措施，包括（ ） 禁军掌握发兵之权 设置副宰相 知州三年一换 地方设置转运使 A、 B、 C、 D、 二、填图题（5 分） 16、请观察下图后完成： （1）在图中相应方框中填入隋朝大运河四段河的英文字母代号。 A、永济渠 B、 通济渠 C、邗沟 D、 江南河 （2）在图中方框中填入隋朝大运河中心的英文字母代号 3 E、 长安 F、 洛阳 三、判断题 （5 分） 17、 阅读下表内容后回答： 统治者治国措施结果 唐太宗虚心纳谏，广纳贤才
6、:完善三省六部制； 修订法律减省刑罚:发展科举制:严格考 查官吏:重视减轻人民的负担，发展经济: 击败东、西突展加强对西域统治。 贞现之治”盛世局面 出现 武则天打击敌对官僚责族;发展科举制度，重视 选拔人才:减轻人民的负担，重视发展生 产。 为“开元盛世”局面 的出现奠定了基础。 唐玄宗重用贤能;整顿吏治，截减冗员:发展经 济，改革税制:重视文教，编修经典。 开元盛世”局面出现 以下表述，是从上表中得出的，请在括号内填“A”；违背了上表信息表达的意思的，请在括号内填 “B”；是上表信息没有涉及的，请在括号内填“C”。 (1) 三位统治者都重视发展经济 ( ) (2) 唐太宗和武则天都发展了科
7、举制度 （ ） (3)唐太宗重用房玄龄、杜如晦，封他们为相。 ( ) (4)三位统治者在位期间，都出现了盛世局面。 ( ) (5)三位统治者在位期间，社会都得到了发展。 ( ) 四、阅读下列材料：（本大题共 2 小题，第 18 题 7 分，第 19 题 7 分，共 14 分） 18、材料一：据明史记载：(郑和下西洋)欲耀兵异域，示中国富强。 材料二：吴晗指出：郑和下西洋“其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后 也没有，这样大规模的航海，在当时世界历史上也没有过。 材料三：英国科学家李约瑟这样评价郑和下西洋，东方的航海家从不威胁他人的生存他们全副武装， 却从不征服异族
8、（1）根据材料一说明郑和下西洋的目的是什么？（1 分） （2）根据材料二、三，概括指出郑和下西洋的特点？（1 分） （3）根据材料结合所学知识回答郑和的时间及总共几次下西洋？（2 分）以及最远到达的地区？（1 分） 4 （4）结合所学知识指出郑和下西洋的历史意义。 （2 分） 19、材料一：他查阅了 800 多种文献，亲往各地的深山僻野，采集药物标本，寻访民间验方，还在家中栽培 药物，试服试用，因此书中能摹绘药物图像，详述其产地、形态、气味及主治的疾病等，他在记述“水银” 时指出：前人著作称其无毒，久服可长生不老。成为神仙 材料二：他除钻研农学外，还晓通数学、天文、历法、地理、水利、火器制作等
9、，他与明末来华的西方 传教士利玛窦等人交往密切，从而学得西方的科学知识，成为学贯中西的科学家。 材料三：他博学多才，注重实践知识。他通过多年考察、访学、将粮食种植、谷物加工、制盐、制糖、 酿酒、采矿、染织等三分之二以上的生产部门的技术经验、工艺流程、工具装备等进行详解编辑为书，在古 代科技史上具有里程碑的意义，流传到国外后，被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书” 。 (1) 材料一中的“他”指的是哪位科学家？（1 分）材料中提到的书指的是哪部医学巨著？（1 分） (2) 材料二中的他指的是谁？（1 分）他编写了什么著作？（1 分） (3) 材料三中的他指的是谁？（1 分）书中涉及了哪些领域？
10、（1 分） (4) 在三则材料介绍的科学家身上，我们能学习到哪些可贵的精神？（1 分） 五、简答题：（本大题共 2 个小题，20 题 4 分，21 题 7 分，共 11 分） 20、元朝建立后，加强了对边疆地区的管辖。请回答： （1）元朝建立了什么机构管辖台湾？（1 分）这标志着什么？（1 分） （2）简述元朝对西藏地区的管辖。（1 分） （3）通过元朝对台湾和西藏地管辖，说明了一个什么铁的事实？（1 分） 21、宋元时期的大都市景象繁华，文化生活十分丰富： （1）宋朝元朝时期有很多大的城市，请你列举宋元时期世界上著名的大都市有哪些（两例即可） （2 分） （2）穿越时空隧道。我们来到了北宋，
11、想要看杂耍踢球，听说书唱曲去的商业场所是什么地方？（1 分） 如果打算参加庙会，要去开封的什么地方？（1 分） （3）北宋时在今天的什么地方最早出现的纸币，这种纸币名是什么？（1 分）请你谈谈纸币的出现有什么 好处？（1 分） （4）商业繁荣推动了两宋海外贸易的发展，当时设立什么机构专门管理海外贸易。 （1 分） 5 重庆市重点中学 17-18 学年度上期八校联考 初二历史试题（答案） 一、单项选择题：（15 分） 123456789101112131415 CDADDBABBABDCAC 二、填图题：（5 分 ) 16、从上到下依次是 AFBCD 三、阅读下表内容判断（5 分） 17、（1）
12、、( A) （2）、( A ) （3）、( C) （4）、( B ) （5）、( A) 四、材料分析题：（本大题共 2 个小题，第 18 题 7 分，19 题 7 分，共 14 分） 18、（1）加强同海外各国的联系。(1 分) （2）规模大、时间长、范围广。（1 分） （3）1405-1433, 7 次（2 分）红海沿岸和非洲东海岸（1 分） （4）郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国 家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航 海事业作出了伟大贡献。（2 分） 19、（1）李时珍 本草纲目（2 分）
13、 （2）徐光启 农政全书（2 分） （3）宋应星 农业和手工业生产领域。（2 分） （4）坚强的毅力、重视实践、敢于批判错误观点，注重中外交流，善于学习和总结等精神。（言之有 理即可）（1 分） 五、简答题（本大题共 2 个小题，20 小题 4 分，21 题 7 分，共 11 分） 20、 （1）机构：澎湖巡检司 （1 分） 标志：中央王朝首次在台湾地区正式建立行政机构 （1 分） （2）宣政院（1 分） （3）台湾、西藏自古以来就是中国不可分割的领土。（2 分） 21、 （1）东京（开封）、临安、大都。(任写对两个得 2 分) （2）瓦子（1 分） 大相国寺（1 分） （3）交子（1 分） 方便携带、有利于商品的流通等有理即可（1 分） （4）市舶司（1 分）
