《江苏句容市初中崇明片合作共同体2018届九年级化学上学期第二次月考试题（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏句容市初中崇明片合作共同体2018届九年级化学上学期第二次月考试题（附答案）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 江苏省句容市初中崇明片合作共同体江苏省句容市初中崇明片合作共同体 20182018 届九年级化学上学期第二次月考试题届九年级化学上学期第二次月考试题 可能用到的相对原子质量： H-1 N-14 O-16 S-32 C-12 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Cu-64 一 、选择题（本题包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。 每小题只有一个选项符合题意） 下列变化属于化学变化的是 A品红扩散 B天然气燃烧 C研碎药品 D干冰升华 分类是学习化学的方法之一。下列各选项中，物质的分类正确的是 选项类别物质 A. 大气污染物CO2、SO2、粉尘 B. 氧化物氧化铝、水、氯酸钾 C
2、. 混合物冰水混合物、生理盐水、石灰水 D. 金属材料黄铜、硬铝、钢铁 . 下列排列顺序正确的是 . 下列有关实验室制 H2的操作，正确的是 A检查气密性 B加入锌粒 C倒入稀硫酸 D收集 H2 物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是 A稀有气体可制成五颜六色的霓虹灯，是因为通电时发生化学反应显色 D 元素在地壳中的含量由高到低 Si Fe Al AK2MnO4 KMnO4 MnO2 锰元素的化合价由高到低 CFeO Fe2O3 Fe3O4 铁元素的质量分数由小到大 BKNO3 Ca(OH)2 CaCO3 20时溶解度由大到 小弱 2 B洗洁精能洗去碗筷上的油污，是因为油污能溶于洗洁精 C
3、镁可用于制作照明弹，是镁燃烧能产生耀眼白光 D液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性 如图为空气成分示意图（按体积计算） ，下列说法错误的是 Aa 气体表示氮气，氮气的体积分数约占空气的 78% Bc 气体可以供给动植物呼吸，吸入 c 气体可以缓解高原反应 C臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面 1050km 的高空 D空气中 PM2.5 含量低，说明空气质量好 下列实验操作正确的是 A排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集，防止气体逃逸 B蒸发食盐水获得固体食盐，等到蒸干时才停止加热蒸发 C过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌 D氢气、一氧化碳等可燃性气体点燃前进行验纯 化
4、学实验常有引人注目的颜色变化。下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是 A加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体 B加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色 C向氨水中滴入酚酞试液，溶液由无色变为红色 D往水中加入高锰酸钾，液体由无色变成紫红色 我市盛产茶叶，“金山翠芽”绿茶享誉省内外。绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效， 其化学式为 C76H52O46。下列有关单宁酸说法正确的是 A一个单宁酸分子由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成 B单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为 382623 C单宁酸中氧元素的质量分数最高 D一个单宁酸分子中含 26 个氢分子 10下
5、列化学方程式表示的反应正确，且能实现目的是 A高炉炼铁：2Fe2O3+3C 4Fe+ 3CO2 B湿法炼铜：2Fe+3CuSO4 = Fe2(SO4)3+ 3Cu C天然气作燃料：CH4+ O2 CO2+ 2H2O D. 实验室用加热氯酸钾制取氧气：2KClO3 2KCl + 3O2 11科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观 第 6 题 图 3 示意图，下列说法错误的是 A丁的化学式为 N2B丙中碳元素的质量分数为 75% C化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 D该反应不属于置换反应 12下列有关分子与原子的说法不正确的是 A温度
6、越高分子的运动速度越快 B在化学反应中分子可分，原子不可再分 C气体受热后由于分子的体积增大而体积膨胀 D分子可构成物质，原子也可直接构成物质 13每年冬春季节是森林火警高发期。下列有关森林火灾说法不正确的是 A森林中的枯枝、干草为燃烧提供了可燃物 B大风能降低可燃物着火点，加大火势 C砍伐树木形成隔离带，是使可燃物撤离燃烧区 D.用水浇是降低燃烧物的温度 14. 下列化学知识的归纳，有错误的一组是 A实验仪器的使用B自来水生产 烧杯加热应垫石棉网加热 洗净的试管管口向上正放在试管架上 混凝剂吸附水中悬浮颗粒沉降除 去 消毒剂除去水中的细菌 C化学与生活D重要化学史 墙内开花墙外香分子在不停运
7、动 打开瓶盖，汽水喷出气体溶解度随压 强减小而减小 拉瓦锡通过实验研究空气成分 居里夫妇发现放射性元素钋和镭 15将一定量的丙烷（C3H8）和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应，测得反应前后各物质的质量如 表所示，下列判断不正确的是 物质 C3H8O2H2OCO2X 反应前质量/g 4.412.8000 4 有 MnO2 无 MnO2 O2 质 量 /g 反应时间/s 0 溶质 质量 分数 固体质量 0 O2 气体 体积/mL 10 5 时间/s 0 H2 气体 质量 /g 金属质量/g Mg 0 Zn 第 18 题图 反应后质量/g 007.24.4a A表中 a 的值一定是 5.6 B
8、若 8.8g 丙烷完全反应，则生成 14.4g 水 C生成物 X 中一定含有氢元素 D若 4.4g 丙烷与 16.0g 氧气充分反应，则无 X 生成 二、不定项选择题（本题包括 5 小题，每小题 2 分，共 10 分。每小题有 12 个选项符合题意，错选、多选 不给分。若有 2 个正确选项，只选一个且正确给 1 分） 16下列说法正确的是 A把固体溶质粉碎、溶解过程中不断搅拌，能增大溶质的溶解度 B铁制品锈蚀主要是铁与空气中氧气、水蒸气发生化学反应的结果 C硝酸铵溶于水使溶液的温度升高 D配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量（量取） 、溶解、转移等步骤 17下列除杂设计（括号内为杂质）
9、正确的是 序号物质除杂试剂操 作 A. CO2（CO） O2 通入适量氧气，点燃 B. KCl（MnO2） H2O 加入足量的水，充分溶解后过滤，洗涤干 燥 C. Zn（Cu）CuSO4溶液 滴加适量 CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤 D. NaCl 溶液Ca(OH)2 CO2 通入适量的 CO2，充分反应后过滤 18NaNO3和 KNO3的溶解度数据及溶解度曲线如下，下列说法正确的是 温度/ 020406080 NaNO37387.6103122148 溶解度 S/g KNO313.331.663.9110169 A30时，饱和溶液的溶质质量分数：NaNO3KNO3 B乙表示 KNO3溶解度
10、曲线 Ct1时 NaNO3和 KNO3的溶解度相等，此时温度为 6080之间 D阴影处 NaNO3和 KNO3的溶液均为饱和溶液 19下列图示与对应的叙述不相符的是 选项 A.B.C.D. 5 图示 叙述 探究双氧水制氧 气中 MnO2的作 用 将水通电电解一段 时间后的气体体积 变化 20时向不饱和 KNO3溶液中继续加 KNO3后溶质质量分 数变化 向两份完全相同的盐 酸中分别加入足量锌 粉、镁粉 20某废旧金属中含有铜、金(Au)和镍(Ni)，回收 Au 并制备 CuSO45H2O 晶体的流程如下： 下列说法正确的是： A反应 1 的生成物为 H2O B操作 1 和操作 2 用到的玻璃仪
11、器为漏斗、烧杯和玻璃棒 C三种金属的金属活动性顺序为：Cu NiAu D反应 2 的化学方程式为：2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O 三、填空题（本题有 5 小题，每空 1 分，共 20 分） 21.（5 分）用化学符号表示： 2 个氯原子 ； 氨气分子 ； 3 个碳酸根离子 ； 二氧化硅中硅元素的化合价 ； 人体缺乏 元素，易得贫血症。 22.（6 分）选择下列适当物质填空（用物质的序号）： A、氧气 B、石墨 C、一氧化碳 D、双氧水 E、明矾 F、氯气 G、不锈钢 H、武德合金 （1）可供潜水员、航天员呼吸 ； （2）可用作保险丝 ； （3）可降低血红蛋白携氧能力 ； （
12、4）可用作电池电极 ； （5）可用作处理水的混凝剂 ； （6）用于实验室中制氧气的是 。 23.（2 分）如右图所示，向试管中加入氢氧化钠、氯化钠、 硝酸铵中的一种，实验现象如右图所示。则加入的固体为 第 23 题图 6 ，U 型管液面变化的原因是 。 24.（5 分）分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。 CO2可与 NaOH 溶液反应生成 Na2CO3和 H2O。NaOH、Na2CO3、 NaCl 在不同溶剂中的溶解度如下表所示。 不同温度下在水中溶解度（S/g） 物质 0102030 常温下在乙醇中的 溶解度（S/g） NaOH425110911917.3 Na2CO37.112
13、.221.839.7 0.01 NaCl35.735.836.036.30.1 根据表中数据回答下列问题： （1）NaOH 在水中的溶解度随温度升高而 （填“增大”或“减小” ） ； （2）请用相应的数据列式表示 20时饱和食盐水中溶质的质量分数为 （不要求计算结果） ； （3）请写出一种把 Na2CO3的不饱和溶液变为饱和溶液的方法 ； （4）为证明 CO2能与 NaOH 发生反应，小明同学将 CO2通入饱和 NaOH 的乙醇溶液中。请推测该实验可观 察到的现象 ，推测依据是 。 25.（2 分）亚硝酸钠（NaNO2）大量用于染料和有机合成工业中。工业上可以用 NaOH 溶液吸收 NO 和
14、NO2（微粒个数比为 11）制备。 （1）NaNO2中 N 的化合价为 ； （2） 微粒个数比 11 的 NO 和 NO2混合气被 NaOH 溶液吸收的化学方程式为 。 四、实验题（本题包括 2 小题，每空 1 分，共 15 分） 26.（11 分）请结合图示实验装置，回答下列问题： （1）写出带标号仪器的名称： （2）实验室可以用装置 B 或 C 来制备 CO2，反应方程式为 ，与装置 B 相比较，C 的优点有 ；若用 D 装置收集一瓶 CO2，气体应该由 口导入（填“a”或“b” ） 。 （3）用高锰酸钾制氧气可选用 装置，反应方程式为 。 7 （4）F 为简易净水装置，小卵石和石英砂所起
15、作用为 ，活性炭具有良好的 性，可以除去水中的色素和异味。经该装置处理过的水中，加入加入少量肥皂水振荡，发现有较多 浮渣产生，说明是 水（填“硬”或“软”）。 27.（4 分）某研究性学习小组为探究镁与水的反应，设计如下实验： 步骤 1：将镁条用砂纸打磨至光亮，分成两等份； 步骤 2：将一份光亮的镁条置于冷水中，几乎没有观察到任何现象； 步骤 3：将另一份光亮的镁条置于热水中，观察到有气泡产生。 【查阅资料】：酚酞试液与碱性物质如 NaOH、Mg(OH)2等作用变红； 活泼金属（如 Na）与水发生置换反应生成氢氧化物和氢气。金属越活泼，生成的氢氧化物碱性越强。 （1）将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是 ； （2）同学就向步骤 3 的烧杯中滴加酚酞试液，观察到镁条的表面有明显的红色出现。该反应的化学方程 式为 ； （3）步骤 2 和 3 对比可知，影响镁与水的反应速率的一个因素是 ； （4）将金属钠加到硫酸铜溶液中，未出现红色金属析出。根据以上信息，
