康复科常用康复器材使用

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1、康复科常用康复器材使用,康复科,滚筒训练,目的:1.抑制患侧上肢屈肌痉挛 2.诱发患侧上肢出现分离运动 3.改善上肢各关节活动度 注意事项:1 掌握动作要领 2 治疗者要认真矫正错误的 动作 模式,防止出现代偿 3 运动速度要缓慢,B. 木钉训练,目的:1.练习患侧上肢支撑,提高上肢近端控制能力,抑制患侧上肢屈肌痉挛 2.提高手指的精细动作(包括伸手、握放、选前后的综合训练) 3.训练躯干旋转,缓解躯干痉挛 4.改善肩关节活动范围 注意事项:1 臀部不得离开凳面 2 健手从患侧取木钉时重心向患侧上肢转移 3 患侧足始终不得离开地面,C. 扶球训练,目的:1 改善肩胛带的迟缓状态 2 改善上肢肩

2、 肘 腕关节的稳定性 3 促通上肢的控制能力 4 改善腕的屈伸及灵活性 注意事项:强调全身放松状态,D. Bobath球训练,目的:1 提高上肢近端控制能力 2 缓解上肢痉挛 3 改善肩关节活动度 4 坐位平衡训练 注意事项:1 躯干伸展,肘关节伸展, 患肢尽量前伸; 2 手指伸展,不得屈曲, 肩关节不得出现代偿.,E. 砂板磨训练,目的:1 诱发上肢分离运动 2 提高上肢肌力及协调能力 3 进行关节活动度作业训练 注意事项:上肢肩肘腕的协调运动是训 练的重点,防止体干的代偿.,F.肩抬举训练器,目的: 1.训练上肢抬举功能、诱发分离运动 2.通过在抬举两端负重,还可以进行抗阻运动,增肌上肢的

3、肌力和耐力 3.改善关节活动度 注意事项:避免代偿动作。,G. 双手交叉起立训练,目的: 1 练习患肢负重 2 体会正确的立位动作模式 注意事项: 1 防止健侧代偿 2 动作左右对称,抑制痉挛模式,H.体操棒与抛接球,目的: 1.改善上肢的活动范围 2.提高上肢的协调控制能力 3.提高平衡能力,H.体操棒与抛接球,使用方法: 一、带棒做操训练: 1、患者两手臂前伸握棒,肘伸直,上举至头上; 2、患者两手在身后握棒,肘后伸向后上方举; 3、棒放在背后,双肘弯曲夹住,挺胸,高抬腿作姿势训练; 4、患者双手分别握住两根棒一端,康复师握住棒另一端,与患者步调一致前后摆动木棒,使上肢做外展、下垂、弯曲、

4、上举等姿势; 5、屈肘,棒放于肩上,作保持动作或两手沿棒向外滑动,反复内外滑动。 二、抛接球练习:可一人手棒球,上下抛接;也可两人或三人组合,互相抛接。 三、以上训练可站立进行,也可坐着进行。,I.上肢协调能力训练器(手指),目的: 1.训练上肢的稳定性、2.训练上肢的协调性,3.提高上肢的日常活动能力。 使用方法: 1、将练习器放在平坦的桌面上; 2、手指捏住木株,沿曲线架移动,以锻炼手指活动能力。,J.腕关节康复训练器,目的: 1.改善腕关节的活动范围及灵活性 2.可进行前臂旋前后练习 3.可进行抗阻训练,增加活动的力量。,K.重锤式手指肌力训练桌,目的: 1.用于手指屈伸肌抗阻肌力训练

5、2.改善手指关节活动范围 使用方法: 1、患者可以站立或坐着进行手指肌力训练; 2、练习者手心向上,将4个手指套入桌上的指套中,作向上拉动、握拳、放松如此反复做运动; 3、练习者手心向下,将4个手指套入金属架端的指套中,顺着绳索方向向下拉起重锤,再放松,如此反复做运动; 4、练习者可训练一个手指头,也可同时训练多根手指。,L.上螺丝、上螺母,目的: 1.改善手功能 2.提高手的灵活性、协调性 3.进行手的感觉功能训练,M.木制图形插板,目的: 1.训练患者的认知能力 2.改善手眼协调性,N.分指板,目的: 1.防止和矫正手指挛缩畸形 2.抑制手的屈肌痉挛,O.前臂与腕关节运动器,目的: 1.增

6、加前臂旋转的关节活动度 2.增加腕的屈伸活动度 3.调节阻力大小,使患者做不同阻力下的抗阻主动运动,训练相关肌肉的肌力和耐力。,P.套圈,目的: 1.训练患者的手眼协调能力 2.训练患者的立位平衡,可调试OT桌,OT训练桌,高度可随患者需要调节,姿势矫正镜,目的: 1.步态、姿势矫正 2.视觉反馈下平衡、协调性训练,PT训练床,进行床上相关训练,电动式的高度可调节。,肋木,目的: 1.进行上、下肢体关节活动范围和肌力训练、 2.坐站立训练、 3.平衡训练、 4.躯干的牵伸训练。,肋木,使用方法: 1、训练者双手握肋木杠,双脚靠近肋木,身体尽量向后挺,保持、再拉动身体向前,可锻炼肘关节屈伸及上肢

7、肌力; 2、训练者双手握肋木杠,利用体重压向肋木,双脚距离肋木越远,矫正力越大;训练者双手高举握肋木杠,保持,悬空身体,锻炼肩上举受限;也可站立地面,双手握中部肋木杠,身体前屈,下压,锻炼肩关节伸展; 3、可握住肋木杠,进行站立、下蹲、弓步等训练,锻炼膝关节灵活度,也可进行站立保持训练; 4、可进行攀爬训练,锻炼上、下肢体关节活动范围和肌力; 5、训练者可逐层抓握肋木杠,使手臂伸展,并利用自身力牵引手臂进行训练。,肩梯,目的: 1.肩关节活动障碍的恢复性训练。 2.改善手指主动运动的灵活性、协调性。 使用方法: 1.利用手指沿着阶梯不断上移,下移逐渐提高肩关节的活动范围; 2、做手指逐级上移训

8、练肩关节上抬同时,目光和头部也随着手指的移动上抬,还可锻炼手肌与颈椎关节的运动; 3、训练时,训练者可正面对肩梯,手臂前伸练习,也可侧伸训练。,肩关节回旋训练器(轮式),目的:改善肩、肘关节活动范围的回旋功能的训练。 使用方法: 1.手握手柄,作肩、肘关节旋转训练;也可双手握方向盘,作回旋训练。 2.根据训练需要,可适当调节力矩和平台高度。,哑铃,目的:用于肌力和医疗体操训练。 使用方法: 1、进行哑铃训练,可锻炼肩、肘、腕关节的屈伸活动度及肌力; 2、用手握住哑铃,开始用轻重量,逐步增加重量进行训练; 3、训练时,可采用站立、弯腰、躺等多种体态进行多种训练,逐步提高训练强度。,踝关节训练器,

9、目的:用于踝关节屈伸功能障碍的主动或被动训练。 使用方法: 1.训练者坐在凳子上,患脚放在脚踏板上,将绑带扣好; 2、握手柄适当前后摆动,作踝关节前后被动训练,摆动速度以踝关节可以承受为宜;手放下,也可作踝关节屈伸主动训练。,踝关节矫正板,用于矫正和防止足下垂、足内翻、足外翻等畸形的训练。,上肢协调功能练习器,目的:进行肩关节的旋转及前臂的旋前后练习,促进上肢分离运动。,平衡板,目的: 1.上下肢平衡训练及本体感觉训练 2.踝关节和膝关节的康复,强化肌力 3.提高踝关节的活动度和灵活性 4.增强核心肌肉的力量、提高稳定性。,组合皮软垫,可进行各种垫上康复活动。,运动训练架(投篮架),目的: 1

10、.可用于坐位或立位平衡训练, 2.手眼协调性训练,股四头肌训练板,用于膝关节活动受限者进行股四头肌的主动运动训练。,牵引网架,用途:用于肌力、关节活动度的训练。提高肌力,关节活动度。放松调整训练。,OT综合训练工作台,用于上肢和手功能的综合训练。训练患肢感知能力和大脑对图形的识别能力。,平行杠,借助上肢帮助进行步态训练,矫正行走中的足外翻、髋外展、增加行走的稳定性,适合于骨关节、神经系统疾病患者及老年人的步态练习,辅助步行训练器,用途:增加上肢支撑面积,提高辅助步行的效果。,智能上下肢训练器,用于下肢关节活动、肌力及协调功能训练,增强耐力,电动直立床,目的: 1.站立训练:对刚开始起立康复的重症患者; 2.防治卧床综合征:预防下肢静脉血栓、骨质疏松、改善下肢抗重力肌力及肌张力,提高心肺功能。,

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