北京市东城区2017-2018学年七年级上期末数学试卷(含答案解析)

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1、2017-2018 学年北京市东城区七年级(上)期末数学试卷学年北京市东城区七年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共一、选择题(共 10 个小题,每小题个小题,每小题 3 分,共分,共 30 分在每小题列出的四个选项中,选分在每小题列出的四个选项中,选 出符合题目要求的一项,请把答案填在下表相应的位置上)出符合题目要求的一项,请把答案填在下表相应的位置上) 1 (3 分)在下面的四个有理数中,最小的是( ) A1B0C1D2 2 (3 分)习近平同志在十九大报告中指出:农业农村农民问题是关系到国计民生的根 本性问题,我国现有农村人口约为 589 730 000 人,将 589 730 000

2、用科学记数法表 示为( ) A589 73104B589.73106 C5.8973108D0.58973108 3 (3 分)下列运算正确的是( ) A4mm=3B2a33a3=a3 Ca2bab2=0Dyx2xy=xy 4 (3 分)在数轴上,实数 a,b 对应的点的位置如图所示,且这两个点关于原点对称, 下列结论中,正确的是( ) Aa+b=0Bab=0C|a|b|Dab0 5 (3 分)在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( ) A1 枚B2 枚C3 枚D任意枚 6 (3 分)下列四个图中,能用1、AOB、O 三种方法表示同一个角的是( ) AB CD 7 (3 分)如图

3、,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中= 的图形个数是( ) A1B2C3D4 8 (3 分)中国古代人民很早就在生产生活种发现了许多有趣的数学问题,其中孙子 算经中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何? 这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余 2 辆车,若每 2 人共 乘一车,最终剩余 9 个人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有 x 辆车, 则可列方程( ) A3(x2)=2x+9B3(x+2)=2x9 C +2=D2= 9 (3 分)如图,线段 AB=10cm,点 C 为线段 AB 上一点,BC=3cm,点 D,E 分别为 AC 和

4、AB 的中点,则线段 DE 的长为( ) AB1CD2 10 (3 分)找出以如图形变化的规律,则第 101 个图形中黑色正方形的数量是( ) A149B150C151D152 二、填空题(共二、填空题(共 10 个小题,每小题个小题,每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 11 (2 分)单项式xy2的系数是 ;次数是 12 (2 分)已知代数式 2xy 的值是,则代数式6x+3y1 的值是 13 (2 分)写出一个与2x3y 是同类项的单项式为 14 (2 分)如图:(图中长度单位:m) ,阴影部分的面积是 m2 15 (2 分)若1=3521,则1 的余角是 16 (2 分)关于 x

5、的方程 2x+m=1x 的解是 x=2,则 m 的值为 17 (2 分)如图,点 A、O、B 在一条直线上,AOC=130,OD 是BOC 的平分线, 则COD= 度 18 (2 分)如图,在灯塔 O 处观测到轮船 A 位于北偏西 54的方向,同时轮船 B 在南 偏东 15的方向,那么AOB= 19 (2 分)按下列图示的程序计算,若开始输入的值为 x=6,则最后输出的结果是 20 (2 分)古代埃及人在进行分数运算时,只使用分子是 1 的分数,因此这种分数也 叫做埃及分数我们注意到,某些真分数恰好可以写成两个埃及分数的和,例如: =+ (1)请将写成两个埃及分数的和的形式 ; (2)若真分数

6、可以写成两个埃及分数和的形式,请写出两个 x 不同的取值 三、解答题(本题共三、解答题(本题共 39 分)分) 21 (9 分)计算题: (1)10(5)+(9)+6; (2)1452(3)2; (3)2+()()+() 22 (4 分)先化简,再求值:(5a2+2a1)4(38a+2a2) ,其中 a=1 23 (12 分)解方程或方程组: (1)2(2x+1)(3x4)=2; (2)=1; (3) 24 (6 分)作图题: (1)如图 1,在平面内有不共线的 3 个点 A,B,C (a)作直线 AB,射线 AC,线段 BC; (b)延长 BC 到点 D,使 CD=BC,连接 AD; (c)

7、作线段 AB 的中点 E,连接 CE; (d)测量线段 CE 和 AD 的长度,直接写出二者之间的数量关系 (2)有 5 个大小一样的正方形制成如图 2 所示的拼接图形(阴影部分) ,请你在图中 的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正 方体盒子 注意:只需添加一个符合要求的正方形,并用阴影表示 25 (4 分)如图所示,点 A,O,B 在同一条直线上,BOC=40,射线 OC射线 OD,射线 OE 平分AOC求DOE 的大小 26 (4 分)在做解方程练习时,学习卷中有一个方程“2y=y+”中的没印清晰, 小聪问老师,老师只是说:“是一个有理数,该方程的解与当

8、 x=2 时代数式 5(x1)2(x2)4 的值相同 ”小聪很快补上了这个常数同学们,你们能补上 这个常数吗? 四、列方程或方程组解应用题(第四、列方程或方程组解应用题(第 27 题题 5 分,第分,第 28 题题 6 分,共分,共 11 分)分) 27 (5 分)某城市按以下规定收取每月煤气费:用煤气如果不超过 60 立方米,按每立 方米 0.8 元收费;如果超过 60 立方米,超过部分按每立方米 1.2 元收费,已知某用 户 10 月份的煤气费为 66 元,求该用户 10 月份使用煤气多少立方米? 28 (6 分)为发展校园足球运动,某县城区四校决定联合购买一批足球运动装备,市 场调查发现

9、,甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每 套队服比每个足球多 50 元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优 惠方案是:每购买十套队服,送一个足球,乙商场优惠方案是:若购买队服超过 80 套,则购买足球打八折 (1)求每套队服和每个足球的价格是多少? (2)若城区四校联合购买 100 套队服和 a(a10)个足球,请用含 a 的式子分别表示 出到甲商场和乙商场购买装备所花的费用; (3)在(2)的条件下,若 a=60,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙 哪家商场购买比较合算? 2017-2018 学年北京市东城区七年级(上)期末数学试卷学年北京市东城区

10、七年级(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(共一、选择题(共 10 个小题,每小题个小题,每小题 3 分,共分,共 30 分在每小题列出的四个选项中,选分在每小题列出的四个选项中,选 出符合题目要求的一项,请把答案填在下表相应的位置上)出符合题目要求的一项,请把答案填在下表相应的位置上) 1 (3 分)在下面的四个有理数中,最小的是( ) A1B0C1D2 【分析】在数轴上表示出各数,根据数轴的特点即可得出结论 【解答】解:如图所示, , 由图可知,最小的数是2 故选:D 【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键 2 (3 分)习近平

11、同志在十九大报告中指出:农业农村农民问题是关系到国计民生的根 本性问题,我国现有农村人口约为 589 730 000 人,将 589 730 000 用科学记数法表 示为( ) A589 73104B589.73106 C5.8973108D0.58973108 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动 的位数相同当原数绝对值大于 10 时,n 是正数;当原数的绝对值小于 1 时,n 是 负数 【解答】解:将 589 730 000 用科学记数法表示为:5.8973108

12、 故选:C 【点评】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n的形式, 其中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3 (3 分)下列运算正确的是( ) A4mm=3B2a33a3=a3 Ca2bab2=0Dyx2xy=xy 【分析】各项利用合并同类项法则计算得到结果,即可做出判断 【解答】解:A、4mm=3m,故选项错误; B、2a33a3=a3,故选项正确; C、a2bab2不能合并,故选项错误; D、yx2xy=xy,故选项错误 故选:B 【点评】此题考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解本题的关键 4 (3 分)在数轴上,实数

13、a,b 对应的点的位置如图所示,且这两个点关于原点对称, 下列结论中,正确的是( ) Aa+b=0Bab=0C|a|b|Dab0 【分析】根据数轴上点的位置关系,可得 a,b 的关系,根据有理数的运算,可得答 案 【解答】解:由数轴上点的位置,得 a0b,|a|=|b|, A、a+b=0,故 A 符合题意; B、ab0,故 B 不符合题意; C、|a|=|b|,故 C 不符合题意; D、ab0,故 D 不符合题意; 故选:A 【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上点的位置关系得 a,b 的关系是解题关 键 5 (3 分)在墙壁上固定一根横放的木条,则至少需要钉子的枚数是( ) A1 枚B2

14、枚C3 枚D任意枚 【分析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答 【解答】解:两点确定一条直线, 至少需要 2 枚钉子 故选:B 【点评】本题考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键 6 (3 分)下列四个图中,能用1、AOB、O 三种方法表示同一个角的是( ) AB CD 【分析】根据角的表示方法和图形选出即可 【解答】解:A、图中的AOB 不能用O 表示,故本选项错误; B、图中的1 和AOB 不是表示同一个角,故本选项错误; C、图中的1 和AOB 不是表示同一个角,故本选项错误; D、图中1、AOB、O 表示同一个角,故本选项正确; 故选:D 【点评】本题考查了角的表示方法的

15、应用,主要考查学生的理解能力和观察图形的能 力 7 (3 分)如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中= 的图形个数是( ) A1B2C3D4 【分析】根据直角三角板可得第一个图形=45,进而可得=45;根据余角和补角 的性质可得第二个图形、第四个图形中=,第三个图形 和 互补 【解答】解:根据角的和差关系可得第一个图形=45, 根据等角的补角相等可得第二个图形=, 第三个图形+=180,不相等, 根据同角的余角相等可得第四个图形=, 因此= 的图形个数共有 3 个, 故选:C 【点评】此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相 等等角的余角相等 8 (3 分)中国古代人民很早就在生产生活种发现了许多有趣的数学问题,其中孙子 算经中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何? 这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人乘一车,最终剩余 2 辆车,若每 2 人共 乘一车

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