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1、7篇学校党建工作典型做法合集抓好学校党建工作始终做到“五个加强不放松” 党建工作是一项系统工程，具有内在的客观规律性。学校党组织是学校工作的政治核心，担负着保证学校教育的办学方向、办好学校、培养人才的重要任务。学校的本职是教书育人，教学科研是学校的中心工作，因此，学校党建工作就必须紧紧围绕“教育”抓党建。根据县教工委的部署，学校党组织要坚持不懈地抓好党建调研，不断做好党建课题研究，无疑对加强基层党组织建设，推动学校改革，促进学校发展是一件大好事，很有必要。结合我校实际，就“围绕教育抓党建的新思路，新方法和新载体”这一理论课题，作了一段时间调研，总结出一个基本结论抓学校党建工作要始终做到“五个不
2、放松”，作为我校抓党建工作的基本做法。 我校多年来，实行党政分设，对发展学校，管理学校，发挥了很好的作用，党政班子通力协作，各施其职，形成了优良的传统。为了进一步适应学校发展形势，满足社会对师范学校的期望，结合申创区县级教师进修学院的中心工作，近两个月来，学校总支做了较全面的调研，针对学校目前在发展中的困难和问题，我们采取多种形式听取各方面的意见和建议。一是登门听取部分原任领导和退休同志的意见及建议；二是深入各科室听取部门负责人及职员意见；三是与群团组织负责人座谈；四是召集学生干部代表和毕业生代表座读，共200人次。通过调研所搜集到的各方面的意见和建议为我们党建工作提供了更加清晰的思路，更加明
3、确了工作目标，更增添了我们的工作动力和压力。更充实了我们党总支的工作计划内容。通过调研，我们更加深刻地认识到：学校的党建工作必须围绕学校工作的中心工作抓落实，始终做到“五个加强不放松”，充分发挥党建工作在学校工作中地重要作用。一、加强党的自身建设不放松 党建工作首先必须是端正党的作风，加强组织自身建设。在党的思想作风，工作作风，生活作风和学习作风方面狠下功夫。我们认为党风是形象，党的作风是党的性质、纲领、方针、政策的外在表现，是我们想问题、办事情、作决策的基本思想方法和工作方法，因此，学校的党风尤其重要，它对师生、对社会产生直接影响。我们学校是一个拥有110名党员的学校，学校党员干部16人（不
4、含退休），在职普通党员55人，几乎占在职职工总数的40，比例之大。我们的党员干部具有什么样的形象，我的党员就具有什么样的形象，在师生中产生的影响非常重要。也可以说，党风就是力量，我们的党员队伍作风正则人心齐、人心齐则事业兴，这就需要党员形成一种凝聚力，党建工作就要在这个着力点上使劲不断强化思想建设、组织建设和作风建设。形成一种良好的党风，起到感召人群，激励众志的作用。 从调研的情况看，加强党的自身要抓好三个关系的处理，即党建工作与学校中心工作的关系；党的领导与民主管理的关系；重点突破与全面推进的关系。把学校党组织工作重心放在教育教学这个中心上来，使全体党员服从和服务于这个中心，不然党建工作就成
5、了无源之水，作为党组织要采取各种途径和形式，把党员思想认识统一到这个中心上来，毫不动摇，决不偏离。具体做好以下工作：一是加强理论学习，提高干部、党员的理论素养，做到时间、人员、内容、效果四个落实；二是坚持党员学习制度，不断增强党性修养，发挥先锋模范作用；三是抓好入党积极分子的学习，不断端正其入党动机；四是坚持好中心组学习制度，提高整体领导班子素质，提高管理水平；五是坚持全体教职工学习制度，增强创新精神和爱岗敬业精神。二、加强领导班子建设不放松 班子建设是党建工作的核心，班子团结、事业必兴。任何一个部门领导班子是关键。尤其是学校书记、校长分设的学校更要注意党政关系的融洽，思想认识的统一，管理职责
6、的明确，正确处理分工的交叉点，形成合力。首先班子成员必须用党员的标准统一班子思想，用工作职责来约束自己，书记要起模范带头作用，敢于树正气，大张旗鼓地支持校长职责范围内的工作，统一行政思想，形成班子活力；第二，用思想政治教育统一班子思想，不断加强理论学习，端正思想作风，提高执政能力和管理才能；第三，用发展大局观念统一班子思想，充分发挥各个成员的作用，用思想统一行动，用观念发挥效益，真正使党组织的作用发挥到建设一支有政治修养又有管理水平的干部队伍上来。三、加强职工思想政治教育不放松 广大教职工是办学的主体，是学校的依靠力量，要把学校的办学思想、办学理念变为广大教职工的行动，光靠制度管人是不行的，要
7、充分依靠思想教育来解决很多问题，这就需要党组织不遗余力地深入群众密切联系群众，放手发动群众，尊重学生的首创精神。首先要让大家有主人翁责任感、有时代的紧迫感、有办好事业的责任感、有竞争创优的危机感；其次，让大家对学校充满信任度，增大学校工作的透明度，党组织就得花大力气做深入扎实的工作，抓住各个层面，把住各个环节，紧扣各个重点，以学校中心工作为纲，认真研究工作方法，做好宣传引导，抓好教师法律法规的学习，开展教师职业道德的讨论，宣讲学校的优良传统和作风，组织先进模范人物的报告会，组织中老年教师座谈会，构建青年教师教育平台，形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气；同时，充分
8、利用工会、团委、女工委会、退教党支部、党小组等各基层组织细化活动内容，起到润物细无声的作用，变消极为积极，变被动为主动，变思想为行动，弘扬正气，凝聚力量。四、加强学生思想政治教育不放松 学校的一切活动都是为教育学生而开展，学校的一切工作都是为学生而做，学生工作既是学校工作的落脚点，更是学校工作的着眼点，因此是党建工作的着力点和实破点，应放在学生的思想政治教育上，纳入党建工作的重要议事日程上来，针对社会各种消极因素的影响，党建工作把主要精力花在以下几个方面：一是放在建设班主任队伍上来；二是放在培养学生干部上来；三是放在开展学生教育活动上来；四是放在“扶贫帮困”的民心工程上来；五是放在社会、家庭教
9、育上来，形成一个层层抓、校内校外共同参与的教育网络。充分发挥团组织的作用，构建活动载体，丰富活动形式，深化教育内容，拓展教育空间，净化学生心灵，完善学生人格，给学生建立起正确的人生航标，把学校办成学生多彩人生、经济人生、艺术人生、创业人生、孝悌人生、爱国人生、科研人生、换位人生、成功人生的训练基地。紧紧围绕“三个面向”充分挖掘学生潜能，使学校党组织建设成为一个思想政治教育的高地。五、加强对群团组织的领导不放松 教工会是全体教职工之家，共青团是全体学生的思想政治教育学校。“教工之家”建得如何，思想政治教育学校办得好坏，与党组织的作用有着密切的关系。加强群团组织的领导是党组织的重要工作职责，学校教
10、工会是联系行政与职工的桥梁和纽带，要让这个作用发挥好，党建工作就必须根据学校的实际，充分发挥教工会的作用。一是要把教工会的领导班子建设好，通过这个“家”让群众放心、稳心、安心；二是把学校的各种规章制度有序地贯彻下去，并转化成全体教职工的工作热情、创业激情，把他们的意见和建议通过教代会转达给学校，上下齐心，不断推动学校发展，促进学校改革，形成一个个个思进取，人人谋发展的和谐的局面。党组织具体抓好五件事：一是开好一年一度的教代会，认真评议学校工作，提出正确意见和建议；二是认真评议领导班子及成员的工作业绩；三是做好离退休人员的安抚慰问工作，尤其关心疑难病重的教职工生活和困难；四是开展好传统节日活动，
11、采用丰富多彩的形式，凝聚人心；五是结合学校的中心工作开展技能、专业方面的竞赛等，促进学校健康持续稳定发展。 学校共青团组织是党组织的助手，如何发挥好这个助手作用是党组织研究的又一个重要课题，它涉及两个方面的工作：一是青年教师，他们思想活跃，不甘寂寞，需要的是党的雨露甘霖，需要的是给他点燃工作激情之火，让他尽情地燃烧，把他们的主要精力引导到如何创业、如何发展上来。我校40岁以下的同志66人，精力旺盛，所占教学人员比之重，我们本期以来通过多次座谈，看到他们对事业的追求和欲望令人鼓舞，他们对党组织的亲近，令人精神振奋；二是青年学生，对他们尚未形成的人生观、世界观、价值观的引导教育是学校党建工作一项长
12、期研究的又一重要课题。党组织加强共青团的领导，让共青团积极健康地开展工作，要具体做好五件事：一是办好业余党校，加强党史教育，加强政治理论辅导；二是建好青年教师学习阵地，创办校刊校报，提升业务素质；三是办好“青年教师之声”广播站，丰富精神生活；四是开展重大纪念日活动，增强政治责任感；五是组织参加社会实践活动，丰富社会阅历。 总之，学校党建工作任重道远，需要的是我们党组织以求真务实的态度和脚踏实地的工作作风，在具体的实践中不断加以研究，建立科学的工作机制，以提高党的执政能力为根本，以服务教育发展为第一要务，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，为学校的改革发展提供强大的思想保证和组织保证，不断开创我
13、校党建工作的新局面。学校党建工作典型做法将支部学习融入日常的科研教学当中在上级党总支的带领下，我支部始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，学习实践科学发展观，在争优创先活动中创新性的开展党建工作，用科学发展观统一党员思想，真正发挥了党支部的先锋模范作用。目前，学校正在大力倡导学习胡锦涛总书记视察光电国家实验室的重要讲话，学习优秀共产党员陈立亮教授的先进事迹。结合我支部的特点，我们将学习融入日常的科研教学当中，力求务实。工作主要有以下几个方面： 一、将先进性体现在日常科研当中：坚持把深入贯彻学习实践科学发展观活动落到实处的原则，支部制订了详细的实施方案，始终坚持认
14、真务实，力求成效，创新性地学习。我支部大部分教师是刚从国外引进的人才，年轻、积极、思想活跃。结合这一特点，我们成立了以学术交流为主的“微纳学术沙龙”活动，希望年轻的老师们通过这个平台来展示自己的研究工作，与师生进行交流，相互学习，相互了解，提升学术水平，增强浓郁的学术氛围。目前活动已经举办多期，形成了我支部特有的科研品牌活动与交流平台，受到了广大师生的欢迎和关注。同时，以一批新引进的青年人才为基础，成立了平均年龄在35岁以下的“青年党员科研创新示范岗”。岗位设立以来，充分发挥青年学术骨干们吃苦耐劳、勇于拼搏、敢于突破、大胆创新的精神，积极交流，创新性的开展科研活动，岗位成立以来，多位学术骨干在
15、国际顶尖刊物如Advanced Materials，Advanced Functional Materials等发表多篇高水平学术论文，受到了国际相关领域的关注。同时，联合支部有成果转化背景的党员，成立了“成果转化党员示范岗”，该岗位的设立将顺应时代发展需要，紧密结合现代材料科学的发展，从而提高我国在光电子材料与器件领域的研发能力和应用能力，进一步提升我国自主创新能力，加快高新技术科技成果转化和高新技术产业化，为东湖开发区、光谷乃至国家的经济建设和社会发展提供一个重要的科技平台。 二、将先进性体现在教学工作当中：学校作为高层次人才的培养基地，教学在其中占有非常重要的地位。我支部成立了“教学工作
16、党员示范岗”，岗位成员在教育教学中能结合自己的工作，将科学发展观融入到日常教学当中。爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，教书育人，克已奉公，起模范带头作用。作为学院“光电材料与器件”的主题力量，支部将承担该专业的大部分教学工作。为了能够将该专业形成品牌，支部大部分老师投入到了该专业的立项及课程设置工作当中。同时，示范岗以有经验的党员为模范，深入学习本科教学的特点，形成特有的教学团队，“帮、扶、带”新进进校的青年教师，让他们尽快融入学院的教学当中，提升自己的教学水平，真正发挥了党组织的先进模范作用。 三、将先进性体现在师生支部共建当中：作为光电学院学生培养的重要力量，支部认真贯彻“十一五”及“十二五”发展战略规划，以质量工程为核心，探索创新性光电人才教育与培养模式。支部积极与学院本科生、研究生支部开展支部共建活动。希望通过支部共建的师生交流会，促进教师与学生党支部之间的联系，彼此增进了解，为光电学院营造一个良好的师生关系搭建平台。如今年支部书记及
