《广东省2018-2019学年高中语文 第11课《廉颇蔺相如列传》课件 新人教版必修4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省2018-2019学年高中语文 第11课《廉颇蔺相如列传》课件 新人教版必修4（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、廉颇蔺相如列传,司 马 迁,司马迁,约前145约前90，字子长，西汉著名的史学家、文学家。 史记是我国第一部纪传体通史。记述传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。,鲁迅：史家之绝唱，无韵之离骚。,史记,12本纪记叙帝王事迹为主。 30世家记叙诸侯和功臣为主。 70列传记叙历代名人为主，兼及少数民族和邻国史实。 10表按年代谱列各时期重大事件。 8书记录各种典章制度的沿革。,时代背景,课文所叙事件发生在战国中期之末（前283前279），当时七国纷争，秦通过变法实力最强，采取逐个击破的战略，积极向外扩张。它南边的楚国和东北的赵国，比其它四国强。在蔺相如完璧归赵和渑池之会的时候，秦国主要力量正对付
2、楚国，抽不出实力进攻赵国，这是蔺相如外交斗争取得胜利的客观有利因素。当然他的主观努力也很重要。,赵惠文王年序 大事 16年（前283） 廉颇伐齐，取阳晋。 17年（前282） 蔺相如完璧归赵。 18年（前281） 秦伐赵，拔石城。 19年（前280） 秦复攻赵，杀二万人。 20年（前279） 渑池之会。将相和当在本年或稍后。,赵大事纪年表,卞 和 献 玉 楚人和氏得玉璞（未经雕琢的玉石）楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖（砍掉）其左足。及厉王薨（帝王死），武王即位。和有奉其璞而献之武王。武王使人相之，有曰：“石也。”王有以为诳而刖其右足。武王薨，文王即位，
3、和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而视之石也，忠贞之士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞，果得宝焉，遂命曰“和氏之璧”。,廉颇者，赵之良将也。赵惠文王十六年，廉颇为赵将，伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。 蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。 赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。,宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知
4、之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：君何以知燕王？臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，愿结友，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”,于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：
5、“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。,秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复
6、取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”,相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。 相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。,秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介
7、之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。” 秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”卒廷见相如，毕礼而归之。 相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。,完璧归赵,开端： 强秦索璧赵王求使缪贤举蔺奉璧出使 经过： 献璧取璧归璧于赵廷斥秦王 结果： 毕礼而归拜上大夫,其后秦伐赵，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲
8、毋行。廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。,秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。” 蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵王击缶。”。秦之群臣曰
9、：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。” 秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。,渑池之会,开端：会前计议 欲会渑池廉蔺之议 经过：会上斗争 赵王鼓瑟迫秦击缶请寿咸阳 结果： 秦不胜赵秦不敢动,既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。,于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，
10、而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。,将相和(负荆请罪),开端： 相如位高 廉颇恃功 经过： 相如不争：称病于朝引车避匿 力说舍人：秦廉之比国急私仇 结果： 负荆请罪刎颈之交,重要成语,完璧归赵：比喻把原物完好地归
11、还本人。 负荆请罪：背着荆条向对方请罪，表示向人认错赔罪。,塑造人物的方法（蔺相如）,一、未见其人，先闻其声侧面描写,宦者令缪贤的话造成了悬念，起到先声夺人的效果。 从他的推荐中可见蔺相如的胆识与智谋。,二、细节描写，形神兼备（正面描写语言、行动、神态）,完璧归赵中写到：“相如因持璧却立，倚柱，怒发上冠。”“怒发上冲冠”运用夸张手法，十分生动地形容出蔺相如的愤怒。“相如持其璧睨柱，欲以击柱。”一个“睨”字就把那种与璧共存亡的坚决神态勾勒出来，也有着不把秦王强权放在眼里的慑人气势。（敢于斗争勇）,完璧归赵中蔺相如在秦廷上的慷慨陈词，有时语气平和，谦恭有礼，使对方放松警惕；有时直言斥责，有理有据，
12、雄辩折人；有时坚决表态，分析利害，暗示对方；有时怒不可遏，咄咄逼人。总之，词锋犀利，刚柔兼施，而又轻重恰当。（能言善辩智）,二、细节描写，形神兼备（正面描写语言、行动、神态）,渑池之会中，写蔺相如“前进缶，因跪请秦王”，在这里一个“前”字，一个“跪”字都十分准确的表现了蔺相如机智勇敢。 再如“左右欲刃相如，相如张目叱之。左右皆靡”，仅此两笔就描绘出了蔺相如正直刚强、不畏强敌的凛然正气。,负荆请罪中，写蔺相如“引车避匿”，表现了蔺相如隐忍退让。通过“先国家之急而后私仇也”写出了蔺相如正明大义、顾大局的崇高精神。,三、对比映衬,对廉颇、蔺相如的身份地位进行了对比； 用赵国君臣“计未定”来衬托蔺相如
13、的智谋过人； 完璧归赵中用秦王的贪婪、轻狂反衬蔺相如的机智、冷静； 渑池之会中用秦王的色厉内荏来反衬蔺相如的智勇双全； 渑池之会上用秦王“左右皆靡”来衬托表现蔺相如的胆识和勇敢； 用廉颇的居功自傲对比蔺相如的顾全大局； ,渑池之会中写蔺相如与秦王展开了针锋相对的斗争，两种对照让人叫绝。一方面，蔺相如步步进逼，秦王不得不节节后退，从“怒，不许”到“不肯击缶”，最后不得已“不怿，为一击缶”，在步步进逼、层层激进中，秦王从气势汹汹到无可奈何再到狼狈不堪的过程和情状得以鲜明的表现。另一方面，蔺相如的英勇和威武不屈与秦王侍从的迟疑软弱和退却又形成了强烈对比。,“相视而嘻”，形容秦王和群臣懊丧而又无可奈何
14、的样子，秦王和群臣在蔺相如的智勇面前理屈词穷、无计可施、不知所措的尴尬情态跃然纸上。,本文通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事成功塑造出蔺相如机智勇敢、能言善辩、忠于国家、顾全大局、宽宏大量、不计私怨的文官形象。,廉颇性格特点,文章开篇的人物介绍就表现了廉颇的勇猛善战，作为赵国的大将军，廉颇战功赫赫，以勇武过人闻名于各诸侯国。,在“渑池之会”前，廉颇和蔺相如为了顾全赵国的荣誉，力劝赵王赴渑池之会，以免被其他国家嘲笑赵国怯懦。这充分表现出他以国家为重，甚有大将军的风度；在送别赵王之时，他又和赵王商量应变对策，若赵王三十日不归，就拥立太子为王，以断绝秦王的念头，这表现了廉颇的忠于国
15、家和深谋远虑；此外，他又部署重兵以防备秦兵的入侵，也表现出了他的周全和细心；秦兵最终不敢有所行动，可见他对敌人的威慑力是很大的，又从侧面表现了他的勇武过人。,廉颇性格特点,“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上感到心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽，妄自尊大，胸襟狭窄，斤斤计较于名位之争的缺点，但他在听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的话之后，大为感动，也很是惭愧，立即负荆请罪，又表现出他性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。,廉颇是一个骁勇善战、有智谋远见、忠君爱国、勇于改过的武官形象。,故事特点,一、三个故事各有首尾，有独立性却又环环紧扣，相互关联。,故事以秦赵、蔺廉双重矛
16、盾贯穿全文，前者为主，后者为次，前者决定后者，层层推进，引人入胜。,二、叙事有波澜，曲折抑扬,叙事要有波澜，就不能平铺直叙，要围绕矛盾冲突组织材料。,把人物置于冲突中写才能生机勃勃，而传记则是以人物一生中的最光辉的事件来表现人物的精神品质的。 本文以三件典型的事，把个人和国家双重的矛盾、利益纠结在一起，突出了廉蔺的崇高品质和性格特征，且又以细节描写予以声色之，就使得人物在这三件事中栩栩如生，恰当充分地表达了作者的主旨。,三、选材的精当,太史公曰/知死必勇/非死者难也/处死者难/方蔺相如引璧睨柱/及叱秦王左右/势不过诛/然士或怯懦而不敢发/相如一奋其气/威信敌国/退而让颇/名重泰山/其处智勇/可谓兼之矣。,太史公说：知道将死而不害怕，必定是很有勇气；死并非难事，而怎样对待这个死才是难事。当蔺相如手举宝璧斜视庭柱，以及呵斥秦王侍从的时候，就面前形势来说，最多不过是被杀，然而一般士人往往因为胆小懦弱而不敢如此表现。相如一旦振奋起他的勇气，其威力就伸张出来压倒敌国。回来后又对廉颇谦逊退让，他的声
