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1、牛顿第三定律 (建议用时：45分钟)学业达标1下列说法中正确的是()A一对作用力与反作用力和一对平衡力都是等大反向且作用于同一条直线上，因此它们的作用效果一定相同B一对作用力与反作用力涉及两个物体，它们互为施力物体和受力物体；一对平衡力只是处于平衡状态的那一个物体所受的力C一对作用力与反作用力的性质一定相同，一对平衡力的性质也一定相同D一对平衡力跟一对作用力与反作用力一样，都是同时产生、同时变化、同时消失【解析】一对作用力与反作用力是两个物体受到的不能相抵消的两个力，而一对平衡力是一个物体受到的两个力，可以抵消，故选项A错误；一对作用力与反作用力，性质相同，同时产生、同时变化、同时消失，而一对
2、平衡力的性质不一定相同，当一个力发生变化时，另一个力也未必发生变化，如挂在竖直的弹簧下面静止的物体，弹力与重力不是同一性质的力，当弹力发生变化或消失时，重力不变，故选项C、D错误【答案】B2一物体受水平绳的拉力作用在水平地面上由静止开始前进，先做加速运动，然后做匀速运动，最后又做减速运动，则下列说法中正确的是 ()A加速前进时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力B减速前进时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力C只有在匀速前进时，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等D不管物体如何前进，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等【解析】绳与物体是一对相互作用的物体，绳与物体之间的作用力与反作用力遵守牛顿第三定律，与
3、相互作用的性质、物体的运动状态均无关系，总是等大、反向、作用在不同物体上且在一条直线上，D正确【答案】D3用一根轻质弹簧竖直悬挂一小球，小球和弹簧的受力如图634所示，下列说法正确的是 ()图634AF1的施力物体是弹簧BF2的反作用力是F3CF3的施力物体是地球DF4的反作用力是F1【解析】F1的施力物体是地球，F2的反作用力是F3，F3的施力物体是小球，F4的反作用力是弹簧对天花板向下的拉力，B正确【答案】B4(多选)如图635所示，物体A静止于水平地面上，下列说法中正确的是 ()图635A物体对地面的压力和受到的重力是一对平衡力B物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力
4、C物体受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力D物体受到的重力和地面对它的支持力是一对作用力和反作用力【解析】物体对地面的压力和受到的重力虽然等大同向，但不是一对平衡力；物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力；物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力【答案】BC5春天，河边上的湿地很松软，人在湿地上行走时容易下陷，在人下陷时 () 【导学号：79750107】A人对湿地地面的压力就是他受的重力B人对湿地地面的压力大于湿地地面对他的支持力C人对湿地地面的压力等于湿地地面对他的支持力D人对湿地地面的压力小于湿地地面对他的支持力【解析】人对湿地地面的压力，是弹力且受力物体是
5、地面，人受到的重力与弹力性质不同，且受力物体是人，所以不能说人对湿地地面的压力就是他受的重力，A错；人对湿地地面的压力和湿地地面对他的支持力是一对作用力和反作用力，故大小相等，B、D错，C对【答案】C62013年6月13日“神州十号”与“天宫一号”成功对接，二者对接时要发生微弱的碰撞，在碰撞过程中()A“神州十号”对“天宫一号”的力大于“天宫一号”对“神州十号”的力B“神州十号”对“天宫一号”的力小于“天宫一号”对“神州十号”的力C二者之间的力的合力为零D二者之间的力等大、反向【解析】“神州十号”与“天宫一号”间的力为作用力和反作用力间的关系，大小相等，方向相反、作用在两物体上，不能求合力，故
6、D项正确，A、B、C错【答案】D7某同学用传感器探究作用力与反作用力的关系，实验时他把两只力传感器同时连接在计算机上如图636是他记录的两个物体间作用力和反作用力的变化图线根据图线可以得出的结论是()图636A作用力大时反作用力小B作用力和反作用力的方向总是相反的C作用力变化在先，反作用力变化在后D两个物体一定都处于平衡状态【解析】从与传感器连接在一起的计算机所描绘出的作用力与反作用力随时间的变化规律图线不难看出：在任意时刻，作用力都与反作用力大小相等、方向相反二者的大小变化规律完全相同，只是方向相反因此，选项A错误，选项B正确；图线显示作用力与反作用力的变化具有同时性，不分先后，选项C错误；
7、图线只反映了相互作用的两个物体之间的作用力等大、反向关系，并不能反映每个物体受到的合外力情况，选项D错误【答案】B8在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动假定两板与冰面间的动摩擦因数相同已知甲在冰上滑行的距离比乙远，这是由于()A在推的过程中，甲推乙的力小于乙推甲的力B在推的过程中，甲推乙的时间小于乙推甲的时间C在刚分开时，甲的初速度大于乙的初速度D在分开后，甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小【解析】作用力、反作用力总是等大、反向，且同时产生、同时消失、作用时间相等，故A、B错误；对两小孩分开后应用牛顿第二定律得mgma，所以ag，因为两板
8、与冰面间的动摩擦因数相同，故加速度相同，D错误；分开后，甲、乙都做匀减速运动直到停下，由2asv2，s甲s乙，v甲v乙，C正确【答案】C能力提升9如图637所示，用弹簧测力计悬挂一个重G10 N的金属块，使金属块部分地浸在台秤上的水杯中(水不会溢出)若弹簧测力计的示数变为FT6 N，则台秤的示数()图637A保持不变B增加10 NC增加6 ND增加4 N【解析】金属块浸入水中后，水对金属块产生浮力F，由弹簧测力计的示数知，浮力的大小为FGFT(106) N4 N根据牛顿第三定律，金属块对水也施加一个反作用力F，其大小FF4 N，通过水和杯的传递，对台秤产生附加压力，所以，台秤的示数增加4 N.
9、【答案】D10(多选)如图638所示，一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环箱和杆质量是M，环的质量为m，已知环沿着杆以加速度a下滑，环受杆的摩擦阻力大小为F，则此时箱对地面的压力为 ()图638AMgFB(Mm)gFC(Mm)gD(Mm)gma【解析】由牛顿第三定律可知，环对杆的摩擦力大小为F，方向向下，箱对地面的压力为MgF，故A正确；对环利用牛顿第二定律得：mgFma，解得Fm(ga)，代入A项中得压力为(Mm)gma，故D正确【答案】AD11一质量为50 kg的人，站在电梯底板上随同电梯一起由静止开始匀加速竖直上升，经时间3 s速度达到6 m/s.取g10 m/
10、s2，求运动过程中： 【导学号：79750108】(1)电梯加速度的大小；(2)人对电梯底板压力的大小【解析】(1)根据运动学公式vat电梯的加速度a m/s22 m/s2(2)设电梯对人的支持力为F，由牛顿第二定律得Fmgma得Fm(ga)600 N由牛顿第三定律可知：在电梯上升过程中人对电梯底板压力的大小为600 N.【答案】(1)2 m/s2(2)600 N12如图639所示，质量M60 kg的人通过光滑的定滑轮用绳拉着m20 kg的物体当物体以加速度a5 m/s2上升时，人对地面的压力为多少？(g取10 m/s2)图639【解析】对物体由牛顿第二定律得：Fmgma，解得：Fm(ga)20(105) N300 N，由于人静止，则：MgNF，解得地面对人的支持力为：NMgF6010 N300 N300 N，由牛顿第三定律得人对地面的压力为：NN300 N.【答案】300 N
