《1.1成长在社会 学案7（政治苏教版九年级全册）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.1成长在社会 学案7（政治苏教版九年级全册）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、灌云县四队中学学案巩固案年 级九学 科政治执笔人来源:学*科*网Z*X*X*K审核人编 号001授课时间2月16班 级来源:学#科#网Z#X#X#K姓 名课 题【导学过程】一、感受社会变化（一）体验生活变化 经济（物质）方面： 变化 文化方面： 政治方面：经济建设：重大成就 文化建设：政治建设：感受社会的变化发展（自己填写） 例1改革开30年多来，你的家乡发生了哪些变化？说说发生这些变化的原因。（二）领略现代文明1新的社会问题和新的挑战（1）表现： （2）影响： 【注意点】我们如何认识这些社会现象呢？ 发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，会不断的解决这些问题。（3）对策：促进社会和谐
2、（本质属性）二、关心社会发展（一）探究人与社会的关系1个人离不开社会为什么？人们生存与发展总是离不开社会提供的种种条件，受到一定的社会制度和环境的制约。 2社会离不开个人为什么？社会是由个人组成的社会，人们的生产活动推动着社会的发展，社会的存在和发展是人类共同努力的结果。例2“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；风是散的，汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见个人与集体的关系是（ ）个人与集体相互依存 个人与集体互不相干 集体离不开个体而存在 个体只有依靠集体才有无穷的力量 A B C D（二）从关心时事做起1了解时事政治的主要途径和意义。2.途径：例举近期国内
3、或国际的重要新闻 并作简要评述 3.意义： （从知识、情感、能力等方面）例3 “风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”古语给我们的启示是 来源:学。科。网要努力学习科学文化知识 要关爱自然要关心社会发展和国家建设 要发扬艰苦奋斗精神例4观点辩论：A：关心社会是成年人的事，与我们青少年无关，我们只要认真学习。 B：人与社会密切相关，青少年应该了解社会，关心社会，热爱社会。来源:学#科#网Z#X#X#K【达标检测】三、学会亲近社会（一）亲近社会的意义（P9）我们惟有积极主动地亲近社会，才能适应社会、融入社会，才能发挥自己的智慧和力量，在奉献社会的过程中健康成长，实现自己的人生价值。
4、（二）如何亲近社会？1不能做“看客” 例举对他人、对社会的冷漠和“看客”现象？ 谈谈自己对这种“看客”现象的感想。2遵守社会公德(1)遵守社会公德的含义、必要性：(2)我国社会公德的主要内容：(3)遵守社会公德的重要作用：3善于明辨是非(1)正确认识社会生活中的是非现象、增强明辨是非能力 例5下列属于亲近社会的行为是过马路看见盲人上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 参加献爱心活动，为灾区人民捐款A B C D(2)提高自身素质，成为生活的强者自身素质的内容： 重要性：例6社会发展对每个人的素质都要新的要求。积极参与社会生活有利于提高社会适应能力
5、，学到真本领 为社会进步和发展做出自己的贡献 促进个人的全面发展 磨练坚强意志 A B C D来源:学|科|网Z|X|X|K四、自觉服务社会（一）忠于职守1公民应该履行的职责和义务：2我们最重要的责任是国家责任和社会责任3承担责任需要实际行动例7作为国家公民，对自己的国家负有一定的责任。亲近社会，服务社会，首先必须A遵守社会公德，养成良好的文明行为B克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态C关心社会发展，关心祖国建设 D自觉履行自己的工作职责和法律规定的公民义务（二）乐于奉献1树立为人民服务的奉献精神（1）为什么要为人民服务呢？或者说为什么要为社会做奉献呢？（2）怎样培养这种精神呢？2从自己做起，从身边的事情做起例8青海玉树“414”这场特大的自然灾害发生后，举国上下齐动员，社会各界纷纷伸出援助之手。上至九旬老翁，下至垂髫小儿，向灾区捐钱捐物。这些人的行为体现了 天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣一方有难、八方支援的同胞亲情 奋不顾身、舍身取义的英雄气概 【课后反思】知识盘点及心得感悟附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/
