《1.1成长在社会 学案7(政治苏教版九年级全册)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.1成长在社会 学案7(政治苏教版九年级全册)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、灌云县四队中学学案巩固案年 级九学 科政治执笔人来源:学*科*网Z*X*X*K审核人编 号001授课时间2月16班 级来源:学#科#网Z#X#X#K姓 名课 题【导学过程】一、感受社会变化(一)体验生活变化 经济(物质)方面: 变化 文化方面: 政治方面:经济建设:重大成就 文化建设:政治建设:感受社会的变化发展(自己填写) 例1改革开30年多来,你的家乡发生了哪些变化?说说发生这些变化的原因。(二)领略现代文明1新的社会问题和新的挑战(1)表现: (2)影响: 【注意点】我们如何认识这些社会现象呢? 发展是主流,问题是支流。随着国家的不断发展,会不断的解决这些问题。(3)对策:促进社会和谐
2、(本质属性)二、关心社会发展(一)探究人与社会的关系1个人离不开社会为什么?人们生存与发展总是离不开社会提供的种种条件,受到一定的社会制度和环境的制约。 2社会离不开个人为什么?社会是由个人组成的社会,人们的生产活动推动着社会的发展,社会的存在和发展是人类共同努力的结果。例2“沙是散的,堆积起来就是无垠的沙漠;水是散的,积聚起来就是辽阔的海洋;风是散的,汇集起来就是威力无穷的风暴。”由此可见个人与集体的关系是( )个人与集体相互依存 个人与集体互不相干 集体离不开个体而存在 个体只有依靠集体才有无穷的力量 A B C D(二)从关心时事做起1了解时事政治的主要途径和意义。2.途径:例举近期国内
3、或国际的重要新闻 并作简要评述 3.意义: (从知识、情感、能力等方面)例3 “风声雨声读书声,声声入耳。家事国事天下事,事事关心。”古语给我们的启示是 来源:学。科。网要努力学习科学文化知识 要关爱自然要关心社会发展和国家建设 要发扬艰苦奋斗精神例4观点辩论:A:关心社会是成年人的事,与我们青少年无关,我们只要认真学习。 B:人与社会密切相关,青少年应该了解社会,关心社会,热爱社会。来源:学#科#网Z#X#X#K【达标检测】三、学会亲近社会(一)亲近社会的意义(P9)我们惟有积极主动地亲近社会,才能适应社会、融入社会,才能发挥自己的智慧和力量,在奉献社会的过程中健康成长,实现自己的人生价值。
4、(二)如何亲近社会?1不能做“看客” 例举对他人、对社会的冷漠和“看客”现象? 谈谈自己对这种“看客”现象的感想。2遵守社会公德(1)遵守社会公德的含义、必要性:(2)我国社会公德的主要内容:(3)遵守社会公德的重要作用:3善于明辨是非(1)正确认识社会生活中的是非现象、增强明辨是非能力 例5下列属于亲近社会的行为是过马路看见盲人上前搀扶 在公共汽车上给老弱病残让座 看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷 参加献爱心活动,为灾区人民捐款A B C D(2)提高自身素质,成为生活的强者自身素质的内容: 重要性:例6社会发展对每个人的素质都要新的要求。积极参与社会生活有利于提高社会适应能力
5、,学到真本领 为社会进步和发展做出自己的贡献 促进个人的全面发展 磨练坚强意志 A B C D来源:学|科|网Z|X|X|K四、自觉服务社会(一)忠于职守1公民应该履行的职责和义务:2我们最重要的责任是国家责任和社会责任3承担责任需要实际行动例7作为国家公民,对自己的国家负有一定的责任。亲近社会,服务社会,首先必须A遵守社会公德,养成良好的文明行为B克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态C关心社会发展,关心祖国建设 D自觉履行自己的工作职责和法律规定的公民义务(二)乐于奉献1树立为人民服务的奉献精神(1)为什么要为人民服务呢?或者说为什么要为社会做奉献呢?(2)怎样培养这种精神呢?2从自己做起,从身边的事情做起例8青海玉树“414”这场特大的自然灾害发生后,举国上下齐动员,社会各界纷纷伸出援助之手。上至九旬老翁,下至垂髫小儿,向灾区捐钱捐物。这些人的行为体现了 天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志趣一方有难、八方支援的同胞亲情 奋不顾身、舍身取义的英雄气概 【课后反思】知识盘点及心得感悟附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http:/