新学期高一英语备课组工作计划

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1、新学期高一英语备课组工作计划一年之计在于春,一日之计在于晨,新学期来临,工作计划准备好了吗?以下是由XXXX为大家精心整理的“高一英语备课组工作计划”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注XX哦。一、学情分析今年我校顺利完成高一招生任务,上游学生有所增加,但与整体相比,从入口看,学生来自全县各乡镇,英语基础参差不齐,两极分化严重。特别是某些学校听力设备不足,任课老师重视不够,造成学生听力差,阅读能力差,从而导致对知识的运用能力差。其次,我们高一英语教师师资缺乏,38个教学班,现在只有16位老师在岗上课。送完高三毕业班的老师又面临高三向高一的转型。高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生

2、能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务,而上述两点确实历久弥新,需要我们切切实实克服的困难。二、指导思想在市、县教研室的指导下,全面贯彻学校工作计划,以年级组的工作计划为指导思想,以学生为核心,抓好基础,培养学生对知识综合运用的能力。三、总体目标1、完成年级组工作计划中提出的各项工作要求。2、寻找有效的措施,拿出有效的培养思路,保障尖子生的稳定发展。3、集体备课充分,作业批改及时,上课学生满意率高。4、期末考试成绩与入口基础相比有明显提高。四、具体措施本学年完成必修四,时间紧,任务重。为了有效的完成本学年的教学任务,特制订以下具体措施:1、加大备课投入,发挥集体优势。我们的集

3、体备课时间为周二下午和周四下午课外活动,每周至少一节听评课活动,各取所长,各补所需,共同提高。为实现脑力资源共享,我们将更严格执行集体备课程序:个人深备主备人说课集体讨论修改完善-分头执教教后反思。2、精心设计课堂教学过程,提高课堂教学效益。根据高一学生特点,任课老师指导学生明确学习计划,维持好课堂秩序,指导学生听课、记笔记、及其它学习习惯的养成教育。充分发挥学生的主观能动性,力求把教学活动变成学生的思维体操。3、狠抓英语基础知识强调词汇的记忆和词汇量的积累。同时加强对学生阅读能力的培养,每一模块专门设置一节阅读课,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。4、书面表达方面,教给学生写作的方法及六步作文法。每周进行一次作文训练,教师及时批改讲评,且对卷面严格要求。5、采取得力措施,促边补弱。建立起详细的弱科学生档案,并做到四个优先,即课堂优先提问、课下优先辅导,作业优先批改,优先鼓励谈心,逐步培养他们对英语学习的兴趣,从而逐步提高成绩。6、加强对学生周末自主学习的指导,下发预习性学案,精选习题,认真批改,下周讲评。7、加强听力训练。每周利用两个下午课外活动的时间对学生进行听力训练,并加强对学生听力方面的指导。以上是我们高一英语备课组就本学年教学计划的安排,我们要多向各兄弟学校学习。衷心希望市教研室的领导给予我们宝贵的指导意见,不当之处请不吝赐教。XX

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