《【部编版】2019二年级下册语文第24课《当世界年纪还小的时候》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【部编版】2019二年级下册语文第24课《当世界年纪还小的时候》课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、24 当世界年纪还小的时候,绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中学资源网http:/,1.认识14个生字，会写9个生字。 2.学会边想象边朗读课文，感受课文奇妙的想象。（重点） 3.学会选一个开头，接着往下讲故事。（难点）,学习目标,于尔克舒比格 德国作家。他在大学学习过德国文学、心理学、哲学。后来从事过多种职业，在法国南部和科西嘉岛当过包装工、伐木工、园艺工人，也曾做过编辑和出版家。现在定居于瑞士的苏黎世，职业是心理治疗师，平时也写作。代表作品有大海在哪里爸爸妈妈我和她有一只狗，它的名字叫天空等。,我会认,j b x gng p 纪（年纪） 必 须 功（成功） 譬（譬如） co mn s
2、h jin 糙（粗糙） 敏（敏感） 式（方式） 简（简单） yu zhng zh x 由（自由） 睁（睁眼） 秩 序 哦,我会写,sh ji,功（成功）,gng,反,fn f,世,sh,简（简单）,jin,式（方式）,yu,由（自由自在）,界,复,弄（玩弄）,nng,我会读,sh ji,世 界,xu x,学 习,y zhi,一直,zh ho,只 好,chng gng,成 功,yu liang,月 亮,fn fn f f,反 反 复 复,jin dn,自 由,z yu,生 长,shng zhng,泥 土,zh yi,bin hu,fng sh,变 化,方 式,n t,xing dng,主 意,相
3、 当,简 单,最 好,zu ho,结局,ji j,开 头,ki tu,当世界年纪还小的时候,当世界年纪还小的时候，每样东西都必（b）须（x）学习怎么生活。（第一自然段）,“当世界年纪还小的时候”是什么样子的？你一定也思考过这样的问题吧！在作者的想象中，当世界年纪还小的时候，每样东西都像个孩子，它们也得像我们现在的小孩一样，学习怎么生活。,太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。（第二自然段）,太阳学过发光、上山下山，这不稀奇，可是它竟然还学过唱歌，这想法真新鲜。太阳的歌声得多吓人呀，竟然把新世界给吓坏了。看来它是真
4、不适合唱歌。 我觉得我也不适合学舞蹈，因为我太胖了，跳起舞来不好看。我更适合练书法，因为我的性格很安静。,月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。（第三自然段）,月亮真像个没常性的小孩子，一阵子这样，一阵子那样，真有意思！我也思考过这个问题，但我不是这样想的。月亮最喜欢玩捉迷藏了，第一天它露出一点儿，第二天又露出一点儿，第三天又露出一点儿到第十五天的时候，它才露出整个脸来。然后它又藏起一点儿，再藏起一点儿最后它把自己整个都藏了起来。,每个月的月亮其实都是一
5、个新月亮。第一个月的月亮是第二个月的月亮的妈妈。每到月末的时候，月亮妈妈生下小月亮，小月亮就慢慢地长大了。,只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。（第六自然段）,每个人各司其职，做好自己的本分工作，世界就很有秩序了。,不同的人个性不一样，所擅长的东西也不一样，应该发挥每个人的长处。,哦（）！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。（第八自然段）,当世界年纪还小的时候，事物没有太多条条框框。作者的想象也是信马由缰，一个故事还没有结局，就又从新开个头，再往下想，这是多么有趣的事情呀！,想象一下，当世界年纪还小的时候，还有哪些东西在学习怎么生活？,思考并
6、交流,星星按照一定的秩序，排列成各种星座；石头不断变硬，组合成高山；小鸟长出翅膀，飞向蓝天。,思考并交流,当世界年纪还小的时候，世界是什么样子的？关于这个问题，作者进行了很多种想象，这篇课文节选了其中的一种。你是怎样想的呢？选一个开头，接着往下讲。,这世界还相当有秩序,后来，一些人厌倦了这简单的生活，变得不安分起来。看到小鸟会飞，他们就也想飞；看到鱼会游，他们就也想游；他们总是望着月亮发呆，甚至还想到月亮上去，他们就不停地做各种试验 世界也不去制止他们。因为，人类的天性就是喜欢创造，那就让他们创造好了。,很久很久以前，当世界年纪还小的时候,思考并交流,因为每样东西都是一个世界，包括灰尘。但是每
7、个世界里的人都不知道另一个世界里的事。 有一粒灰尘，里边有一个糖果小镇。小镇上有777户人家，有镇长，有律师，有医生，有老师，有农民，有学生，还有科学家。科学家总是不安分，他认为除了这个小镇，外边还有一个更大的世界。 有一天，这粒灰尘飘到了一个蒲公英的绒球上。一只大象非常喜爱蒲公英，它常常吹着蒲公英玩。但是，这次，它正想吹， 却听到了一个声音。原来，是糖果小镇的科学家正在发表演讲。大象很奇怪，它问：“是谁在说话？”可是没想到，糖果小镇的科学家竟然听到了大象的话。于是大象知道，在这个世界之外，在一粒灰尘里，还有一个世界。 可是，糖果小镇的其他人都不相信科学家的话，说他是个疯子。 森林里的其他动物也听不到来自糖果小镇的声音，觉得大象的脑子有问题，一定是得了精神病。 哎，人们就是这样，自己看不到，听不到的事情，就认为不存在。,这篇课文作者想象了当世界年纪还小的时候，太阳、月亮、水等各种事物是怎么学习生活的，想象奇特。故事中蕴含着深刻的哲理：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。,1.照样子，用“只要就”写句子。,只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。,只要人人都献出一点爱心，这世界就会变得更加美好了。,2.选一个开头，接着往下讲。,这世界还相当有秩序,很久很久以前，当世界年纪还小的时候,同学们， 再见！,
