《江苏省仪征市第三中学2015届九年级物理上学期周末作业试题（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省仪征市第三中学2015届九年级物理上学期周末作业试题（无答案） 苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省仪征市第三中学2015届九年级物理上学期周末作业试题一、选择题(每题2分，共12题24分) 题号123456789101112答案1初三（11）班陈雨同学将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（）A、0.02J B、0.2J C、2J D、20J2下列机械中，属于费力杠杆的是( )A、起子B、道钉撬C、筷子D、钢丝钳3仪征市第三中学要安装新升旗杆，下列简单机械中，适合安装的旗杆顶端的是（）A杠杆 B动滑轮 C定滑轮 D斜面4. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪 刀轴O靠近，这样做的目的是为了：A增大阻力臂，减小动力移动的距离 B增大动力臂，省力C减小动力臂，
2、减小动力移动的距离 D减小阻力臂，省力5. 一把刻度准确的杆秤，秤砣因长期使用磨损变轻，现用其称大 白菜质量时的示数将：A比物体的实际质量大 B比物体的实际质量小C和物体的实际质量相同 D无法判断6如图所示。OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（ ）A该杠杆一定是省力杠杆 B该杠杆一定是费力杠杆C作用在B点的最小动力等于5N D作用在B点的最小动力小于5N7水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（ ）A文具盒所受重力做了功 B文具盒所受支持力做了功C文具盒
3、所受拉力做了功 D没有力对文具盒做功8分别用如图所示的（甲）、（乙）两个滑轮组，在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m，每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦，此过程中( ) A.F甲做的功大于F乙做的功 B.F甲做功的功率小于F乙做功的功率C.F甲做的功小于F乙做的功 D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率9如图所示，图甲中小强用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像。下列说法正确的是（ ）A木块第二次受到的拉力较大B第一次木块的动能多C木块两次受到的拉力和摩擦力均相等D第一次拉力对木块做功的功率大10某工厂需把一台很重的机器搬进
4、车间，为了省力，一工人设计了如图的四种方案(机器下方的小圆圈表示并排放置的圆形钢管)，其中最省力的方案是 ( )11如图甲，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，图乙中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（ ）12甲、乙两同学在学校组织的登山比赛中，都从山底登上山顶，结果甲获得冠军，乙获得亚军，若甲、乙所做的功分别为W1、W2，甲、乙登山的功率分别为P1、P2，那么有:AW1W2，PlP2 BW1W2，P1P2 CW1P2 D条件不足，无法判断二、填空与作图（每空1分，每图2分，共27分）13根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂保持不变时，_动力臂，可以_动力，从而实现
5、更省力(填“增大”或“减小”)。在图中，_图的握法更有利于拧紧或松开螺帽。14在下图所示各个图中，物G重都为12N，当物体静止时，拉力F各是多少？(不记摩擦和机械重) ： F1= N ， F2= N ， F3= N15如图杆秤是民间的一种测量工具。使用时将待测物体挂在秤钩A上，用手拎住秤纽B或C(相当于支点)，秤砣D在秤杆E上移动，当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数 (1)在测量中，当被测物重量增加，要是杆秤平衡，秤砣D应该向_移动若秤砣的质量为150g，秤杆的质量忽略不计，秤杆水平静止时，AC=5cm，CD=25cm，则被测物的质量为_kg (2)根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时，当从
6、秤纽C换到秤纽B时，最大测量值将变_ _16甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9S，若甲乙两人的体重之比为56，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是 ，甲乙两人平均功率之比是 。17如图所示，质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力F1只作用于ab的中点，第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点，都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h（habbc），则在上述过程中F1F2（选填“大于”、“小于”或“等于”）；F1所做的功F1F2所做的功（选填“大于”、“小于”或“等于”）；第一次克服重力所做的功第二次克服重力所做的功（选镇“大于”、“小于”或“等于”）。
7、18建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，所用的手拉力为300N。则该工人所做的功为 J，不计绳重和摩擦条件下，动滑轮重= N。19.跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。按图像中的规律跳绳，小明1min能完成的跳绳个数为 ，若他质量为50kg，则他的体重为 N，在此过程中，他克服重力做功的功率为 W。(g取10N/kg)F A 20如图所示，绳子一端固定，另一端绕过重为1000N的油桶，若在绳子自由端用100N的水平力F，使油桶在水平地面上匀速滚动了一段距离5m，在此过程中重力做功是_J；拉力F做的功是_J。21.
8、（1）、如图甲钢丝钳，A为剪钢丝处，B为手的用力点，0为转动轴，图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1阻力F2、动力臂L1阻力臂L2。（2）、杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和力F2。（3）、画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向三、解答与应用（每空2分，第24、25、26、27每问2分题，28题3分，共49分）22如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现
9、杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在不挂钩码时，保持并静止，达到平衡状态。这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量 。（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：。他这样得出的结论是否合理？；为什么？。F（3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：。23、在机械制造
10、中有一个给大飞轮定重心的工序，该工序的目的是使飞轮的重心发生微小的位移，以使它准确位于轴心上。如图所示，一个质量为M=80kg、半径为R=0.6m的金属大飞轮可在竖直平面内绕轴心（图中两虚线的交点）自由转动。用力推动一下大飞轮，飞轮转动若干周后停止。多次试验，发现飞轮边缘上的标记F总是停在图示位置。（1）根据以上情况，可以初步确定飞轮重心P可能在图中 。A轴心正下方的某一位置 B轴心左侧的某一位置C轴心右侧的某一位置（2）工人在飞轮边缘上的某点E处，焊接上质量为m=0.4 kg的金属后，再用力推动飞轮，当观察到的现象时，说明飞轮的重心已调整到轴心上了。（3）请在图9-17中标出E的位置。（2分
11、）（4）试求调整前飞轮的重心P到轴心的距离l 。（提示：利用杠杆平衡条件）24、电动自行车轻便、实用、无污染，很受人们喜爱若某人骑电动自行车在一段平直的公路上匀速行驶了150m，用时30s，电动自行车的牵引力为20N，在此过程中：(1)电动自行车速度的大小；(2) 牵引力所做的功；(3) 牵引力做功的功率25、如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，则（1）泥桶上升多少米？（2）手拉绳子的力为多少N？（3）拉力的功率为多少W？26、学校新近买了30套总质量为300kg的物理实验器材，每套一箱现在，某
12、实验员需要把这批实验器材搬运到14m高的物理实验室 (1)该实验员需要做多少功?(不考虑他克服自身重力所做的功) (2)假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运物体的质量m，若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为多少个 (3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间。27、（2014苏州）小华参加体育中考的跳绳考试时，她在1min内连续跳了150次，获得跳绳项目的满分已知小华的质量为45kg，每只鞋底与地面的接触面积为150cm2，跳起时重心升高的平均高度为4cm，g取10N/kg求：（1）小华站在操场上等待时对地面的压强（p=F/S)；（2）小华跳一次所做的功；（3）小华跳绳时的平均功率28、斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。下面是某同学针对斜面问题进行的理论研究的过程。请你帮他完成“理论论证”。提出问题：使用斜面为什么可以省力？建立模型：如图22所示，斜面的长为L，高为h，沿光滑斜面匀速向上拉动重为G的物体，所用拉力为F。理论论证：请你运用功的原理证明:FG。（3分）
