《浙江省杭州第十四中学2012届高三生物上学期12月月考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省杭州第十四中学2012届高三生物上学期12月月考试题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浙江省杭州第十四中学2012届高三上学期12月月考生物试题班级_学号_姓名_一、单选题（130每小题1分，3140每小题2分，共50分）1下列根据各概念图作出的判断，正确的是 A甲图可以表示植物细胞内储能物质b和糖原a的关系B若乙中a和b分别代表DNA和RNA，则乙图可以代表原核细胞内 的核酸 C丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系D丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系2.用显微镜检查胎儿细胞，可以确定是否患21三体综合症。这种检查需使用的试剂是 A.双缩脲试剂 B.本尼迪特试剂 C.龙胆紫溶液 D.苏丹III 3.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离
2、出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端P已带上放射性标记，该现象不能说明A.ATP中远离腺苷的P容易脱离 B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质 D.该过程中ATP既有合成又有分解4如图为不同因素与酶促反应速率的关系图，AB代表酶促反应速率坐标(0100%)，AC代表温度坐标(070)，CB代表溶液酸碱度坐标(pH=0.114)，下列叙述中不正确的是 (各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H)AGH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内BFI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C据图可说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有其
3、他因素DGH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素是温度5右图表示某同学做“叶绿体中色素的提取和分离”的实验改进装置，下列叙述，错误的是 A应向培养皿中倒入层析液B应将滤液滴在a处，而不能滴在b处C实验结果应得到四个不同颜色的同心圆(近似圆形)D实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色6.下列是四幅关于光合作用和细胞呼吸的图，有关叙述正确的是A甲图中O2浓度为a时，厌氧呼吸与需氧呼吸消耗葡萄糖量相同B乙图中如果再提高CO2浓度，则b点一定上移C丙图中，温度为t4时，植物净光合作用最大D丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝卜素7在植物受伤时，一种由18种氨基酸组成的多肽
4、系统素会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是 A系统素能与双缩脲试剂发生作用，产生蓝色反应 B系统素的合成与分泌只与内质网、高尔基体有直接关系 C系统素能促进植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 D系统素相当于植物体内的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合8下图是某植物叶片中物质或生理过程变化曲线，下列有关描述错误的是A处于图状态的植物叶片可能正处于衰老过程中B叶绿素含量下降是图时期叶片光合速率下降的主要原因之一C图表明淀粉的形成是由细胞中的游离的糖转化而来D图中所示的变
5、化均是植物叶肉细胞衰老的生理表现9.下图表示植物体内相关的代谢途径，据此判断正确的是 AX、Y可分别代表丙酮酸和三碳分子 B过程要消耗还原氢（NADPH）， 可以产生还原氢（NADH） C、过程只能发生在线粒体，、过程只能发生在叶绿体 D、过程一定是需氧呼吸，、过程一定是光合作用102011年，血液专家王振义在国际上首次倡导口服全反式维甲酸诱导分化治疗急性早幼粒细胞白血病，为“在不损伤正常细胞的情况下，恶性肿瘤可以通过诱导分化，转变为成熟的正常细胞”这一新的理论提供了成功的范例。下列相关说法错误的是 A原癌基因和抑癌基因突变会导致细胞分裂失控 B“细胞分裂是细胞分化的基础”，这为“恶性肿瘤可以
6、通过诱导分化， 转变为成熟的正常细胞”提供了理论思路 C全反式维甲酸可在核糖体上合成 D相对于“放疗”、“化疗”，口服全反式维甲酸的副作用大大降低11某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下： 根据以上实验，下列分析错误的是 A仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系 B实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上 C实验l、2子代中的雌性植株基因型相同D实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株12赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时问后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述正确的是 A32P集
7、中在沉淀物中，上清液中无放射性 B如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低 C本实验的目的是单独研究DNA在遗传中的作用 D本实验说明蛋白质不是T2噬菌体的遗传物质13右图甲是某遗传病家系的系谱图。对该家系中的14号个体进行基因检测，并将各自含有该遗传病基因或正常基因的相关DNA片段用电泳法分离，使正常基因N显示一个条带，患病基因n则显示为不同的另一个条带，结果如右图乙。下列有关分析判断不正确的是 A条带2的DNA片段含有该遗传病致病基因 B乙图中的编号c对应系谱图中的4号个体 C3与该遗传病患病基因携带者结婚，生一个患病孩子的概率为l4 D系谱图中9号个体的基因型与3号个体的基因型相
8、同的概率为114下图为人体内基因对性状的控制过程，下列叙述不正确的是 基因1基因2X1X2血红蛋白正常红细胞镰刀型红细胞酪氨酸酶酪氨酸黑色素A图中X1、X2不会出现在同一细胞中B基因2若发生碱基对的替换，则可能无法正常产生黑色素 C人体衰老引起白发的主要原因是图中酪氨酸酶缺失 D该图反映了基因通过控制酶的合成进而控制代谢活动是基因控制性状的一种途径。15染色体之间的交叉互换可能导致染色体的结构或基因序列的变化。下列图中，甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式，丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是 A甲可以导致戊的形成B乙可以导致丙的形成C甲可以导致丁或戊两种情
9、形的产生D乙可以导致戊的形成16. 右图是细胞分裂过程图，下列有关ac阶段（不含a、c两点）的有关叙述正确的是A细胞中始终存在同源染色体 B此期细胞不发生变异C细胞中染色体数与单体数的比由1：2变为1：1 D此期的染色体行为是孟德尔定律发生的基础17蚕的黄色茧(Y)对白色茧(y)是显性，抑制黄色出现的基因(I)对黄色出现的基因(i)是显性。现用杂合白茧(IiYy)蚕相互交配，后代中白茧对黄茧的分离比是 A3:1 B 13:3 C 1:1 D 15:118一对正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，正常情况下色盲基因的数目和分布情况最可能是A2个，位于X染色体上的一个DNA
10、分子的两条链中 B1个，位于X染色体上的一个染色单体中C2个，位于X染色体上的两个姐妹染色单体中 D4个，位于四分体的每个染色单体中 19下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是 A吸收的葡萄糖：细胞膜一细胞溶胶一线粒体 B合成的线粒体内膜蛋白：核糖体一内质网一高尔基体一细胞膜 C转录的mRNA：细胞核一细胞溶胶一高尔基体 D合成的DNA聚合酶：核糖体一细胞溶胶一细胞核20已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下，正确的判断是 基因型 HH Hh hh 公羊的表现型 有角 有角 无角 母羊的表现型 有角 无角 无角A若双亲无角，则子代全部无角 B若双亲有角，则子代全部有角C若双亲基因型为H
11、h，则子代有角与无角的数量比为1：lD绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律21用35 P标记了玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后，每个细胞中被35P标记的染色体条数是A.0条 B.20条 C大于0小于20条 D以上都有可能22.考古学家在西伯利亚的永久冻士层中，发现了灭绝于一万年前的猛犸，且保存相当完好。考古学家们为了解该动物与现今亚洲象的之间关系，为比较该巨型动物DNA与现今亚洲象的DNA的相似性，应该做如下哪些检测工作，正确的操作步骤是降低温度，检测处理后形成的杂合DNA双链区段 通过PCR技术扩增该巨型动物和现今
12、亚洲象的DNA 把该巨型动物的DNA导入现今亚洲象的细胞中 在一定的温度条件下，将该巨型动物和现今亚洲象的DNA水浴共热A B C D23.下图甲表示人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中数字分别代表三种酶。图乙表示两个家族遗传系谱，1因缺乏图甲中的酶而患有苯丙酮尿症，3因缺乏图甲中的酶而患有尿黑酸尿症，4不幸患血友病。已知两个家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因，则3生出患病孩子的几率是 A1/8 B3/8 C1/2 D124将、两个植株杂交，得到，将再作进一步处理，如下图所示。下列分析错误的是 A由到过程一定发生了等位基因分离、非同源染色体上非等位基因 自由组合 B由和杂交得到的育种过程中
13、，遵循的主要原理是染色体畸变 C若的基因型为AaBbdd，则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 D由到过程可能发生的基因突变、染色体畸变和基因重组，为生物 进化提供原材料25下列关于细胞知识的叙述中，正确的选项是浆细胞比效应细胞毒性T细胞含有较多的高尔基体和内质网与硝化细菌最主要的区别是酵母菌有成形的细胞核大肠杆菌细胞分裂前期时，每个细胞中含有两个中心体神经干细胞分化成各种神经细胞的过程表现了细胞的全能性人的成熟红细胞不需要用胰蛋白酶处理经体外培养能形成细胞株 将融合的异种植物花粉育成幼苗并用秋水仙素处理可得到可育植株高等动物剧烈运动时肌肉细胞因供氧不足进行厌氧呼吸不产生CO2A有三种说法错误 B有两种说法正确 C有三种说法正确 D有两种说法错误26下面是4种限制性核酸内切酶所识别的DNA分子序列和剪切位点图（表示剪切点、切出的断面为粘性末端）：限制酶1：GATC 限制酶2：CATG限制酶3：GGATCC 限制酶4：CCGCGG请指出下列哪组表达正确A. 限制性核酸内切酶1和2切出的DNA片段可通过DNA连接酶拼接 B. 在使用限制性核酸内切酶的同时还需要解旋酶C. 限制性核酸内切酶1、2、4识别的序列都是由4个脱氧
