《广西贵港市平南县大安镇第二初级中学八年级生物下册 7.2.1《基因控制生物的性状》复习提纲 苏教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广西贵港市平南县大安镇第二初级中学八年级生物下册 7.2.1《基因控制生物的性状》复习提纲 苏教版（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第一节 基因控制生物的性状1. 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。2. 人们对遗传和变异的认识，最初是从性状开始的，以后随着科学的发展，才逐渐深入到基因水平。3. 性状：生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。4. 相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。例如：家兔的黑毛与白毛。5. 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。6. 转基因超级淑的启示：基因决定生物的性状，同时也说明在生物传种接代中，生物传下去的是基因而不是性状。7. 把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。
