山东省临沂市青云镇中心中学九年级物理 实验操作题5(无答案) 新人教版

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山东省临沂市青云镇中心中学九年级物理 实验操作题5(无答案) 新人教版学校_ 姓名_考号_ 桌号_实验名称:探究杠杆的平衡条件一、提出问题当杠杆在动力和阻力的作用下静止时,我们就说杠杆平衡了,那么,杠杆平衡时,动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系呢?二、猜想与假设_三、实验方案 1.用如图1所示的实验装置,探究动力、动力臂和阻力、阻力臂之间的关系。图1 参考实验步骤:(1)如图所示,固定杠杆使其在水平位置平衡。(2)用线在杠杆支点左侧3cm处加挂两个钩码,在右侧2cm 处加挂钩码,使杠杆在水平位置重新平衡,这时杠杆两臂受到的作用力的大小与钩码重力相等。(3)把杠杆右臂受到的作用力当做动力F1,左臂受到的作用力当作阻力F2,量出杠杆平衡时的动力臂L1和阻力臂L2,把F1、F2、L1和L2的数值填入表格中。 你的实验步骤是:2.实验器材有:杠杆(带刻度、有支点)、铁架台(带铁钩)、钩码一盒、线你选择的器材是_3.设计表格记录数据实验次数123四、进行实验与收集数据 在实验操作的同时,将有关数据填入表格中五、分析与论证 将所测数据进行分析论证,得出结论_六、评估 为什么实验开始,首先对杠杆进行调平?杠杆在水平位置平衡有什么好处?

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