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1、高考图文转换,图表类答题技巧,考点阐释,图表转换文字题:是将有形的图表转换成文字的一种语言运用表达题，或者说将图表抽象化的一种综合能力题。,考查要求：考测的是概括能力和推断能力，是用文字对图表进行说明、总结、评价。,要目光敏锐、思维敏捷、推断准确、归结正确、转换得当，答案明确简洁，文字高度概括，表述适度得体。能力层级为D级。,图表出现的基本类型,表格式 曲线图 柱形图 饼状图 图示型,表格式,阅读下面表格，写出结论性的话。（16字内） 高三B（13）班作文中标点符号使用情况统计表,结论：大多数同学还不能正确使用标点符号。,曲线图,下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系，请把它所表
2、示的内容用文字表达出来。,学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势，尤其是在学习初期更为明显，当练习增加到一定量后，学习成绩会反复出现“停止上升停止上升”的现象。,柱形图,看图，用简明语言回答下面两个问题。 20世纪90年代以来的世界GDP增长率(),(增长率),年 份,(1)上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点是 。 (不超过8个字) (2)20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况是 。 (不超过8个字),呈波浪式增长或呈起伏式增长,增长速度缓慢, 饼 状 图,下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用简要的文字表达出图中的意
3、思。,2003年主要投资渠道数据比例示意图,2004年主要投资渠道数据比例示意图,提示：可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比；也可以在每一幅图内将几项投资进行横比，找出两幅图的共同规律。,【参考答案】,同2003年相比，2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。 2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。,图示型,一般给一 幅图示，让学生说明图示的内容。通过图中标示的事物的方位、箭头方向和标示的动词，弄清图中事物之间的关系，或者某项工作或活动的程序。,观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启示。,人 从 众 利用 利用 利用 森 林 木,答
4、案示例:人口越来越多，人均可利用的森林资源越来越少。,图表与文字的转换,解读图表的流程：,源信息(图表) 观察认读 分析理解 归纳概括 文字表达。,如何解读图表？,(一)大思路: 1、审标题，明确材料中心意思（问题指向） 2、审图表，通过比较将数据图形变成文字表述 3、审注解，完整把握题意（有注必有用补充、提示） 4、审联系，各图表之间存在整体与部分、对立统一、前后相继、因果关系）,(二)小细节:,1、明确时间，尤其是特殊时间。 2、紧扣标题下总体结论。 3、先总后分（先整体后部分，先共性后个性） 4、横比找差距（行业、区域、城乡） 5、纵比比变化 6、注解很重要。 7、表述术语看材料。 8、
5、不要罗列数字，要把数字语言转化为文字语言。,注意： 1、在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了倍”，“与同期相比，增长”等；表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。 2、又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等用文字表达。,1、根据下表内容，完成后面两小题。某旅游景点统计一览表,（1）用一句话概述该旅游景点前四年的发展情况：,（2）如果用乐观心态预测，该旅
6、游景点2008年的情况可能是：,虽然门票逐年上涨，游客量却不断增加，旅游收入不断提高。,游客量可能因门票价格的上涨而有所减少，但旅游收入会大大提高。,2下表是1978年以来老百姓住房面积变化情况。请你用概括性的语句介绍我国城乡人均住房面积变化情况。,我国城乡人均住房面积变化情况,1978年来，我国城乡人均住房面积呈稳步增长趋势，且农村增幅较大。,反馈提升,3、某校对高一280 名学生进行了一次关于“研究性学习课程”的问卷调查，有关数据统计如下：,以上数据可以看出：（每条限30字） （1）： （2）：,无论有无研究性学习参与经历，八成以上（或“大部分”）学生比较喜欢这门课程。,有参与经历者对该课程的喜欢比例比无参与经历者更高。,容易失误点 （1）未读懂表格内容，信息推断错误。 （2）归结多余或无中生有。 （3）关注次要信息，或信息遗漏或缺失。 （4）答案表述罗嗦，条理混乱,
