探索直线平行的条件(1)导学案

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1、7.1探索直线平行的条件(1)导学案课题:71探索直线平行的条件姓名【学习目标】能够熟练识别同位角,内错角,同旁内角会用同位角相等判定二条直线平行【学习重点】能够熟练识别同位角,内错角,同旁内角会用同位角相等判定二条直线平行【问题导学】三线八角两条直线ABcD与直线EF相交,交点分别为EF如图则称直线AB、cD被直线EF所截,直线EF为截线。156两条直线ABcD被直线EF所截可得8个角,即所谓“三线八角”。这八个角中有对对顶角,分别是。【问题探究】问题一:同位角,内错角,同旁内角。同位角:两条直线被第三条直线所截,在二条直线的同侧,且在第三条直线的同旁的二个角叫同位角。如图中的1与5分别在直

2、线ABcD的上侧,又在第三条直线EF的右侧,所以1与5是同位角,它们的位置相同,同理也是同位角。内错角:两条直线被第三条直线所截,在二条直线的内侧,且在第三条直线的两旁的二个角叫内错角。如上图中2与8在直线AB、cD的内侧,且在ED的两旁,所以2与8是内错角。同理,也是内错角。同旁内角:两条直线被第三条直线所截,在两条直线的你侧,且在第三条直线的同旁的两个角叫同旁内角。问题二:如上图中的2与5在直线ABcD内侧又在EF的同旁,所以2与5是同旁内角,同理也是同旁内角。因此,两条直线被第三条直线所截,共得对同位角,对内错角,对同旁内角。问题三:首先回顾上学期学习画平行线的方法如图212其实质就是图中1与2相等,则所画的直线a,b就平行。如果1与2不相等,则a与b平行吗?由预备知识1与2是一组同位角,则同位角相等两直线平行。注:同位角相等,两直线平行,如图所示推理过程可表示为1=2,ab。如图,1=3,2=3,请找出图中互相平行的直线,并说明理由。【问题评价】如图所示:如图1,同位角有对,内错角有对,同旁内角有对。如图2,同位角有对,内错角有对,同旁内角有对。已知直线ab,bc求证ab

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