《aoouiu课时优秀学案分析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《aoouiu课时优秀学案分析（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、aoouiu课时优秀学案分析教学目标：学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形并正确书写。能够认读声母与复韵母aoouiu组成的音节组成的音节，会读三拼音节会读拼音词。根据标调歌，给带有aoouiu的音节正确标调。能够看图正确的读拼音句子。教学重、难点：学会复韵母aoouiu的发音并正确书写，正确的拼读三拼音节和拼音句。教学时间：两课时教学过程：课时一、创设情境，复习导入上一节课小朋友们的热情接待受到了拼音王国国王的好评，今天的客人也很重要，国王让我转告各位接待员一定要好好表现，优秀者可以得到拼音王国国王授予的“特别勋章”。数量有限，小朋友们可要好好表现哦！先来见见我们的老朋友吧！谁能从
2、这六张卡片中找出两张拼成我们已经认识的三个复韵母?单韵母的本领可真大!除了能组成“ai、ei、ui”外,还可以组成另外的新朋友呢!他们就是今天慕名来参观我们拼音王国的复韵母aoouiu。二、学习aoouiu认清形师：要想得到国王颁发的勋章可不是一件容易的事情，首先你要在众多参观的人群中认出他们谁来说一说，aoouiu分别是由哪两个单韵母组成的？区别ui和iuui:u在前i在后iu：i在前u在后发音方法不同：谁能说说怎么发ui这个音？iu则相反。读准音谁能试着读一读这三个复韵母？出示情境图，整体感知，练习说话师：说好普通话，发音准确可是优秀接待员的必备素质之一，我们可以通过图来帮助我们更好的发音
3、。调皮的复韵母就藏在这幅图中，谁来说说图上都画了什么呀？通过学生的随机回答，逐步引导学生掌握aoouiu发音学习ao的发音生：冬天天气寒冷，岸边加油的小朋友都穿上了厚厚的棉袄。师：对，把“袄”的第三声改为声ao就是复韵母ao的发音。请小朋友跟我读“ao”。学习ou的发音生：海鸥高高飞翔，像是再给游泳的孩子加油。师：“海鸥”的“鸥”就是“ou”的发音。请小朋友们跟我读“ou”。学习iu的发音生：两个小朋友在进行游泳比赛。师：把“游泳”的“游”换成声就是复韵母“iu”的发音，请小朋友跟我读“iu”。师：老师根据这幅图，编了一首儿歌，跟着老师一起读一读吧！身穿鸭绒袄，拍着小手笑。游泳健儿不怕冷，海鸥
4、边飞边叫好。复习儿歌，巩固复韵母发音方法师：复韵母发音要注意什么呢？还记得学习aieiui发音时，老师教给的儿歌吗？生：复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。小朋友们，快看，迎宾的号角已吹响，大声的欢迎我们的客人吧！生齐读音之谷，建友谊师：哎，今儿怎么就你们仨儿来了啊！你们的孩子呢？哦！小调皮们去了音之谷了啊！不着急，我让接待员们去找一找他们。aoaoaoaoououououiuiuiuiu师：哎？难道aoouiu生的都是四胞胎？怎么长得一模一样啊？这可怎么办？一定是在音之谷玩耍的时候丢了帽子，为了不让客人着急，我们接待员可要抓紧时间
5、帮帮这些小家伙。想一想标调歌：先标aoe，再标iu。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。谁愿意帮帮这些小家伙？集体检查，标调正确的可以颁发勋章。创编儿歌，练习aoouiu四声的发音师：虚惊一场，这下全到齐了你想接待那组家庭？给我们介绍一下它的家庭成员吧！oooouuuuiiii想要得到国王的勋章，可没那么容易，为了让大家印象深刻，你能给ao的其中的一个或者几个家庭成员编个顺口溜吗？例：小白鸽,飞得高oooi,i,我帮妈妈打酱油。拍照了,快坐好oooi，i，你是我的好朋友。公园里,真热闹oooi，i，我们尊老又爱幼。让我们奏起拼音王国最美丽的交响乐欢迎aoouiu的家庭成员吧！三、
6、课中游戏：比耳朵师：下面呀，我们来做个“比耳朵”的游戏。先请一位同学上台，老师读带调的韵母，台上的学生立刻在黑板上指出，对了，其他同学就一起说“对，对，对，你指得对，xxx。如果错了，就说“错，错，错，xxx。四、复习巩固师：通过我们又学习了三个复韵母，他们分别是让我们把他们请到我们的拼音休息操里来吧！点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操。动动手，动动脚，我们来背声母表，b、p、y、。扭扭脖子扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e、i、u、ai、ei、ui、ao、ou、iu。站要直，做要正，我们来整体认读音节表zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、u、yu。专心听，勤动脑，学好拼音基础
7、牢。四、闯关游戏，学习三个复韵母书写师：下面我们要进行一个闯关游戏，最终的通关选手也将得到拼音王国国王颁发的勋章。关：找座位出示：四线格师：你知道你所接待的嘉宾的高矮胖瘦吗？把他安排在合适的房间吧！一名同学上黑板板书，其他同学仔细观察，提出建议或指出不足*注意：这三个复韵母都是两个字母合成的，书写的方法同单韵母是一样的，写时注意把两个单韵母靠得近一点，写均称。带上调号帽子的他们，你也能安排的很好吗？试试看吧！一名或三名同学上黑板板书，其他同学拿出拼音练习本练写。第二关：我最闪亮游戏：造球工厂（根据发音造出带有相应颜色和声调的气球五、布置作业完成同步导学第1、3题熟读儿歌青蛙种豆青蛙种豆清水塘,水悠悠,青蛙妈妈来种豆。种下颗颗黑豆豆，黑豆发芽还会游。喔，原来是群小蝌蚪。六、板书：1.aoouiuoooouuuuiiii
