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1、高庙王联校开展“挫折教育，吃苦耐劳”主题教育活动实施方案 根据阳谷县教育局基教科开展“挫折教育，吃苦耐劳”主题教育活动通知精神，结合联校实际，决定在全联校广大少年学生中开展“挫折教育，吃苦耐劳”主题教育活动，特制订方案如下： 一、指导思想围绕十八届三中全会提出的“全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。”的要求，深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育。深入开展爱国主义教育和理想信念教育，把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人
2、生观、价值观、荣辱观，让广大青少年在丰富多彩的主题实践活动中接受教育、增长才干。 二、活动内容组织学生到校外德育基地、爱国主义教育基地等，开展丰富多彩的体验农村、体验挫折、体验生活、体验民情实践活动，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神，弘扬艰苦朴素、吃苦耐劳的优良传统。3、 方法步骤1、三月份，制订“挫折教育，吃苦耐劳”主题教育活动实施方案，召开“挫折教育，吃苦耐劳”主题教育活动专题会议，广泛发动、宣传，形成活动氛围。2、四月份-五月份，利用爱国主义教育基地对学生进行教育。主要开展两次活动：一是组织学生到寿张烈士陵园进行扫墓活动，使学生了解今天的幸福生活来之不易，是无数的革命先烈抛头颅、洒热血，用生命换来的，要学习革命先烈的斗争精神、献身精神，热爱祖国，热爱社会主义。二是组织学生参观刘邓大军渡黄指挥部，让学生重温战争年代艰苦卓绝的革命历史，培养学生的爱国主义精神，树立远大理想信念。3、六月份，充分利用放麦假的时间，让学生帮助家长收麦劳动，写出劳动感受，体验劳动的艰辛，知道一食一缕来之不易，养成珍惜粮食的行为习惯，同时感受付出劳动后收获的喜悦。4、七月份-八月份，利用暑假，让学生游览参观狮子楼、海慧寺等名胜古迹，增强学生的集体主义精神和吃苦耐劳的优良传统。5、九月份，进行活动总结。 高庙王联校 2014.3.5
