《泉港区2012年区质检语文试卷0104》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泉港区2012年区质检语文试卷0104（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2012年泉港区初中学业质量检查语 文 试 题(满分150分，考试时间120分钟，请将答案写在答题卡上)一、积累与运用（35分）1阅读下面一段话，回答问题（7分）在风中，她的脸是那么黝（ ）黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯（ ）淡，然而她立在那儿却是那么挺b ，那么坚定，仿佛在chn 憬，又仿佛在等待。 （小巷深处）（1）给加点字注音或根据拼音写汉字（4分）黝（ ）黑 黯（ ）淡 挺b chn 憬(2)下面说法错误的一项是（ ）（3分）A上面文段采用了排比和比喻的修辞手法，描写细腻，感人至深。B文段中“然而”一词表示转折，如果改用“但是”文意没有变化。C利用工具书查找“佛”字，应查声部“
2、F”，音节“f”。D“粗糙”在文中是“粗劣”、“不光滑”的意思，它的反义词是“细腻”、“纤细”等。2古诗文填空（12分）（1）沉舟侧畔千帆过， 。（2）感时花溅泪， 。（3） ，愁云惨淡万里凝。（4）道狭草木长， 。（5）东风不与周郎便， 。（6）千嶂里， 。（7） ，野渡无人舟自横。（8）曾子曰：“ ，任重而道远”。（9） ， 。朔气传金柝，寒光照铁衣。 ， 。3学习探究：（8分）阅读下面材料，回答问题材料1：今年1月，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第29次中国互联网络发展状况统计报告显示，截至2011年12月底，中国网民规模突破5亿，达5.13亿，互联网普及率达38.3%。材料:
3、2：调查中，92.0%的受访者表示自己每天上网。仅46.6%的人表示能忍受1天以上不上网，仅22.4%的人能忍受3天以上不上网。材料3：83.2%的人坦言网络改变了自己和周边人的性格。具体而言，63.6%的人认为过度上网使人“变得内向”；57.3%的人觉得整天泡在网上让人“更孤独”；46.2%的人选择“缺乏创造性”；41.5%的人选择“变得被动”，34.8%的人指出网络会让人“情绪低落”。材料4：网络使人们哪些习惯被弱化或渐渐丧失？调查中，排在首位的是“写信”(69.1%)，其次是“看纸质书”(56.5%)，排在第三的是“做运动”(46.8%)。接下来还有“打电话”(36.9%)、“面对面沟通
4、”(37.7%)、“外出参加聚会”(30.0%)等。（以上材料摘自中国青年报2012年5月24日）（1）请你概括说说以上材料的主要信息（3分） （2）对于使用网络，到底是利大于弊还是弊大于利，大家看法不一。你的看法是什么？请简要说说理由。（3分） （3）如何理性地使用网络？你的建议是。（2分） 4名著阅读（8分）（1）水浒传第六十八回回目是“宋公明夜打曾头市，卢俊义活捉史文恭”。 宋公明的外号是 ，卢俊义曾被梁山好汉 （人名）用计骗上梁山。“宋公明夜打曾头市”的主要原因是 （4分）。（2）请简述西游记中“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”主要情节。（4分） 二、阅读（55分）（一）阅读下文，回答
5、问题（15分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 5解释下列句中加点词语在文中的含义。（4分）（1）略无阙处（ ） （2）重岩叠嶂（ ）（3）虽乘奔御风（ ） （4）沿溯阻绝（ ）6下面加点词意思或用法一样的是（ ）（3分）A自三峡七百里中 自非亭午
6、夜分B或王命急宣 而或长烟一空C属引凄异 有良田美池桑竹之属D故渔者歌 故人具鸡黍7翻译下列句子。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。 （2）空谷传响，哀转久绝。 8用自己的话回答：一年四季，三峡风光各有什么特点？（2分）春冬： 景色艳丽奇绝； 夏季： 秋季： 9文末引用渔歌有什么作用？（2分） （二）阅读下面文段，回答问题(18分)善念就是善良的念头。念头，有是非之分、正邪之分、善恶之分。善念，是万善之门，从这里可以走向人生的制高点；恶念，是万恶之源，从这里可以滑入恶的深渊。善念，在修身中具有重要作用。其作用主要体现在三方面：一是 。思想支配行动，这是一条定律。善念支配行动，则能使良好的道德行
7、为通过善念的心理活动得以实现。二是 .善念是一种思维活动，一种心理状态，一种思想感情，也是一种道德意识。因此说，善念是道德行为建设的内在动因，是指导人们去行动的无形内驱力。三是 .道德认识的提高和道德品质的形成，主要依靠道德修养和道德积累。从中国伦理道德发展史可以看出，善念之积累对于个人良好道德的开成起着潜移默化的作用。善念是先天的，亦不是赁空而来的，它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念来源于崇高的信念。我们的信念，是追求真理、追求正义、追求光明、追求真善美。这样的信念一经在自己的头脑里生根，它就会成为自己的善念之源。善念来源于正确的善恶观。一个人只有树立了正确的善恶观，才能分
8、清什么是善，什么是恶；才能抑恶扬善，走向光明。善念来源于后天的实践。善恶观念不是先天就有的，而是人们在后天的实践中形成的。只有经过实践把善念转化为善行的时候，才能实现善念的社会价值，因为善念是根，善言是花，善行是果。要做到常存善念，就要经常自思内省，排除邪念。明代杨继盛在其遗嘱中有一段深刻的论述：心以思为职。或独坐时，或夜深时，念头一起，则自思曰：“这是好念？还是恶念？”若是好念，便扩充起来，必见之行。若是恶念，便禁止勿思。此段论述令人深思，耐人寻味。我们应该是恶当惊，是善则喜，去恶扬善，唯善是举。常存善念，是一个人善言善行的思想根基，是一个人的崇高美德。有了这种美德，就可以乐善不倦，以善为宝，嫉恶如仇，从善如流。10.文中作者主要观点是什么。（2分） 。11.本文是写“善念”的，可在第一段中又提到“恶念”，作者这样写的目的。（3分） 。12.善念在修身中具有重要的作用。请依据自己对课文的理解，试着将“推动作用”、“积累作用”、“导向作用”三个词语恰当地填入文中画线处。（3分） 。13从第段到第段可以分成三层，请用“/”标出并概括每层的意思。（8分）用“/”划分层次：
