建阳市2012-2013学年第一学期七年级期末考

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1、建阳市2012-2013学年第一学期七年级期末考语文试题(考试时间:120分钟 满分:100分 )题号一(27分)二(12分)三四(40分)总分(100分)(一)(9分)(二)(12分)得分一、语言积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分)A劫掠(l) 红润(rn) 嫌恶() 更胜一筹(chu )B倔强(qing) 峰峦(run) 祷告(do) 窸窣作响(s)C澄澈(chng) 狩猎(shu) 嫩芽(nn) 随声附和(h)D. 洗濯(zhu) 虐杀(n) 寒战(zhn) 海枯石烂(k)2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )(2分)A喧嚣 寂漠 炫耀 弱肉强食 B滑

2、稽 骇骨 扰乱 津津有味 C酝酿 静谧 栖息 莽莽榛榛 D嘻戏 决别 预兆 夜色苍茫3.下面加点词语使用正确的一项是 ( )(2分)A听了这个故事,同学们都忍俊不禁地笑了起来。B老师语重心长地给我讲了沉迷网络游戏的害处。C. 他工作能力强,真是一位德高望重的好班长。D. 晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生。4.下列句子有语病的一项是 ( )(2分)A通过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。B班会课上,同学们认真学习了中学生日常行为规范。C.能正确选择毕业后的去向,是一个人走向成熟的标志。D两岸的灯光倒映在崇阳溪上,真是五彩缤纷,景色怡人啊。5、下列加点字词解释有错的一项是

3、( ) (2分)A、温故而知新(旧的知识) 以丛草为林(当作)B、项为之强(通“僵”,僵硬) 然数年恒不一见(但是)C、楼上人往来屑屑,或凭或立(靠着) 惟危楼一座(高)D、撒盐空中差可拟(大致、差不多) 友人惭,下车引之(引导)6诗歌默写(10分)(1)、正入万山圈子里, 。(杨万里过松源晨炊漆公店)(2)、争渡,争渡, 。(李清照如梦令)(3)、 ,似曾相识燕归来。 。(晏殊浣溪沙)(4)、半亩方塘一鉴开, 。(朱熹观书有感)(5)、烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧泊秦淮)(6)、街市上陈列的一些物品, 。(郭沫若天上的街市)(7)、次北固山下一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:

4、 , 。(8)、日月之行,若出其中, ,若出其里。(曹操观沧海)7. 综合性学习(3分)(1)、某校阅览室写有一幅标语:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”它的意思提醒读者: (2分)(2)、“腹有诗书气自华”。假如你开个书店,请你自己取一个有创意的书店名(不超过5个字)。 。(1分)8. 名著阅读填空(4分)(1)、繁星春水大致包括三个方面的内容:一是对 。二是对 。三是对人生的思考和感悟。(2分)(2)、普罗米修斯创造了人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把另一只挂在后面。因此人们总看见别人的恶行,自己的却瞧不见。(选自伊索寓言)这

5、则寓言的寓意是: 。(2分) 二、文言文阅读(12分)阅读下文,完成912题。论语十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(学而) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(学而)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(为政) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(为政) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(为政) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(里仁)子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(述而)曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后

6、已,不亦远乎?”(泰伯)子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(子罕)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(卫灵公)9解释句中加点词语(4分)与朋友交而不信乎( ) 不知为不知,是知也( )然后知松柏之后凋也( ) 人不知而不愠 ( )10用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)学而不思则罔,思而不学则殆。 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 11. 请从原文中分别找出一句谈学习方法和学习态度的句子(2分) 学习方法: 学习态度: 12. 联系实际,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”的理解?(2分) 三、现代文阅读 (一)阅读下文,回答13-16题。(9分)寻人启

7、事读寻人启事的时候,女孩正坐在长椅上,浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷,女孩无言。 用女孩的逻辑讲,母亲不疼她,母亲除了爱好挣钱之外,最大的偏爱就是限制她、苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为对母亲的代称。 离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋已久了。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变成现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘了,我很漂亮。” 读这留言,女孩感到报复的快意。 令女孩满意的是,母亲第二天就调动了 A 市的新闻媒体,为女孩登了寻人启事:吴小雪,女,16岁,身高1.6米,瓜子脸,肤白,大眼睛,身穿浅红色连衣裙有知其下落者

8、,请与联系,联系电话:,定重谢。这要花很多钱的,能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。 你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在 B 市,女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出家的温暖。 半个月后,母亲把寻人启事散发到了 B 市,这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈不再不再。女孩开始惭愧,可不能就这么投降,女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。 每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠,已经成了离家后女孩的一种习惯。在 C 市的两个月里,没有新的寻人启事,女孩感到失落和不安。 后来,女孩终于在 C 市日报上找到了一篇与自己有关的文字,但不是寻人启事,而是一则生日祝福:“女儿,生日快乐!”短

9、短的几个字让女孩失眠了。 给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩已泪流满面。 合同期总算结束了,女孩风尘仆仆赶回 A 市,她颤抖着按响了门铃,开门却是个陌生人。原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。 第二天,报纸上多了一则启事: 寻母,速归。 13 结合全文,说说女孩为什么觉得母爱是“寒冷而郁闷”的?(2 分) 答: 14第段“女孩开始惭愧,可不能就这么投降,女孩摇摇头、咬咬牙又去了 C 市。”请你分析这句话中加点词的表达效果。( 3分) 15 划线处的三处 “寻人启事”经过A、B、C三个市,地点不同,内容也不相同,请你分析母亲内心分别有什么变化?( 2 分) 答: 第一处: 第二处: 第三处:祝福、关爱16 在一个大雪纷飞的日子里,女孩与母亲终于见面了,如果你是女孩,你会对母亲说什么?(2分 ) 答: (二)阅读下文,回答17-21题(12分)爱是那杯大红袍秋雨沙沙作响,如泣如诉,带来些许凉意,那剩下的几片败叶在树上痛苦的摇曳,勾勒出无限凄凉。空中南飞的雁群不时撒下几声嘲讽,灰暗的乌云让我倍感压抑。考好,再考砸,人生的悲哀莫过于大起大落后的一蹶不振。推开家门的前一秒,我还在纠结是坦白还是抗拒。但当我看到爸爸正用阴云密布的眼神看着手机,我猜到“家校通”(指学校将学生的成绩用短信

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