《2019高考物理一轮优级（备、讲、练）全国经典版限时规范特训：2-3受力分析共点力的平衡a word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019高考物理一轮优级（备、讲、练）全国经典版限时规范特训：2-3受力分析共点力的平衡a word版含解析（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、板块三 限时规范特训时间：45分钟满分：100分一、选择题(本题共10小题，每小题7分，共70分。其中15为单选，610为多选)1在微信、微博与QQ空间里曾经流传着这样一种说法：在电子秤下面垫上泡沫箱，电子秤稳定后示数会比物体的实重大，这是经商者欺诈消费者的手段。请依据所学物理知识判断，下列说法中正确的是()A泡沫箱质地较软，电子秤称量时下陷，导致示数增大，因此此说法是真实的B称量物品时电子秤与物品处于稳定的超重状态，示数增大，因此此说法是真实的C与所称量物品以及泡沫厚度有关，示数可能会增大也可能减小，因此此说法是虚假的D根据平衡知识，示数体现的是真实的物重，因此此说法是虚假的答案D解析当电子
2、秤稳定后物体的重力大小等于对电子秤的压力大小，所以D正确。2如图所示，水平地面上叠放着A、B两物体，B物体受力F作用，A、B一起相对地面向右做匀减速直线运动，则B物体的受力个数为()A4个 B5个 C6个 D7个答案C解析以A为研究对象，A向右匀减速，所以B给A的静摩擦力向左，以B为研究对象知，B受到重力，A对B的压力，地面对B的支持力，外力F，A对B向右的静摩擦力，地面对B向左的滑动摩擦力，共6个力，故C正确。32017 安阳二模如图所示，一质量为m的沙袋用不可伸长的轻绳悬挂在支架上，一练功队员用垂直于绳的力将沙袋缓慢拉起，使绳与竖直方向的夹角为30，且绳绷紧，则练功队员对沙袋施加的作用力大
3、小为()A. B.mg C.mg D.mg答案A解析如图，建立直角坐标系对沙袋进行受力分析，由平衡条件有： Fcos30FTsin300，FTcos30Fsin30mg0，联立可解得：F，故选A。42018淄博诊考如图所示，一质量均匀的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二，先后以AB沿水平和竖直两种不同方向放置在光滑支架上，处于静止状态，两半球间的作用力分别为F和F，已知支架间的距离为AB长度的一半，则等于()A. B. C. D.答案A解析设两半球的总质量为m，当球以AB沿水平方向放置，可知Fmg。当球以AB沿竖直方向放置时，隔离右半球受力分析如图所示，可得Ftan，根据支架间的距离为AB的
4、一半，可得30，则，则A正确。52018湖南十二校联考如图所示，光滑斜面的倾角为30，轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦。物块A的质量为m，不计滑轮的质量，挂上物块B后，当动滑轮两边轻绳的夹角为90时，A、B恰能保持静止，则物块B的质量为()A.m B.m Cm D2m答案A解析先以A为研究对象，由A物块受力及平衡条件可得，绳中张力FTmgsin30。再以动滑轮为研究对象，分析其受力并由平衡条件有mBgFT，解得mBm，A正确。62018河北衡水月考如图所示，质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜面体B上，现用大小不相等、方向相反的水平力F1、F2分别推
5、A和B，它们均静止不动，且F1tan30，木块A相对斜面不滑动，因此木块A、圆柱体B是否静止在斜面上，由圆柱体B对木块A弹力决定，木块A、圆柱体B可能静止于斜面上，故A错误，B正确；若m02m，则mgsin30m0gsin30mg，而FfFN0.75m0gcos30mg，因Ffmgsin30m0gsin30，木块A不滑动，木块A受到斜面的静摩擦力，大小为Ffmgsin30m0gsin30mg，故D正确。8如图所示，倾角为的斜面体c置于水平地面上，小物块b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接，连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中，a、b、c都处于静止状态，则()A
6、b对c的摩擦力一定减小Bb对c的摩擦力方向可能平行斜面向上C地面对c的摩擦力方向一定向右D地面对c的摩擦力一定减小答案BD解析设a、b的重力分别为Ga、Gb，a保持静止，故a对细线的拉力等于a的重力。对b受力分析可知，若GaGbsin，b受到c的摩擦力为零，a的重力减小，则b受到c的摩擦力沿斜面向上且增大；若GaGbsin，b受到c的摩擦力沿斜面向下，根据平衡条件得，Ff2mbgsinGa，a的重力减小，则b、c间的摩擦力可能一直减小，也可能先减小到零后反向增大，A错误，B正确；以b、c整体为研究对象，由平衡条件知，地面对c的摩擦力Ff3Gacos，方向水平向左，C错误；在a中的沙子缓慢流出的
7、过程中，则摩擦力减小，D正确。92017德州二模如图所示，三个重均为100 N的物块，叠放在水平桌面上，各接触面水平，水平拉力F20 N作用在物块2上，三条轻质绳结于O点，与物块3连接的绳水平，与天花板连接的绳与水平方向成45角，竖直绳悬挂重为20 N的小球P。整个装置处于静止状态。则()A物块1和2之间的摩擦力大小为20 NB与物块3相连的轻质绳的拉力大小为20 NC桌面对物块3的支持力大小为320 ND物块3受5个力的作用答案BD解析以结点O为研究对象，受力分析如图所示，由平衡条件可求出与物块3相连的轻质绳的拉力大小为F1GP20 N，再以物块1、2、3为研究对象，由平衡条件可知，物块3与
8、桌面之间的摩擦力为零，所以物块3受5个力的作用，且桌面对物块3的支持力FN300 N，故B、D正确，C错误；以物块1为研究对象，由平衡条件可知Ff0，A错误。10.如图所示，带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接，开始时轻绳与斜劈平行。现给小滑块施加一竖直向上的拉力，使小滑块沿杆缓慢上升，整个过程中小球始终未脱离斜劈，则有()A轻绳对小球的拉力逐渐增大B小球对斜劈的压力先减小后增大C竖直杆对小滑块的弹力先增大后减小D对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大答案AD解析设斜面倾角为，斜面对小球的支持力为FN1，绳对小球的拉力为FT，小球的重
9、力大小为G1，小滑块的重力大小为G2，竖直杆对小滑块的弹力大小为FN2。由于小滑块沿杆缓慢上升，所以小球沿斜面缓慢向上运动，小球处于动态平衡状态，受到的合力为零，作小球受力矢量三角形如图甲所示，绳对小球的拉力FT逐渐增大，所以A正确；斜面对小球的弹力FN1逐渐减小，故小球对斜面的压力逐渐减小，B错误；将小球和小滑块看成一个整体，对其进行受力分析如图乙所示，则由力的平衡条件可得：FN2FN1sin，FG1G2FN1cos，因FN1逐渐减小，所以FN2逐渐减小，F逐渐增大，故C错误，D正确。二、非选择题(本题共2小题，共30分)112017德州模拟(14分)如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平
10、地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为。质量为m的光滑球B放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间，A和B都处于静止状态，则地面对三棱柱的支持力和摩擦力各为多少？答案(Mm)gmgtan解析选取A和B整体为研究对象，它受到重力(Mm)g，地面支持力FN，墙壁的弹力F和地面的摩擦力Ff的作用，处于平衡状态，如图所示，根据平衡条件有：FN(Mm)g0，FFf，可得FN(Mm)g。再以B为研究对象，它受到重力mg，三棱柱对它的支持力FAB，墙壁对它的弹力F的作用，处于平衡状态，如图所示，根据平衡条件有，竖直方向上：FABcosmg水平方向上：FABsinF解得Fmgtan所以FfFmgtan。12. (16
11、分)质量为M的木楔倾角为，在水平面上保持静止，当将一质量为m的木块放在木楔斜面上时，它正好匀速下滑。如果用与木楔斜面成角的力F拉着木块匀速上升，如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)。(1)当时，拉力F有最小值，求此最小值；(2)求此时木楔对水平面的摩擦力是多少？答案(1)mgsin2(2)mgsin4解析木块在木楔斜面上匀速向下运动时，有mgsinmgcos，即tan。(1)因其在力F作用下沿斜面向上匀速运动，则有：FcosmgsinfFsinNmgcosfN由得F则当时，F有最小值，即Fminmgsin2。(2)因为木块及木楔均处于平衡状态，整体受到地面摩擦力等于F的水平分力，即fmFcos()当F取最小值mgsin2时，fmFmincos2mgsin2cos2mgsin4。
