广东省广宁县其鉴纪念中学人教版九年级数学上册导学案:24.2.3《圆与圆的位置关系》(无答案).doc

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1、24.2.3 圆与圆的位置关系【学习目标】 1、了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念 2、理解两圆的位置关系和d与R、r 的数量关系并灵活应用它们解题 【教学过程】二、自学P98-101三、互学:1、直线与圆的位置关系有几种?各种关系中d与R的大小关系是怎样的?2、如何判断直线与圆相切?来源:学优高考网四、导学:教师现在黑板上画一个圆,用另一个圆在黑板上移动,这时会出现不同的位置关系,那么预案和园的位置关系是怎样的呢?今天我们来学习圆与圆的位置关系。1、什么叫做圆心距?五、测标:1.圆与圆的位置关系有 _.2.如果两圆的半径分别为R、r,圆心距为d,则

2、两圆外离 _两圆外切 _两圆相交 _两圆内切 _两圆内含 _两圆外离和内涵统称为两圆_,两圆内切和外切统称为两圆_。3、 大圆半径为6,小圆半径为3,两圆圆心距为10,则这两圆的位置关系为( ) A外离 B外切相交 D内含来源:学优高考网gkstk4、若两圆的半径分别是2cm和3cm,圆心距为5cm,则这两圆的位置关系是( ) A内切 B相交 C外切 D外离5已知O1与O2的半径分别为5cm和3cm,圆心距020=7cm,则两圆的位置关系为( ) A外离 B外切 C相交 D内切6、已知与外切,它们的半径分别为2和3,则圆心距的长是( )A=1B5CD六、 课堂小结七、 补标:1、如图所示,O的

3、半径为7cm,点A为O外一点,OA=15cm, 来源:学优高考网求:(1)作A与O外切,并求A的半径是多少? (2)作A与O相内切,并求出此时A的半径 2、(教材101页例3)如图,O的半径为5cm,点P是O外一点,OP=8cm,以P为圆心作一个圆与O外切,这个圆的半径应是多少?以P为圆心作一个圆与O内切呢? 八、 作业一、填空题:来源:学优高考网1. 已知的半径为3cm,的半径为4cm,两圆的圆心距为7cm,则与的位置关系为 。来源:学优高考网gkstk2. 如图,A、B的圆心A、B在直线l上,两圆半径都为1cm,开始时圆心距AB=4cm,现A、B同时沿直线l以每秒2cm的速度相向移动,则当

4、两圆相切时,A运动的时间为 秒3.3如果半径为3cm的O1与半径为4cm的O2内切,那么两圆的圆心距O1O2 cm.4、两圆半径之比为3:5,当两圆内切时,圆心距为4 cm,则两圆外切时圆心距的长为_5、两圆内切,圆心距为3,一个圆的半径为5,另一个圆的半径为 .6两圆的圆心距,它们的半径分别是一元二次方程的两个根,这两圆的位置关系是 .7若两圆相切,圆心距是7,其中一圆的半径为10,则另一圆的半径为_二、选择题1已知两圆的半径R、r分别为方程的两根,两圆的圆心距为1,两圆的位置关系是( ) A外离 B内切 C相交 D外切2、已知两圆内切,它们的半径分别为3和6,则这两圆的圆心距d的取值满足()ABCD3两圆的半径分别为3和5,圆心距为7,则两圆的位置关系是( ) A内切 B相交 C外切 D外离4已知O1、O2的半径分别是、,若两圆相交,则圆心距O1O2可能取的值是 ( )A2B4C6D85、已知两圆的半径分别是4和6,圆心距为7,则这两圆的位置关系是( )(A)相交 (B)外切 (C)外离 (D)内含九、预习:下一章内容教学反思:

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