《八年级物理上册第一章物态及其变化复习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册第一章物态及其变化复习（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物 态 及 其 变 化,第一章,知识框架,温度,汽化和液化,熔化和凝固,升华和凝华,水循环,温度计,物质的三态及其特征,汽化（吸热）,液化（放热）,蒸发,沸腾,压缩体积,降低温度,熔化（吸热）,凝固（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,水循环中伴随着能量的转移,水资源的保护,自然界的水循环实例,图象,晶体和非晶体,物态变化,温 度,1.温度是表示_的物理量。 2.常用温度计是根据_性质来测量温度的 。,知识梳理,3.温度计上的字母C表示采用的是 温度，它把_的温度规定为0度，把_的温度规定为100度。,物体冷热程度,液体的热胀冷缩,摄氏,冰水混合物,一个标准大气压下沸水,4.实验用温度计的正确
2、使用: 测温前要观察_和_； 测温时温度计的_要与被测物体充分接触； 读数时温度计的玻璃泡不能离开被测物体，视线要与玻璃管垂直，并且跟液柱的_.,量程,分度值,玻璃泡,上表面相平,1. 用温度计测量烧杯中的温度，图所示的几种做法中正确的是( ),C,实战演练,2.电视机正常工作时，由于部分元件发热，用手试一下后盖会觉得有点温热的感觉，估计后盖处的温度大约为（ ） A、-20 B、10 C、40 D、80,C,3.如图是小红利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计。该温度计是根据液体_的规律来工作的。实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，请你提出一条改进的建议： 。
3、,热胀冷缩,采用更细的玻璃管,采用容积更大瓶子,物 态 变 化,固,液,气,物态变化,知识梳理,晶体熔化时的温度叫做熔点。有熔点的物质我们称之为晶体 不同晶体的熔点_。 物体从液体凝固为晶体时的温度叫做凝固点。 同一种物质的凝固点跟它的熔点_。,不同,相同,一.熔化和凝固,晶体熔化的条件：温度达到熔点，且吸热 晶体凝固的条件：温度达到凝固点，且放热,4.熔化和凝固图像,晶体,固态,吸热,固、液共存,吸热,吸热,液态,液态,放热,放热,放热,固、液共存,固态,t温 / ,t / min,熔化图象,t温 / ,t / min,凝固图象,非晶体,1.如图所示是两种物质的凝固现象，根据图像判断 是_晶
4、体（填A或B），从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为 min，物质凝固过程中，其状态处于 ，它需要不断的_热，温度保持_，图中可以看出其凝固点为 。,B,4,固液共存,放,不变,50,实战演练,2.纯铁的熔点是1535，则1535的铁（ ） A、是固态 B、是液态 C、是固液混合态 D、以上情况都有可能,D,知识梳理,二.汽化与液化,汽化的方式：_。 沸点：液体沸腾时的温度叫沸点。 不同的液体沸点_。 气体压强增大，液体沸点_；气体压强减小，液体沸点_。,蒸发和沸腾,不同,升高,降低,2、蒸发、沸腾的区别和联系,方式,特点,只在液体表面,液体内部和表面,任何温度,在沸点,缓慢,剧烈,表面积
5、 空气流速 温度,供热快慢,降温致冷,吸收热量、温度不变,汽化、吸热,3.图甲是“观察水的沸腾”的实验装置图。 安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的 铁圈。 水沸腾时温度计示数如图乙所示，由此可知，水的沸点是 。,99,实战演练,4.小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温室随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中,小明通过描点画出图示的水温随 时间变化的曲线 (1)根据表中的数据可推知，小 明做上述实验时的环境温度(即 室温)应在_左右 (2)根据图示水温随时间变化的 曲线可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是：_ _,22,温度较高时，温度随
6、时间下降较快,当温度接近室温时，温度下降越来越慢,液化方式,降低温度,压缩体积,3液化：,*露水的形成,*“白气”现象,例：,知识梳理,5.夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失整个过程的物态变化是( ) A.先液化，后汽化 B.先汽化，后液化 C.先凝华，后升华 D.先升华，后凝华,A,实战演练,6.下列现象中利用了熔化吸热的是 （ ） A.运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 B.天热时向地上洒水会感到凉快 C.在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状 D.向可乐饮料中加冰块会使饮料变得更凉,C D,7.夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，这是由于冰棍周围空
7、气中水蒸气遇冷发生 现象面形成的。根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向 的（选填“上”或“下”）。,液化,下,冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”手会感到暖和，而若用劲向手上吹气时，手不但不会暖和，反而更冷，这是什么原因？,答案:当温度较高的这些气体与温度较低的手相遇时，其中的水蒸气在手的表面发生液化，液化时放出的热量也被手吸收，因此手感到暖和. 如果用劲向手上吹气,使得手掌表面的气体流动很快, 水分会迅速蒸发，蒸发吸热,从而使手的温度降低。,夏天刚向地面洒水时，为什么空气一开始变得闷热？,*霜的形成。,*很冷的冬天，早晨在窗户玻璃的内表面上 形成的“冰花 ”。,*高空中的“云”的形成。,*夏天，放
8、在衣橱里的樟脑丸变小甚至消失了。,*冬天，放在室外冰冻的衣服也会干。,知识梳理,三.升华与凝华（判断）,8.下列事例中属于凝华现象的是( ) A冬天，室外冰冻的衣服干了 B初春，早晨出现浓雾 C夏天，洒在室内地上的水不见了 D深秋，屋顶的瓦上结了一层霜,D,实战演练,2.果农常用保鲜袋包水果，这样做目的之一是减少水果中水份的_；融雪的天气有时比下雪时还冷，这是因为融雪是_过程，需吸收_。,蒸发,熔化,热量,3.我国民间有句谚语叫“霜前冷、雪后寒。”霜是由于气温较低时空气中的水蒸气发生_现象而形成的；雪在熔化时需要_热。,凝华,吸,4.如图所示，某学生从室外取回来的一块冰在加热过程中温度随时间变
9、化的图象，从图中可知： （1）这块冰的初温是_，熔点是_； （2）加热_min后，冰开始熔化； （3）加热3 min时，物质的状态是_； （4）熔化过程需要_min； （5）经过_min，温度升高到20 , 10,12,8,固液共存,1,0,5.在下列几种物态变化现象中，属于凝固的是 ；属于升华的是 ；其中、是 （填“放热”或“吸热”）过程。 、凉在室外的湿衣服变干了 、夏天，揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽” 、冬天，河面上结了一层冰 、放在衣柜里的樟脑丸会越来越小，最后“消失”了 、严冬的深夜，教室窗玻璃的内表面上有一层冰花 、铺柏油马路时，将沥青块放在铁锅中加热,放热,6.下列物态变化
10、过程中，属于吸热过程的是 ( ) A 春天来到，积雪熔化 B 夏天的清展，草地上出现露珠 C 秋天的早展，出现大雾 D 初冬的清晨，地面上出现白薪,A,8.下表是一些物质的凝固点和沸点。根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是 A.酒精温度计 B.乙醚温度计 C.水温度计 D.水银温度计,A,10.在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是 A一直升高 B一直降低 C先升高后降低 D先降低后升高,D,13.雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程. 地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分. 当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能
11、形成雨落向地面. 那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是: A液化、汽化、凝固 B升华、凝华、熔化 C汽化、凝华、熔化 D液化、凝固、熔化,C,下表列出了部分金属的熔点和沸点(在标准大气压下)，根据表中的数据，下列说法中正确的是 A金块在钢水中不会熔化 B因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的 C表中所列出的金属，沸点都可以用水银温度计测量 D在一40时，不能使用水银温度计测量温度,D,18.人工降雨是用飞机在空中喷撒干冰（固态二氧化碳）而形成的，干冰在空中迅速 ，吸热变为干冰的蒸气，使空气温度急速下降，同时空气中的水蒸气遇冷变为小冰粒，这是 过程，冰粒逐渐变大而下落，下降过程中冰粒又变成水滴，这是 过程，水滴降落就形成了雨。,熔化,凝华,升华,写出下列物质状态发生变化的名称： （1）草地上露水的形成 （2）霜的形成 （3）清晨江面上大雾的形成 （4）寒冷的冬季，室内窗户玻璃上结有冰花 （5）夏天晾晒的湿衣服逐渐变干 （6）衣箱中的樟脑球日久变小了 （7）打开冰棍纸，冰棍周围出现了“白气” （8）灯泡的灯丝用久了会变细 （9）出炉的钢水变成钢锭 （10） 夏天，从冰箱中取出瓶装矿泉水时，会发现瓶外壁“出汗,（液化）,（凝华）,（液化）,凝华,（蒸发）,（升华）,液化,（升华）,（凝固）,（液化）,
