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1、小学五年级上册语文句子练习部分命题人：小雨一 改头换面 1 难道你不知道博览群书的好处吗？（肯定句）-2 我把这首诗背得滚瓜烂熟。 （被子句）-3 多读书，读好书受益匪浅。 （感叹句）-4 我喜爱书。 （比喻句）-5 小鸟在叫。 （扩句并变拟人句）-6 我买了双鞋。 （扩句）-7 这不是奇观吗？（感叹句）-8 高粱的全身具有鲜明个性。 （双重否定句）-9 老师对大家说：“要小心。 ”（转述句）-10 它坚韧不拔的品格感染了我。 （把子句）-11 妈妈和爸爸吵起来，我和姐姐远远的躲着。 （双重否定句）-12 小喜鹊对青蛙说：“ 你跳出来看看！” （转述句） -13 八月，桂花香。 （夸张句）-1
2、4 这儿的风景真美，使我流连忘返。 （反问句）-二 练一练1 本体，喻体阳光射进窗来，把吊兰的小叶照得如碧玉。 （把-比作-。 ）它好肥，身子像一个球。 （用-比喻-。 ）2 仿写例：美丽的 （黎明） 清新的 我快乐地迎接美丽的清新的黎明（1）晶莹的 （ ）碧绿的 -3 仿写例：我把饭吃了。我吃了饭。（1） 有一次我鼓其勇气把小说给父亲看。-4 填修辞方法（1）不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（ ）（2）他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。 （ ）（3）脚下的浪花好象百合花在开放。 （ ） （4）草从土里偷偷地钻出来。嫩嫩的，绿绿的。 （ ） （5）飞流直下三千尺。 （ ）三 关联词1
3、修改关联词：尽管刮风下雨，小红上学从不迟到。-我们既然要学好课内的学习内容，也要多读课外书。-2 用关联词连接（1）你下一番工夫。你的字能练好。-1（2）爸爸能开汽车。爸爸能修汽车。-3 填空（1） （ ）怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐挤过去。 （2）这（ ）一个人的功劳， （ ）是大家努力的结果。 （3）你（ ）去图书馆， （ ）去爬山。（4）植树造林（ ）可改善环境， （ ）是造福后代的事。四 按要求加标点（意思相符）1 王红和利淹参加演出了 （别人说）-2 王红和利淹参加演出了 （陈述王，利两人都参加演出了）-3 王红和利淹参加演出了（王红喊利淹参加演出）-五 病句1 同学们敬佩地注视和倾
4、听他的报告。-2 学校开展了学雷蜂热潮。-3 指南针是古代四大发明之一。-4 通过读书，使同学们增长了知识，开阔了视野。-5 订出期末复习计划是好事。-6 用符号修改：在个门功课中，语文是我最敢兴趣的。其他学科，如数学，自然，历史我就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细的学习，我明确了学习目的和态度，学习有了改善。六 作调整，要细心，题意没让你重新排序！（ ）于是，冒出一个个脑袋。 （ ）而且都带着有黄穗的小帽子，它们就是笋。（ ）清明过后，地面上出现了裂缝。 （ ）这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。（ ）笋在春的怀抱里，迅速生长。 （ ）据农民说，一个下春雨的夜晚，笋能长一尺多高。七 词句品味鉴赏幽默应对阿凡提在一个很吝啬的财主家干活。有一天财主叫阿凡提去买酒，却只给他一个空瓶子。阿凡提看了看空瓶子说：“钱呢？”财主狡黠地说：“拿钱去买酒谁都会，不拿钱买到酒才算有本领！”阿凡提听了之后，立刻走了。过一会儿，阿凡提回来了。财主以为阿凡提真的买回了酒，可是到了喝酒的时候，财主发现瓶子是空的，大怒：“怎么没酒？”阿凡提说：“”财主听了哑口无言。聪明的朋友，你猜阿凡提是怎么说的？（提示：模仿财主的句式）2
