小学体育课耐久跑和跑走交替教学设计和反思.doc

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小学体育课耐久跑和跑走交替教学设计和反思耐久跑和跑走交替唐河县第一小学 李九一课的内容: 1、耐久跑:2、跑走交替课的任务:1、学习耐久跑跑走交替的动作方法。培养学生较长时间奔跑的能力,建立正确跑姿的概念。2、发展学生上肢力量和腰腹肌力量。3、培养学生机智、勇敢、顽强的精神和不怕苦不怕累、团结协作的品质。重点与难点重点:跑的轻松自然,动作协调。难点:呼吸自然、节奏。教学内容组织、教法、学法与要求开始部分一、课堂常规1、体委整队2、报告人数3、师生问好4、宣布本课内容。 组织:四列横队 要求:站队“快、静、齐”,精神饱满准备部分二、队列练习1、原地左、右、后转2、分队走。并队走。组织:如图 教法:1、教师讲解2、示范配乐进行练习。学法:1、听口令进行练习 2、进行练习。要求:练习认真。三、健身操 组织:成体操队形散开 教法:1、教师讲解 2、教师提出练习要求。3、进行练习。 4、评价要求:动作整齐,有力优美基本部分四、辅助练习1、原地摆臂。2、原地摆臂与呼吸相结合练习。3、原地踏步跑。五、跑走交替。教法:教师语言提示进行练习。组织:学法:(1)学生集体进行练习。(2)集体辅导。要求 : 动作准确,认真有力。学法:(1)学生听、看。(2)学生分组进行练习。要求:掌握重难点练习认真。结束部分:组织:原地站好。 教师小结本课学习情况

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