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1、高一语文必修四诗鉴赏训练,一、阅读下面一首宋诗,回答12题： 剑门道中遇微雨 陆游 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。 此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。 【注】此诗作于南宋孝宗乾道八年冬。当时陆游由南郑（今陕西汉中，当时抗金前线）调回成都，途经剑门山，写了此诗。 1、“消魂”二字为本诗诗眼。请据本诗说明作者“消魂”的原因。 2、请简要分析作者在诗中所表达的思想感情。（2分）,第一，风尘仆仆之苦；第二，壮志未酬之痛；第三，细雨蒙蒙之景；第四，骑驴入蜀之事。 第一，不甘心以诗人终老，渴望建功立业；第二，也表现诗人壮志未酬的痛楚与自嘲。,三、阅读下面一组诗，回答58题： 玉楼春 宋祁 东城渐觉风光好，
2、縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 【注】縠皱：绉纱，这里形容波纹细密如绉纱织纹。,5、“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句，它描绘了怎样的一种景象？艺术特点是什么？（3分） 6、“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”这两句诗，表现了怎样的美好情趣？（2分）,这句诗描绘了烂漫的大好春光。 杏花是早春典型风物，诗人专写杏花红艳，以杏花的盛开衬托出春意之浓。“闹”是炼字，用通感手法将无声化为有声，使人联想到杏花的蓬勃热烈和蜂蝶采花沾粉的热闹景象。,这是惜春、恋春情切的痴语，表现了热爱生活、热爱自然的美好情感。这两句诗还有珍惜
3、时光、珍惜生命的哲理意味。,送杜十四之江南 白居易 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。 日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。 7、有人评论这首诗中的“景”和“情”全由第三句关联，你是否同意这种说法？为什么？请结合全诗简要分析。（3分）,同意。本句携景入情，朋友刚刚出发，有点担心那征帆晚来找不到停泊的处所，表现出对朋友一片殷切的关心。同时，揣度行踪，表现出一片依依惜别之情。诗人便想到“日暮征帆何处泊”，春江渺茫与征帆一片，形成一个强烈对比。,越 中 览 古 李白 王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 8、越中览古运用了怎样的写法？（1分）这首小诗是否符合一般古典诗词起承转合的
4、结构特点？（3分）,怀古寄意。 不符合一般结构。是起、承、承、转，前三句连写“古”，最后一句才转写“今”，这既是怀古的题材之需要，又显示出大诗人技艺娴熟，不拘一格。如果按照“起承转合”的思路，可以这样组织：越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。只今惟有鹧鸪飞，早无宫女满殿立。,六、阅读一组咏菊诗，完成1617题： 菊 郑 谷 王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。 画 菊 郑思肖 花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 注释：九日，指九月初九重阳节。瓦松，一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物，形似松。这首画菊是生活在宋元易代之际的南宋诗人在宋亡之后所写。,16、两首咏菊诗分别以菊象征了怎样的品格？（4分） 17、简要说明画菊诗中以下喻体比喻什么。（4分）,菊：不求高位，不慕荣利，只求有益于人。 画菊：坚信大义，宁死不屈，崇高伟岸。 百花：丧失民族气节、依附新朝的人们。 疏篱：恶劣的政治环境。 抱香：不变的民族气节、人格操守 北风：改朝换代后的社会、政治环境,
