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1、第 1 页（共 36 页）2015 年 06 月 12 日博佳教育的高中生物组卷一选择题（共 9 小题）1 （2015江苏）研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样，调查浮游藻类的数量和种类，结果如图所示，下列叙述符合生态学原理的是（）A温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B如果该水体发生富营养化，藻的种类会有所增加C夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D浮游藻类中的氧元素会有10%20%进入浮游动物2 （2015海南）关于森林群落的叙述，错误的是（）A碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象第 2 页（共 36 页）C互利共生、捕食和竞争等可以出
2、现在森林群落中D群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用3 （2015沈阳一模）下列生物群体中，属于种群的是（）A一个湖泊中的全部鱼B一片森林中的全部蛇C一块农田中的全部老鼠D一片草地的所有蒲公英4 （2015普兰店市模拟）如图表示的是种群年龄组成的三种类型其中哪种类型的种群数量会越来越大，属于增长型（）Aa Bb Cc Da 和 b5 （2015徐州）如图为四个地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么哪个地区的人口数量将逐渐减少（）ABCD6 （2015徐州）下列关于群落的叙述中，正确的是（）A群落演替往往是有规律的B草原中的群落只有水平结构没有垂直结构C在一个稳定的群落中，
3、第 3 页（共 36 页）各物种的数量往往是不变的D群落演替都要从初生演替开始7 （2015江苏）下列群落演替中，属于初生演替的是（）A火山岩上进行的演替B草原的放牧演替C农田弃耕后的演替D砍伐森林的演替8 （2015天津模拟）如图表示在采用不同网目（网眼直径）和不同捕捞强度时对大西洋鳕鱼捕获量的影响下列相关分析中不正确的是（）A调查鳕鱼的种群密度可以采用标志重捕法B保持捕捞强度 33%同时用大网目捕鱼更有利于保持鱼群的持续发展C持久保持捕捞强度 45%会导致鳕鱼的种群数量不断减小D保持捕捞强度 45%同时用中网目捕鱼使鱼群的年龄组成更接近稳走型第 4 页（共 36 页）9 （2015河西区一
4、模）下列有关概念间的关系图，正确的是（）A若甲中a、b、c 分别表示三种生物生存的空间范围，则c 最容易灭绝B若乙中 a、b分别代表体液调节与激素调节，则c 可以代表免疫调节C若丙中 a、b分别代表原核生物与生产者，则 c可以代表蓝藻D若丁中 a、b分别代表核酸与酶，则c 可以代表质粒二填空题（共 2 小题）10 （2014 秋 武平县校级月考）如图 1 是研究人员在无迁入迁出的情况下绘制出某草原一野兔种群数量 值的变化曲线图 2 为草原生态系统部分营养结构示意图，请分析回答：（1）图 1 表明，该种野兔在 510 年间因为环境阻力导致 值在下降，该种野兔在 510 年间种群数量变化是，该草原
5、在第 10 年曾发生火灾， “野火烧不尽，春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落过程的真实写照，这体现了生态系统具有性第 5 页（共 36 页）（2）图 2 中鹰和蛇的关系为鹰处于第 营养级，假设鹰从每种食物中获得的能量是均等的，则鹰体内有机物增加 15g，至少需要消耗植食性动物 g11 （2014 秋 容城县校级月考）科研人员对某岛屿的社鼠种群数量和性比（：）进行研究，结果如图请回答下列问题：（1）岛屿环境相对封闭，排除了对种群数量波动的影响调查该岛屿的社鼠种群数量宜采用法（2）据图分析，该岛屿社鼠性比在季较高，此时种群数量相对较 社鼠种群的性比可通过影响调节种群数量三解答题（共 1 小题）1
6、2 （2015淄博一模）如图是某生态系统甲、乙、丙三个种群的种群个体数量与年龄结构示意图，请回答下列问题：（1）调查种群密度常用的方法有和 （2）动物种群密度主要受到年龄组成、性别比例、及 的影响（3）若甲、乙、丙都是植物种群，则最适应当前环境的种群是；若甲、乙、丙都是动物种群，则与我国本世纪中叶后，人口状况趋势相似的种群是；若甲、乙、丙是同一地域具有捕食关系三个动物种群，甲为初级消费者，则乙、丙的关系可能有（4）持续数年调查田鼠，其种群变化趋势与乙种群相似，但在一年内田鼠数量随季节在一定范围内波动，出现这一现象主要原因是（5）人为因素导致了某些大型肉食动物（如虎）处于濒临灭绝的境地，虎种群数
7、量减少的主要原因是人类活动导致第 6 页（共 36 页）第 7 页（共 36 页）2015 年 06 月 12 日博佳教育的高中生物组卷参考答案与试题解析一选择题（共 9 小题）1 （2015江苏）研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样，调查浮游藻类的数量和种类，结果如图所示，下列叙述符合生态学原理的是（）A温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素B如果该水体发生富营养化，藻的种类会有所增加C夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节D浮游藻类中的氧元素会有10%20%进入浮游动物考点： 种群的数量变动；全球性生态环境问题菁优网版权所有分析： 根据柱形图分析，藻类的种类的大小依次是：第 8
8、页（共 36 页）夏秋冬春；数量的大小依次是：秋夏春冬解答： 解：A、据图分析，取样季节是实验的自变量，因变量是浮游藻类的数量和种类，说明温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素，A 正确；B、据图分析，取样季节是实验的自变量，无法判断水体发生富营养化，藻的种类是否增加，B错误；C、夏季是藻类的种类最多，而藻类为浮游动物提供食物，说明夏季可能是该湖泊中浮游动物种类最多的季节，C 正确；D、图中无法判断浮游藻类中的氧元素进入浮游动物比例，第 9 页（共 36 页）D 错误故选：AC点评： 本题考查实验分析能力，意在考查学生根据柱形图得出结论的能力，难度不大2 （2015海南）关于森林群落的叙述，
9、错误的是（）A碳可在森林群落和无机环境之间进行循环B森林群落在垂直方向上没有明显的分层现象C互利共生、捕食和竞争等可以出现在森林群落中D群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物利用考点： 群落的结构特征；生态系统的功能菁优网版权所有分析： 1、群落：生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和2、群落垂直第 10 页（共 36 页）结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象（主要受阳光的影响） 3、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异4、群落水平上研究的问题不仅是群落的丰
10、富度，还有群落中的优势种、种间关系、空间结构范围和边界以及群落演替等解答： 解：A、碳可在森林群落和无机环境之间以二氧化碳形式进行循环，A正确；B、森林群群落在垂直方向上具有明显的分层现象，B 错误；第 11 页（共 36 页）C、森林群落中具有多种种间关系，不同生物可形成互利共生、捕食和竞争等，C正确；D、群落中植物放出的氧气可被动物、植物及微生物呼吸作用利用，D 正确故选：B点评： 本题难度一般，意在考查学生的识记进而理解能力，要求学生识记群落的相关知识，考查学生对群落的空间结构及种间关系的理解3 （2015沈阳一模）下列生物群体中，属于种群的是（）A一个湖泊中的全部鱼B一片森林中的全部蛇
11、C一块农田中的全部老鼠D一片草地的所有蒲公英考点： 种群的特征菁优网版权所有分析： 在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群因第 12 页（共 36 页）此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物” 答题解答： 解：A、一个湖泊中的全部鱼括多个物种，不属于种群，A错误；B、一片森林中的全部蛇括多个物种，不属于种群，B 错误；C、一块农田中的全部老鼠不一定为一个物种，不一定能构成一个种群，C 错误；D、一片草地的所有蒲公英为一个物种，属于一个种群，D正确故选：D点评： 本题考查种群的特征，解题关键是理解种群概念的关键词“同种生物” 、“全部个体”第 13 页（共 36 页）4
12、 （2015普兰店市模拟）如图表示的是种群年龄组成的三种类型其中哪种类型的种群数量会越来越大，属于增长型（）Aa Bb Cc Da 和 b考点： 种群的特征菁优网版权所有分析： 年龄结构是一个种群中各年龄结构的个体数量的比例，包括增长型、稳定性和衰退型；意义：预测种群密度的大小解答： 解：据图分析，甲种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于发展时期，种群密度会越来越大，年龄结构属于增长型；乙种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定，第 14 页（共 36 页）年龄结构属于稳定性；丙种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群
13、正处于衰退时期，种群密度会越来越小，年龄结构属于衰退型故选：A点评： 本题考查年龄结构的相关知识，意在考查学生的识图和理解能力，解题的关键是预测出生率与死亡率的关系，从而确定年龄结构5 （2015徐州）如图为四个地区的人口年龄组成曲线图，如果不考虑其他因素，那么哪个地区的人口数量将逐渐减少（）ABCD考点： 种群的特征菁优网版权所有分析： 种群年龄组成：（1）增长型：种群中幼年个体很多，老年个体很少，这样的种群正处于第 15 页（共 36 页）发展时期，种群密度会越来越大（2）稳定型：种群中各年龄期的个体数目比例适中，数目接近这样的种群正处于稳定时期，种群密度在一段时间内会保持稳定（3）衰退型
14、：种群中幼年个体较少，而老年个体较多，这样的种群正处于衰退时期，种群密度会越来越小解答： 解：A、A 曲线中，随着年龄的增长，个体越来越少，说明幼年的个体数远大于老年的个体数，属于增长型，A 错误；B、B 曲线中，随着年龄的增长，个体越来越少，说明幼年的个体数远大于老年的个体数，属于增长型，B第 16 页（共 36 页）错误；C、C 曲线中，各年龄段的个体差不多，属于稳定型，C 错误；D、丁曲线中，幼年个体较少，老年个体较多，说明属于衰退型，种群密度会逐渐减少，D 正确故选：D点评： 本题考查种群数量变化规律的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力6 （2015徐
15、州）下列关于群落的叙述中，正确的是（）A群落演替往往是有规律的B草原中的群落只有水平结构没有垂直结构C在一个稳定的群落中，各物种的数量往往是不变的D群落演替都要从初生演替开始第 17 页（共 36 页）考点： 群落的演替；群落的结构特征菁优网版权所有分析： 群落演替的特点：演替概念中一个群落被另一个群落所代替，这里的“代替 ”不是“取而代之” ，而是优势的取代主要类型有初生演替和次生演替；初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；次生演替原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替解答： 解：A、群落演替往往是有规律的，群落演替的趋势，也就第 18 页（共 36 页）是趋向稳定阶段生物种类越来越多，种间关系越来越复杂，说明就生态系统越来越稳定，有些物种可能灭绝，是由
