《轮散文语言聂彩霞》ppt课件

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1、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。老子道德经,临朐实验中学,积极备考问题诊视 三月份月结学情试题(2013.1) 20.品味下面两句话的内涵,并简析其表达效果。 1.而蓑衣却依然沉睡在古典中。,学生作答:运用拟人手法,赋予蓑衣人的姿态,体现了蓑衣本身的诗意和古典气息(表现蓑衣的自然古朴),参考答案:将蓑衣拟人化,赋予人的情感,生动形象地突出了蓑衣代表一种志趣高雅,潇洒自如的生活状态。,积极备考问题诊视 三月份月结学情试题(2013.3) 2.它们就像陪酒女郎,像示众者,像引领自戮的罪囚。,学生作答:运用拟人和排比,写出蓑衣当前的境遇,从而衬托蓑衣的悲哀。(蓑衣在历史发展中将被淘汰。),参

2、考答案:通过排比不仅加强的语言的力量,而且突出江南蓑衣在经济发展的大潮中,实用性被削弱,而被赋予被动的观赏的价值。,积极备考问题诊视 (2011.湖北卷才子赵树理) 本文语言很有特色,请结合文中画线的1、2处分别加以赏析。 1、通过外貌描写,刻画人物形象,语言简洁明了,多用简单句。,现代文阅读,品味语言艺术,2013高考专题复习,【把脉高考】 2013高考语文考试大纲,品味精彩的语言表达艺术,积极备考考题回顾 潍坊期末(2013.1) A卷:21.请简要分析下面两句话的语言特点。 B卷:20.请从景物描写的角度赏析第三段划线的句子。 潍坊一模(2013.3) 21.简要分析这篇文章语言的主要特

3、点。,20102012高考 各省考查情况,用智慧和汗水让凯歌高奏,我们的目标: 把握鉴赏角度,明确赏析思路。,分 类 讲 练,词语的锤炼 句式的选用 手法的运用 语言的风格,思考:明确角度之后应该怎样理顺答题思路?,天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。老子道德经,(一)词语的锤炼 【学海导航】 用词:动词、形容词、数量词、叠词等。 用词效果:生动准确、凝练传神、富有表现力和感染力、有节奏和韵律感、有音乐美和绘画美等。,我 们 一 起 努 力!,(一)词语的锤炼 1、【解题示例】:2011湖北卷 汪曾祺才子赵树理,学生答案展示 运用简洁、具体的词语,如“高”、“长” 、“细长”等简洁地刻画了

4、人物形象。,参考答案展示 用“高”、“长”、“细长”分别形容个子、脸、眉眼,简单紧凑,寥寥几笔,形象地勾画出了赵树理的高瘦的外貌特征。,我 们 一 起 努 力!,(一)词语的锤炼,我 们 一 起 努 力!,3、【踩点热练】:莱州一中2013届高三模拟试题 列夫托尔斯泰最后的日子,连用四个“从”字,铺陈排比,反复强调突出世俗和荣誉对托尔斯泰的包围之快、之强,影响和侵害之大,表现了托尔斯泰的无奈之情。,(二)句式的选用 1、【解题示例】:季羡林夹竹桃,句式整齐,使语言具有整饬之美,写出夹竹桃长开不败的韧性,赞叹其旺盛生命力。,我 们 一 起 努 力!,我望着东去的黄河,却念着无形的济水。柔弱的济水

5、,柔情的济水,柔和的济水,是怎样成就了黄河,弥补了黄河,丰富了黄河?任性的黄河,韧性的黄河,人性的黄河,又是怎样塑造出炎黄子孙独特的禀赋、不屈的性格和傲立于世界民族之林的顽强力量?! 济水的隐忍与胸怀,凝聚成济水的高洁;黄河的坚韧与狂放,造就了黄河的伟大。我们这两位可敬的老母亲,用她们共有的天赋,为炎黄子孙打上特有的胎记;用她们优秀的基因,给中华民族留下不变的符号。,分类讲练,句式选用,踩点热练威海市2013届高三上学期期末考试试题戴鹏我来吊济水,(二)句式的选用,3、【踩点热练】:威海市2013届高三上学期期末考试 戴鹏我来吊济水 整句形式整齐,音节匀称,层层递进,增强了文势;分别表现了济水

6、的柔和黄河的刚,二者在中华民族精神形成中的不同作用。,我 们 一 起 努 力!,同 学 们 ,看 你 们 的!,合 作 探 究 1、结合两个【解题示例】思考:如何从手法和语言风格两个角度赏析语言。 2、请每组推选出发言人,踊跃发言。,同 学 们 ,看 你 们 的!,(三)手法的运用 1、【解题示例】:2012四川卷 刘亮程柴禾,四个“看见了”运用反复的修辞手法,逐层再现了柴禾被冷落忽视、逐渐朽去过程中的三个细节,层层渲染,画面生动,富有感染力;突出柴禾朽去过程中我们始终在场又始终旁观的态度,传达出深深的自责和无奈情绪。,(四)语言的风格 1、【解题示例】:2010山东卷 老舍骆驼祥子,朴素自然

7、,生动形象。口语化,“土混混”“耍骨头” ;儿化音, “一把儿”“松一步儿”;北京方言,富有地方特色;言简意赅地写出了刘四爷的硬气。,同 学 们 ,看 你 们 的!,(三)手法的运用 3、【踩点热练】:临沂市2013届高三模拟试题 次旦多吉雪域青稞,(四)语言的风格,运用比喻,把青稞地比作雕像,把稻田比作泼墨画,生动形象地写出了青稞的凝重和稻田的精致细腻;又采用对比的表现手法,表现了江南稻田的与家乡的青稞地的差别,突出青稞率性、粗犷、富有内涵的美。,3、【踩点热练】:(2012潍坊模拟)罗会仟大象无形,语言生动形象、幽默风趣。引用、化用“女儿是水做的骨肉,男人是泥作的骨肉“,幽默地说明了水是地

8、球上最常见的流体,孕育并维持着地球上的生命。,综 合 应 用,考题回顾潍坊期末试题B卷(2013.1) 张承志雪中六盘20.请从景物描写的角度赏析第三段划线的句子。 六盘山雪路泞滑,路边灌木枝条上凝成的银白的雪柱,山岩状如冰雪雕塑,白雪为悲壮的贫瘠山体披上了外衣,山间弥漫着沉甸甸的浓雾。,(1)从“路”“枝条”“山岩”等写到整个山体,点面结合,较全面地描写了雪中的六盘山。 (2)运用富有表现力的词语写景,“悲壮”突出了六盘山的贫瘠,“沉甸甸”表现了“浓雾”的湿重。 (3)运用比喻、拟人等修辞手法,把“山岩”比作“冰雪雕塑”,赋予“白雪”人的情态动作,形象生动地描摹了六盘山的雪景。,你 们 都

9、很 棒 !,(一)合肥模拟试题 汪曾祺戴车匠下面语段在表达上有哪些特点?请简要赏析。 戴车匠(所谓车匠,就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人)踩动踏板,执刀就料(在车床上刨木),旋刀轻轻地吟叫着,吐出细细的木花。木花如书带草,如韭菜叶,如番瓜瓤,有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的,落在地面上,落在戴车匠的脚上,很好看。住在这条街上的孩子多爱上戴车匠家看戴车匠做活,一个一个,小傻子似的,聚精会神,一看看半天。,(二)2009年湖北卷 杨振声书房的窗子 窗子的功用,虽是到处一样,而窗子和方向,却有各人的嗜好不同。我独喜欢北窗,那就全是光的问题了。说到光,我有一致偏向,就是不喜欢强烈的光而喜

10、欢清淡的光,不喜欢敞开的光而喜欢隐约的光,不喜欢直接的光而喜欢反射的光。就拿日光来说罢,我不爱中午的骄阳,而爱“晨光之熹微”与落日的古红。纵使光度一样,也觉得一片平原的光海,总不及山阴水曲间光线的隐翳,或枝叶扶疏的树阴下光波的流动。至于反光更比直光来得委婉,“残夜水明楼”,是那般的清虚可爱;而“明清照积雪”使你感到满目清辉。 17本文语言典雅,请以第段为例,从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。,笑 傲 考 场, 找 角 度 析 效 果 扣 内 容 剖 感 情,品 味 语 言 艺 术,“我倒当真想在中国文字的风火炉中,炼出一颗丹来我尝试把中国文字压缩、锤扁、拉长、磨利,把它拆开又并拢,拆来且叠去,为了试验它的速度、密度和弹性。我的理想是要让中国的文字,在变化各殊的句法中,交响成一个大乐队,而作家的笔应该一挥百应,如交响乐的指挥棒。” 余光中逍遥游后记,我 的 理 想 一起收获灿烂的果实! 祝福大家! 谢谢大家!,

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