《沪教版（五四制）数学三年级上册第二单元《乘整十数、整百数》ppt课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《沪教版（五四制）数学三年级上册第二单元《乘整十数、整百数》ppt课件2（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乘整十数、整百数,(3),小胖已经跑了多少米 ？,探究一,长跑比赛在200米的跑道上进行，现在进行的是800长跑比赛，小胖跑在最前面，刚好跑完3圈。,探究一,探究二,探究一,可以这样想：,200+200+200=600,3200=600,答：小胖已经跑了600米。,探究一,探究二,探究一,还可以这样想：,32=6,3200=600,答：小胖已经跑了600米。,乘整百数和乘整十数一样，既可以运用同数连 加的方法，也可以运用推算的方法来计算。,探究一,探究二,小胖、小亚、小巧、小丁丁都跑完了800米长跑比赛，他们4个人共跑了多少米？,答：他们4人共跑了3200米。,48=32,4800=3200（
2、米）,我是第一名，我来算！,探究一,探究一,探究二,探究二,（1）学校在操场旁的小花园中铺了一条新的小路， 用了多少块方砖？,320,203,320=？,32=,320=,203=？,23=,203=,6,60,6,60,探究一,探究二,探究二,（2）你们的任务完成的很好，现在学校又要铺一条新的小 路，你能算算一共需要用多少块方砖吗？,100列,3行,3100=？,31=,3100=,1003=？,13=,1003=,3,300,3,300,交换两个因数的位置，积不变。,探究一,探究二,课内练习,练习一（1）,练习二,练习三,练习四（1）,（2）,（2）,（1）像小胖那样推算。,练习一,15
3、150 1500,53= 530= 5300=,57= 570= 5700=,75= 750= 7500=,35= 350= 3500=,35 350 3500,35 350 3500,15 150 1500,练习一（1）,练习二,练习三,练习四（1）,（2）,（2）,（2）用自己喜欢的方法计算，谁快?,练习一,2000 2400 7000,5400= 8300= 10700=,4900= 4800= 4700=,5900= 4800= 9700=,7800= 6800= 5800=,4500 3200 6300,3600 3200 2800,5600 4800 4000,练习一（1）,练习二,练习三,练习四（1）,（2）,（2）,练习二,500（ ）=4000 （ ）90=360 （ ）9=1800 5（ ）=4000 9（ ）=360 600（ ）=1800,填数,8,4,2,800,40,3,练习一（1）,练习二,练习三,练习四（1）,（2）,（2）,一位数乘整十数、整百数，我们用推算的方法计算比较方便。在计算中交换两个因数的位置，积不变。,本课小结,
