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1、常见的天气系统教学设计方案安福中学 刘婷本多媒体课件选用的教材版本为高中中图版,地理学科,高一年级必修1。内容为必修1第二章 自然地理环境中的物质运动第一节 大气的热状况与大气运动中的常见的天气系统。一:教学目标:1:知识目标:(1)理解锋面系统的特点及分类(2)理解冷锋暖锋的几大区别(3)理解锋面系统的分类及其对天气的影响2:能力目标:(1)学会阅读和绘制锋面系统(2)通过实例分析,培养学生理论联系实际的能力3:情感目标:通过分析天气变化,让学生学科学、爱科学,能将所学知识运用于实际,服务于社会。二:重点、难点1:重点:(1)冷锋暖锋的几大区别(2)冷锋暖锋过境前后的天气变化2:难点:冷锋暖
2、锋过境前后的天气变化三:教学过程:【新课导入】通过播放一段天气预报视频,让学生了解天气与人类生活的密切联系,由此引入新课。关于锋面的概念通过阅读教材,让学生归纳总结1:气团的概念及其分类2:锋面的概念及其分类3:锋面的几大特征(通过两幅图对比,让学生分组讨论)(1)锋面顺着冷气团方向倾斜(2)锋面附近常形成降水、大风等天气冷锋与暖锋通过实践活动,让学生动手演示冷锋和暖锋的形成,并归纳。1:冷锋与暖锋的概念2:冷锋与暖锋的几大区别(通过两幅图对比,学生分组讨论)(1)冷暖气团移动方向不同(2)表示符号不同(3)雨区的范围和位置不同(4)锋面坡度不同3:冷锋与暖锋控制下的天气状况(播放两段flash,学生总结归纳)准静止锋播放江淮准静止锋的形成flash,并结合冷锋及暖锋,归纳得出。1:准静止锋的概念2:准静止锋控制下的天气状况:出现阴雨天气3:我国的准静止锋:江淮准静止锋和昆明准静止锋(四)实例探究三:板书设计:(一)相关概念1:气团及其分类2:锋面及其分类3:锋面的特点(二)冷锋与暖锋1:冷锋与暖锋的概念2:冷锋与暖锋的区别3:冷锋影响下的天气状况4:暖锋影响下的天气状况(三)准静止锋1:概念2:昆明准静止锋和江淮准静止锋(四)实例探究