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1、常见的天气系统教学设计方案安福中学 刘婷本多媒体课件选用的教材版本为高中中图版，地理学科，高一年级必修1。内容为必修1第二章 自然地理环境中的物质运动第一节 大气的热状况与大气运动中的常见的天气系统。一：教学目标：1：知识目标：（1）理解锋面系统的特点及分类（2）理解冷锋暖锋的几大区别（3）理解锋面系统的分类及其对天气的影响2：能力目标：（1）学会阅读和绘制锋面系统（2）通过实例分析，培养学生理论联系实际的能力3：情感目标：通过分析天气变化，让学生学科学、爱科学，能将所学知识运用于实际，服务于社会。二：重点、难点1：重点：（1）冷锋暖锋的几大区别（2）冷锋暖锋过境前后的天气变化2：难点：冷锋暖
2、锋过境前后的天气变化三：教学过程：【新课导入】通过播放一段天气预报视频，让学生了解天气与人类生活的密切联系，由此引入新课。关于锋面的概念通过阅读教材，让学生归纳总结1：气团的概念及其分类2：锋面的概念及其分类3：锋面的几大特征（通过两幅图对比，让学生分组讨论）（1）锋面顺着冷气团方向倾斜（2）锋面附近常形成降水、大风等天气冷锋与暖锋通过实践活动，让学生动手演示冷锋和暖锋的形成，并归纳。1：冷锋与暖锋的概念2：冷锋与暖锋的几大区别（通过两幅图对比，学生分组讨论）（1）冷暖气团移动方向不同（2）表示符号不同（3）雨区的范围和位置不同（4）锋面坡度不同3：冷锋与暖锋控制下的天气状况（播放两段flash，学生总结归纳）准静止锋播放江淮准静止锋的形成flash，并结合冷锋及暖锋，归纳得出。1：准静止锋的概念2：准静止锋控制下的天气状况：出现阴雨天气3：我国的准静止锋：江淮准静止锋和昆明准静止锋（四）实例探究三：板书设计：（一）相关概念1：气团及其分类2：锋面及其分类3：锋面的特点（二）冷锋与暖锋1：冷锋与暖锋的概念2：冷锋与暖锋的区别3：冷锋影响下的天气状况4：暖锋影响下的天气状况（三）准静止锋1：概念2：昆明准静止锋和江淮准静止锋（四）实例探究
