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1、由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费中考记叙文阅读精讲精练之记叙顺序一篇记叙文应该先写什么、后写什么，应该按怎样的次序来安排文中的材料这就是我们所说的记叙顺序。 常见的记叙顺序有三种：顺叙、倒叙、插叙。一、顺叙。顺叙就是按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述，是最常见、最基本的记叙顺序。要判断一篇文章是否采用了顺叙的记叙顺序，有两种方法：一看文章是否按时间先后顺序来叙述，二看文章是否以空间顺序来叙述。二、倒叙。倒叙顾名思义就是倒过来叙述，即把事件的结局或某个最突出的片断提到前边，然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述。倒叙还有一种形
2、式：先写眼前的事物。再由眼前的事物引出对往事的回忆，结尾又回到眼前 的事物。恰当运用倒叙，能突出结果，造成悬念，使文章产生引人人胜的艺术魅力。我们阅读倒叙的文章要留意文中的“呼应”：一是开头的结局和回忆部分的结局前后呼应：二是开头写眼前事物，回忆结束后又回到眼前事物，形成首尾呼应；三是开头写的事件中某个最突出的片段。与回忆部分写到的这个片段前后呼应。我们还要留意文中由现实到回忆、由回忆到现实的过渡句(段) ，以此来把握文章的结构。三、插叙。插叙就是在叙述中心事件的过程中。 暂时中断叙述的线索，插人与主要情节相关的内容，然后再接着叙述原来的内容。插叙有以下两种常见 的形式：1，插入对有关事件、人
3、物的回忆。2，插入对人物、事物的介绍或某种情况的解释。插叙的方法有多种：可以由作者直接插进来叙述、介绍；可以由文中人物的回忆、思由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费念、想象等心理活动完成；也可以通过文中人物的对话、独自来进行。插叙的内容主要对中心内容起补充、解释或衬托作用，恰当地运用插叙的方法，可以使文章内容丰富充实，结构曲折有致。 阅读插叙的文章，同样需要我们通过寻找过渡句 (段)的方法来弄清插叙的起止位置。倒叙与插叙有什么区别?首先，倒叙的内容是中心事件的一个组成部分，而插叙的内容只与中心事件相关。其次，倒叙文章中的回忆部分就是文章的中心事件
4、，占据文章的主要篇幅，而插叙的内容只是在顺叙中途插入的为中心事件服务的一个片段。温暖一生的假糖余华下岗后，我开了一家糖果店。 一天，一个花白头发的老 太太来到我的店门前。我一眼认 出，她是我上小学的班主任刘老 师，于是赶紧低下头，不想让她 发现那是三十年前的事了，那 时，文化大革命已接近尾声。一天 早上，我很早就来到学校。在教室 外面的拐角处。被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上，用手把窗 下一堆被毛孩子们砸碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。看到这里，我内心不由一阵辛酸。突然间，我想到了一颗糖，那 是前一天下午，小伙伴军军送给我的一颗糖一“奶油太妃” 。 由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费
5、由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费我掏出太妃糖，走到刘老师身后，说：“刘老师，您吃糖。 ”刘老师缓缓地转过身子接过糖，她的嘴唇哆嗦着，想说什么，却什么也没有说出来。只等到我转身离去，才听见她的哽咽声：“谢谢你，孩子。 ”整整一天，我发现，刘老师总有意无意地向我投来凝视的目光，整整一天，我的心都感到快乐。到了傍晚，军军问我：“我那块包在奶油太妃里的肥皂泥你是吃了还是扔了?”天哪!夜里，我一个人躲在屋子里哭了很久，心里满是说不出的委屈。 从那以后，我开始害怕刘老师那凝视的目光了几十年过去了，我再也没颜面见刘老师，那颗假糖，成了我心中永远的痛。“我买两斤水果糖。 ”花白头发的刘老师还是走了过
6、来。我迅速打量了她一眼她真的老了，脸上已出现了老年斑，但她慈祥的笑容，使她显得那么和善。万幸的是她没有认出我。 w!w!w.!x!k!b!突然间，我想到必须把事情的原委告诉她，这是一个乞求她宽恕的难得机会!“刘老师!”我禁不住叫了起来。她惊异地看着我。看着看着，她兴奋起来：“你是小余吗?你真是当年的小余吗?”我含泪重重地点头。她紧紧 地抓住我的手不松开，突然，她像想起 x k b 1 . c o m什么似的，抓了一把糖果塞给我。说：“来，你吃糖，你吃糖!”捧着那把糖，我却不知所措。老师呵呵地笑了起来：“怎么，不好意思吃老师的糖?你忘了?老师还吃过你的糖呢!我还记得那是一颗包装考究的 太妃糖!
7、”我语塞了。刘老师接着说：“我一直惦记着你。那是我最困难的时候啊!我一辈子也由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费忘不了。那不仅是一颗糖，它是一颗心，一颗最善良、最纯洁的童心啊!只是，老师没有福气享受啊，就在你走后不久，那颗糖被专案组的人搜走了。至今我还在后悔，当初，为什么不舍得早一点将它吃掉呢?”说着说着，刘老师感伤地叹息起来。而我却没有勇气揭开那颗假糖的秘密。几十年的良心债，终于可以放下了，我感到了一种从未有过的 解脱与轻松。 (摘自杂文选刊)1，选文的记叙顺序是：_。2，请用简洁的语言概括选文中心事件的大意。3，选文第至段写了一件什么事?在文
8、中起什么作用温暖一生的假糖答案来源:Z*xx*k.Com1.本题考查对插叙的辨识能力。选文在一件事情中间插入有关的另一件事，记叙顺序是插叙。2.本题考查对插叙文 章的中心事件的概括能力。答案示例：。我巧遇刘老师后，因为刘老师的一席话放下了几十年的良心债。 3.本题主要考查插叙的作用。这几段写的是：“我”送给刘老师一颗糖，后 来才得知那是一颗假糖。作用是：解释了“我”认出刘老师后却不想让她发现自己的原因，也为下文的情节作了铺垫。由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费十 年立极夏夜似梦境不期而至，琥珀般把眼前世界包裹起来。一切都沉静下来，只剩嗅觉在黑暗
9、中醒着，被缓缓送来的独特郁馥萦绕。这是久违的栀子花香气呀，一波波如潮水在记忆里熠熠闪亮。寻香望去，花白摇曳如雾中的女生脸庞，仿佛一道闪电划破暗夜，尘封已久的花季之门无声打开。我又看到了那个 l6 岁的男孩，内心平静地站在黑暗的丁字路口，双手合十向上天祈祷：让她活着，把我的生命给她十年 !那个傻傻的男孩就是我。被祈祷的女生是 我的初三同学，姓林，记忆里她的皮肤如栀子花瓣般洁白无瑕。她的歌唱得极好，嗓音甜美、韵味悠长，在全校的晚会上出尽了风头。因为有倾慕的大胆男生不时来找，她平日里神情倨傲，行走时总是天鹅一样昂着颀长的脖项。不过她与我没有那种距离感，交谈起来轻松开心。后来班里传出了一件“大事” ，
10、她的日记被偷看了。这是一本早恋日记!男女生间那些难于启齿的细节，如诡异的小妖般在同学们嘴里蹦来窜去。那个男生我认识，学校的长跑健将，小麦色的矫健身躯常在操场上纵横驰骋。早恋事件在全班掀起了轩然大波，最终老师也知道了。我看着她多次被叫去谈心，然后在所有怪异难堪的目光中，罪人般走回座位，用沉默固守着最后一点自尊。很快大家就把此事抛到脑后，因为中考在即。暑假中一件更大的事发生了：早恋事件加上中考不第，使她最后的心理防线全面崩塌，服毒自杀后被紧急送往医院抢救。我家离医院很近，得知消息后我马上赶了过去。穿过充满来苏消毒水味道的长长走廊，焦灼的我在病房门口见到了她的母亲，那张脸因过度惊慌和痛苦变得秋菊般枯
11、黄。人生第一次目睹生命在死亡门前挣扎徘徊，我的心情紧张得无法形容。我看到她躺在床上深陷昏由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费迷，一双瞪大的眼睛不停地旋转，却没有一个停顿的焦点；牙关是紧咬着的，不时发出无意识磨牙的“咯咯”声。天啊，这样的悲惨一幕映照在少年眼中是如此恐怖!一个绝望的声音在我心中大喊：一个曾和你朝夕相处、如花初绽的生命，就垂这样变成森森白骨吗?这时，我没有泪水只有行动。我不要她死!我做出了人生最重要的决定那个夏夜，我穿过栀子馥郁的香气，停在医院前充满象征意味的丁字路口，用十年生命虔诚地为她祈祷。就在祷词出口的瞬间，我陡然听到一声贯通灵
12、魂的风啸，神秘如巨大的黑色翅膀，裹挟着誓言从头顶迅疾掠过。一周后传来消息，她奇迹般苏醒并平安度过了危险期。我笑着自语：“不过是区区十年而已，生命还有好多个漫长的十年呢!”至于林姓女生，后来不再上学了。我们在那个丁字路口邂逅过一次。看得出她恢复得不错，阳光下青春神采依旧。我们高兴地说了一些话，从此没有联系更未相见。她从不知道，当她在地狱门前苦苦挣扎的时候，有一个同学誓言把生命中无比珍贵的十年慷慨相与。来源:学科网如今的同学聚会中，听到好多熟悉的名字已经阴阳两隔，包括那个小麦色的长跑健将，却没有她的任何消息。我猜她大概和所有的同龄人一样，结婚生子，过着普通人的生活。我们举杯追忆往日纯真，慨叹时光飞
13、逝一去不返感谢这久违的栀子花香，我又回到那个梦境般的夏夜，看到了昔日表情圣洁的男孩，一个双手合十向上天祷告的瘦弱身影，散发着纯真、勇敢和虔诚的光芒，他曾经用那样特别的方式去抵挡命运的严酷和无情。我再度回到 16 岁的花季。 (摘自格言2007，22)1，选文的记叙顺序是：_。 由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费2，选文开头一段与文章叙述的中心事件有什么联系?3，(1)请用单竖线在文中划分文章的结构层次，并说说划分的理由。(2)请用横线在文中画出与开头相照应的句子。十年答案1.本题考查对倒叙的辨识能力。选文先写后面的情节，再从头叙述中心事件，最后与开头相照应。是典型的倒叙。2.本题考查倒叙的形式。选文开头的情节是中心事件中最突出的一个片段。X k b 1 . c o m3.(1)本题考查倒叙的结构。第一条单竖线画在第一段 后，第二条单竖线画在“慨叹时光飞逝一去不返”后。划分的理由：第一部分由栀子花香引出回忆。第二部分回忆我用十年生命为轻生的女同学祈祷的往事。第三部分结束回忆，照应开头。(2)本题考查倒叙中的照应。与开头相照应的句子有：“那个夏夜裹挟着誓言从头顶迅疾掠过”她从不知道慷慨相与” “感谢这久违的栀子花香我再度 回到 l6 岁的花季。 ”新课标第一网系列资料
