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1、你就是一道风景,你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 卞之琳,其实，我们每个人都是一道亮丽的风景。问题是，我们往往将目光停留在别人身上，不会欣赏“自己”这道风景。学会欣赏“自我”，是人生的一大智慧！,你就是一道风景,小调查： 一、你对自己的相貌满意吗？ 1、完全满意 2、不完全满意 3、完全不满意 二、由于对自己相貌的不满意进而影响了自己的学习、生活以及人际交往。 是（ ） 否（ ）,不必太在意,步入青春期的中学生对自己正处于急剧发育的不完美、变化中的外形体貌苛求完美，对自身的不完美、缺陷耿耿于怀，夸大自己的不足；甚至产生严重的自卑心理，影响了正常的学习
2、与生活。,阅读角,恼人的“少白头”,有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体型烦恼，有的人为肤色烦恼 那么，我们该怎样克服这些烦恼呢？,对自己不要太在意。 转移注意力。 学会化劣势为优势。 进行积极的自我暗示。,你就是一道风景,心理医生,其实，有烦恼的又何止是他们呢？你是否也有类似的烦恼？试着做做自己的心理医生吧!我们应该怎样看待自己的这些所谓的缺陷呢？,大自然既然造就了每一个人，就赋予了每一个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷，但是，你不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信你是独一无二的。如果只看到自己的短处、缺陷，实际上就是放大
3、了这些缺陷，更会引起别人的注意。,你就是一道风景,中学生柴静对自己鼻子的形状不太 满意，向父母提出去做隆鼻手术， 父母不同意。柴静说“社会上有那 么多的人造美女，我为什么就不 能做美容手术？”为此，她和父母 发生了激烈的冲突 你怎么看待柴静与父母的这场冲 突？,小讨论,你就是一道风景,你怎么看待柴静与父母的这场冲突？,柴静的想法是错误的，不可取的； 中学生正处于身体发育成长的关键时期，其外形容貌也往往没有完全定型，此时进行整容手术不利于身体的健康发育和成长；追求美丽无可厚非，但是应该有正确的美丽观和正确地追求美丽的方法。 正确认识自我并不是掩盖自己的不足，否认自己的缺陷，而是客观的对待自己的不
4、足和缺陷，接纳自己，并不断充实和提升自我，使自己有别样的美丽。,小讨论,感悟角,我自信，所以我美丽。 我聪慧，所以我美丽。 我善良，所以我美丽。,正确的认识自我并不是掩盖自己的不足，否认自己的缺陷，而是客观地对待自己的不足和缺陷，接纳自己，并不断充实和提升自我，使自己有别样的美丽。,你就是一道风景,知识点,1、怎样克服对自己的偏见。 2、为什么我们要正确认识自己，接受自己,残缺也是一种美 春天因没有果实才有了花的璀璨， 夏天因少了凉爽才有了火一般的热情， 秋天因少了绿色才有了红叶的灿烂， 冬天因少了生气才有了雪的洁白。 早晨因太阳没有升起才有了晨曦， 黄昏因太阳落山才有了夕阳。,没有超人,事物
5、本身都是残缺的， 然而残缺更显其美的质朴。 完好无损、十全十美， 只是一种虚幻的梦境。 如果所有的都那么完美， 那么好与坏，美与丑，幸与不幸， 就都失去了存在的意义， 只因为残缺也是一种美， 是另外一种意义上美的形式的纷呈。,阅读角 哪里有爆炸，哪里就有杨振宁 杨振宁博士的这一经历给了你什么启示？ 每个人都有自己的长处和短处，没有人是十全十美的。成功者并不是因为他们无所不能，而失败者也不是因为一无所长，关键在于找到适合自己的道路并且坚持不懈地走下去。 这就启发我们，在对待自己的性格、能力、处境等问题时要持客观的态度，承认并接受自己的不足，做到扬长避短，使自己的人生走向精彩。 你是否曾经有过想做
6、某件事情却感觉“心有余而力不足”的时候？现在，你怎么看待这种情况？,不要幻想完美,阅读角 “我只看我所拥有的，不看我没有的 ！” 对人生的感受往往取决于你透视人生的角度。如果你想幸福、想成功，那么就应该透过阳光的角度去看人生，不要老想着人生中的风霜雪雨。,多看看自己“所拥有的”,“财富清单”,比比看谁更富有？,多看看自己“所拥有的”,实践营地 两份履历,如果只看到失败的那份履历，而看不到成功的那份履历，会有什么后果,多看看自己“所拥有的”,专家视点,评价一个学生应该从多元的角度发现学生的智能特长，通过适当的教育强化他的长处，促进各种智能协调发展，达到提高学生整体素质的目的。 我们必须学会找到自
7、己的优势，发挥自己的特长，把自己的出色之处摆放到人生的桌案上。,每个人都有自己的特色，有自己独特的魅力。大胆一点说，我们都是潜在的天才，只是表现的形式不同罢了！,只是才能不同罢了,判断一下自己的智能倾向,人各有千秋，我可能会成为 。,你认为你的好朋友哪些方面的智能水平比较高？他们将来可能在哪些方面取得成功？设计一张卡片，写上你的看法，送给他作为永久的珍藏。,你会成为 ， 因为 。,知识点,怎样正确认识自己，接受自己,人的自身蕴藏着一笔丰富的财富，这就是人的潜能。他犹如一座金矿，蕴藏无穷，价值无比。,打开自己的宝藏,什么是潜能？,潜能就是人类原本具备却未被使用的能力。,人的自身蕴藏着一笔丰厚的的
8、财富，这就是人的潜能。 人的潜能犹如一座金矿，蕴藏无穷，价值无比。,阅读超越极限 如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言。你知道这是为什么吗？,潜能是金矿,2008年北京第29届奥运会56公斤级冠军，最终以抓举132公斤，挺举160公斤，总成绩292公斤，为中国队争得该届奥运会第六金。,龙清泉 身高：156cm 体重：56kg,科学家预测，人类的百米极限不会突破10秒。1968年，美国的海因斯以9秒95创造了人间神话。然而神话并没结束，9秒86、9秒77、9秒74、9秒72 奇迹，还在发生 2009年，牙买加的博尔特又将纪录刷新9秒58！,12秒91，2004年的雅典奥运会，“飞人”刘
9、翔在110米栏用一种形如闪电的速度打破了短跑项目欧美人天下的怪圈，向世界证明了中国人“一切皆有可能！”,想一想,如今再也没有学者会对体育运动的极限作无谓的预言。你知道为什么吗？ 人类具有超越极限的潜能。奥运会的更高更快更强就体现了对人类运动“极限”的挑战，对人潜能开发。因此，如今再也没有学者对体育运动的极限再作无谓的预言。,我也有潜能,你赞成这个观点吗？ 不赞成，潜能并非是科学家、文学家或艺术家等人的特权与专利，我们每个人都有一座潜能金矿。,我只是一个普通人，也有潜能吗？开发潜能，那好像只是少数杰出的人物才可以做的事情吧？,开发潜能,在红桧的种子里面，已包含了成为一棵红桧的所有潜能，但要成长为
10、一棵红桧，还需要养分、水及光。 西方谚语 开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索。找到你的宝藏，然后再去锻炼、实践、努力，把蒙在珠宝上的灰尘拭去，让它发光，让它闪亮，让世人都发现你独到的美丽和独有的光芒，这样，你就打开了自家的宝藏。,我也有潜能,我没被挖掘的潜能有：,请同学们根据智能的结构表举例说说自己可以开发挖掘哪些方面的潜能？,我爱朗诵，可以开发的是： ； 我爱唱歌，可以开发的是： ； 我爱数学，可以开发的是： ； 我爱绘画，可以开发的是： ； 我爱体育，可以开发的是： ； 我爱交流，可以开发的是： ； ,我也有潜能,我没被挖掘的潜能有：,方仲永,金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具
11、，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶。,爱迪生,爱迪生小时候患了猩红热，病了很长时间，因些他有耳聋缺陷。爱迪生8
12、岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”。由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣他投入到了发明创造之中。为了发明灯丝，他大约试用了6000多种纤维材料，终于发明了电灯。 爱迪生的文化程度极低，对人类的贡献却这么巨大，当有人称爱迪生是个“天才”时，他却解释说：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”,为了开发自己的潜能，请大家 写上几句自我激励的话吧！ 说给大家听！ 让我们一起分享吧！,打开自己的宝藏,1、什么是潜能？ 潜能是金矿 2、人类的潜能在不断超越“极限” 3、我也有潜能 4、开发潜能，打开潜能宝藏的钥
13、匙 钥匙一：拥有一颗好奇的心； 钥匙二：做自己感兴趣的事情，兴趣是最好的老师； 钥匙三：超乎常人的艰苦工作、学习； 钥匙四：磨炼自己的身体，锻炼自己的意志； 钥匙五：持之以恒； 钥匙六：自问，凡事多问“为什么”； 钥匙七：自信，常作积极的自我暗示； 钥匙八：学习、教育、训练,四、打开宝藏,钥匙一 磨炼 阅读就重一点点 钥匙二 自问 生活中的许多事情都是值得我们思考的。试选择一个困惑自己的难题或某一种习以为常的现象来问一问“为什么”并认真思考，你一定会有收获。 钥匙三 自信 写几句自我激励的话并把它们记在心里，经常说给自己听听。 钥匙四 钥匙五 钥匙六 “金无足赤，人无完人”，我们每个人都有这样或那样的不足，但同时我们必定也有这样或那样的长处。只要我们善于发现自己的长处，努力挖掘自身的潜能，我们都可以成为优秀的人！,明确你最想要的,选择积极环境,燃烧成功的欲望,知识点,1、潜能的含义（了解） 2、我也有潜能 3、如何开发自己的潜能,
