2012工科物理基础实验教程

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1、物理实验绪论,1. 理论课考试形式和时间 闭卷统考，时间定在第七周左右，具体时间到时会在教务处和实验中心网站出通知，请学生关注。第3-6周给学生复习，答疑可找给自己带实验的教师。理论考试没有补考，成绩会影响最终的课程成绩，请学生重视。,2.本学期实验项目 必做5项：(第三周开始，学生按照课表轮流进实验室做实验，每个学生的实验顺序可能不同，请实验前进入中心网站主页网络开放管理系统输入学号和姓名选课查询上课时间、地点) 三用三线扭摆法测定物体的转动惯量：实验4 弹静态拉伸法测弹性模量：教材实验9-2 示模拟示波器的使用：教材实验20-1 霍霍尔效应的研究&利用霍尔效应测磁场：教材实验21&22 (

2、这个实验包括两个项目，预习时注意两个实验都要预习) 油密立根油滴法测定电子电荷：教材实验28,选做实验2项： (学生从以下7项中任选2项) 利用气垫导轨研究物体的运动：教材实验6-1&6-2 数字存储示波器的使用：教材实验20-2 碰撞打靶(课题实验)：教材实验7 电子比荷：教材实验19 弹簧振子周期公式的研究：教材实验8 粘滞系数：网上下载讲义(中心网站主页网络开放管理系统输入学号和姓名讲义下载) 万有引力常数的测定(仿真实验)：网上下载讲义(中心网站主页网络开放管理系统输入学号和姓名讲义下载),注意: 选做实验项目第三周开始选，第四周开始做 细看学生须知上的具体时间和选课办法： 尽早选，可

3、选择余地大；选定以后尽量不要改选，避免后来没有合适的时间改选； 如果选了课不去实验室做实验视为旷课，该实验成绩为0分，总共7个实验，少一个对实验成绩影响很大，无故少两个实验，原则上规定不给及格。,牢记上课时间：上午9:4512:45 下午13:4516:45 晚上18:15-21:15,课程考核方法(和以往有些区别)： 本学期物理实验总成绩由5个必做实验和2个选做实验成绩、理论考试成绩、预备实验加分及课程小论文成绩组成。 缺席两次以上(含两次)实验，则重修。 一周内完成实验报告，交相应报告柜(必做和选择的报告柜不同)，切勿交错，防止遗失而影响成绩。实验报告上写清楚上课时间、任课教师姓名等信息，

4、万一遗失，还有找回可能。,课程小论文要求独立撰写，成绩优良的论文将在课程总成绩中适当加分，希望总评成绩为“优秀”的同学必须提交课程小论文，论文成绩合格方能拿优。 论文内容原则上为本学期所做实验的研究和拓展性内容或课程总结报告。建议大家在做实验过程中注意观察，善于发现问题，思考相应的物理意义。 课程论文一般在必做实验结束后一周内交，具体办法和截止日期到时网站会有通知。 优秀论文还将推荐参加一年一度的校级物理实验研究论文竞赛，获奖者有SRTP学分和获奖证书，请学生重视课程论文，提前做好准备。,实验报告册和坐标纸：可以到学校教材科由班长统一购买，平均一个实验需要1份报告册和1张坐标纸，学生可以稍多买

5、一些备用。 需要补购大学物理实验教材的同学注意： 可电话联系高等教育出版社驻南京代表赵韵老师 13584003303，025-66602023。 如集体购买，高等教育出版社可以上门收款，并送书。视教材购买数量，高等教育出版社可给予7678折优惠。,在一年的物理实验课程中多关注实验中心网站，不要错过重要的通知，影响自己的成绩。网址： 以下是网站截图,本次课教学内容,测量误差及不确定度,有效数字及其运算规则,实验数据处理方法,物理实验课程的教学要求,物理实验课程教学要求,课前预习物理实验的重要环节,课前必须预习 ！,课前预习 明白实验原理、方法、做什么、怎么做 设计出 原始数据的表格！ 注意事项和

6、预习中存疑的问题 课前完成检测题。合格者进行实验，不合格者重新预习。 检查所设计的原始数据表格。 预习成绩计入总分。,课内实验要细致耐心,实验课非数据测量课，应观察、分析，主动学习； 如实记录原始数据（勿用铅笔），不能凑数据、造数据，抄袭数据一经发现，严肃处理； 原始数据纪录和实验报告应妥善保管，直至课程结束。,课内实验注意事项,每次实验自带必备的文具。 实验时应严肃认真，胆大心细；努力训练独立分析和解决问题的能力。养成严谨求实的工作作风及良好的实验习惯。 实验课应注意安全，正确使用、爱护仪器。 实验结束应签字、 整理后再离开。,课后实验报告要求完整而规范,1、实验名称：明确做什么实验！ 2、

7、实验目的：明确实验要求达到的目的，以便检验实验后的效果！ 3、仪器设备：写清仪器设备的名称、型 号和规格，以及实验室的编号。 4、实验原理：简要原理(或定律)及计算 公式(光学、电磁学等实验，还要画出光 路图或电路图)；,课后实验报告要求完整而规范,5、实验步骤 ： 实验中所做过内容的简要步骤,6、实验数据表格及数据处理：包含原始数据的表格、计算、图表、误差分析等 7、实验结果：实验的结论,8、分析讨论 ： * 实验结果是否合理 * 实验中存在的问题及需要改进的地方 * 好的 意见和建议,测量误差及不确定度,物理学 实验 测量 准确度（近似） 直间 接接 测测 量量,从几个直接测量量按一定的函

8、数关系求出待测量的操作,用计量仪器直接与待测量进行比较的操作,科学表达实验（测量）结果,测量结果=测量值误差 （有效数字） 数值、单位、误差（不确定度）是国际科学数据通用语言,一、误差的定义,真值： 被测量的真实大小。是客观存在的数值。 误差： 被测量值x与x的真值 a 之间的差别。 用绝对误差表示： = x a , 可衡量测量值偏离真值多少。 用相对误差表示：r=( x a ) / a，常表示成百分数形式，可衡量测量的质量。,为什么要用相对误差？,例如：测量1米的长度时，误差为1毫米；而测量1毫米长度时，误差为0.1毫米。比较二者的绝对误差与相对误差。,1=1(mm) , 2=0.1(mm)

9、 r1=1mm/1000mm=0.1% r2=0.1mm/1mm=10% 所以，从绝对误差看后者偏离小；而从相对误差来看，前者测量质量高。,二、误差的分类,系统误差 按误差的特点可分为三类 随机误差 粗大误差 粗大误差 过失误差,系统误差: 在相同条件下的多次测量过程中，保持恒定或以可预知方式变化的测量误差分量。 系统误差 来源于 特点-确定性 减小的措施,仪器误差,方法误差,环境误差,人身误差,随机误差: 在极力消除或修正一切明显的系统误差之后，在同一条件下多次测量同一物理量时，测量结果出现一些无规律的起伏，以不可预知的方式变化的测量误差分量。 特点-不确定性,n很大时，呈正态分布,n小于2

10、0，明显呈t分布,正态分布的特点,减小的措施,误差的概率分布密度,误差,单峰性 对称性 有界性 抵偿性,测量误差的分类小结,系统误差？随机误差？过失误差？,三、随机误差的统计估计,1、算术平均值： 设某物理量各次测量值分别为 x1，x2，x3，x n 则： 测量结果的最佳估计值 可代替真值,2、 标准偏差： 表征多次测量值的离散程度 (贝塞尔公式) S大，测量值分散； S小，测量值密集。 可以用标准偏差来估计测量列随机误差的大小！,平均值的标准偏差： 表示测量列算术平均值的随机误差的 大小程度。 测量列的算术平均值比某个测量值更接近于真值。,四、测量结果的表达形式及不确定度：,测量结果的表达形

11、式： w (被测量)= W (测量值) U(总不确定度） 测量误差的一种评定形式 具有概率的概念 表示被测量的真值以P的概率落在W-U，W+U 的区间内 被测量的真值不能确定的程度,不确定度是一个恒正的量 两类来源： A类分量 UA 统计分布进行估计 B类分量 UB 根据经验及其他信息估计 相对不确定度为：Ur = U / W U(总不确定度）及Ur只取12位有效数。测量值W的末尾数 与U的末尾数对齐。,1、直接测量结果的不确定度估计：,直接测量结果的不确定度是A、B两类 分量用方和根合成 A类不确定度分量 UA由标准偏差S乘 以t因子得到,B类不确定度分量 UB只考虑测量仪器 误差或者测试条

12、件不符合要求而引起 的附加误差所带来的B类分量。记为： UB = ins (误差极限） (p26) (1) 多次测量：不确定度,(2) 如果仪器的精度较低等,多次测量值不能反映结果的随机性 。只需进行单次测量 。测量的不确定度要根据仪器精度，测量对象，测量方法及测量者的经验来估计。其值 U ins,例题2：用分度值为0.02mm的游标尺测量一长方体的长、宽、高，数据列于下表，求它们的直接测量结果。,答 案,计算出平均值和标准偏差,计算出不确定度,UB = ins,答 案,测量结果的最后表示形式,2、间接测量结果的不确定度的估计,如果w = f ( x , y , z , )， 而x , y ,

13、 z , 是彼此独立的直接测量 量，则有总不确定度： 和差形式的函数适用此法,Then :,积商形式的函数:,例 题 4,试写出下列函数的不确定度合成公式： （1） （2）,答 案,（1）,相对不确定度为：,（2）,有 效 数 字 及 其 运 算,什么是有效数字？,若干位准确数字 1-2位欠准数字 构成 有效数字,有效数字的正确使用,1、在记录测量数据时，一般来说，仪器显示的数字 均为有效数字（包括最小刻度后估读的一位），不能随意增减。但有时当仪器误差较大或测量对象、测量方法比较粗糙时，应根据实际情况来决定是否要估读到最小刻度后的一位。,2、表示测量结果的末位数字（欠准数）与不确定度 的数字对

14、齐。在运算的中间过程，一般可多保留 一位数字。 3、数字前面的0只是表示小数点的位置，而非有效数字，数字后面的0是有效数字, 表示测量的误差位，切勿随意舍去。,4、采用科学表达式，即将有效数字的首位作个位，其余数字均处于小数点后，再乘以10 n。 例如 31.6g=3.1610-2 kg。 5、有效数字运算的最后结果只保留一到二位欠准数字，去掉尾数时按四舍六入五凑偶法。,例5：试分析下列各组数据是否正确,1、830公斤= 0.83吨; 830公斤= 830000克； 830公斤= 8.3105 克,错,错,错,2、P=31690 200 kg d=10.430 0.5 cm t=18.5480

15、.312cm D=18.652 1.4 cm,P=(3.170.02 )104kg,d=(10.4 0.5) cm,t=(18.5 0.3) cm,D=(18.7 1.4) cm,有效数字的运算规则,（1）加减运算 : 几个数相加减时，计算结果的欠准位与各量中欠准位数最高的对齐。 （2）乘除运算：几个数相乘除时，计算结果的有效数字位数和参与运算的各量中有效数字位数最少的相同。,（3）其它运算： 乘方、开方、三角函数、对数等函数运算，结果的有效数字位数一般与原函数的有效数字位数相同（对数的首数不作为有效数字）例如三角函数14页。 （4）参与运算的准确数或常数，其有效数字位数有无限多位，可根据运算需要合理取值。,例6：判断下列运算有几位有效数字,N = D + A / ( B C ) , 已知 A = 20.026 , B = 5.418 , C = 5.414 , D = 20.63 答： d= c ( a + b ) , a为常数1 , b = 0.0020 , c = 2.312594 答：,5103,2.3172,例题 一长方体的长、宽、高分别为8.56厘米，4.32厘米；6.21厘米。用计算器算得其体积为229.64083立方厘米。这个数值的8个数字是否都是有效数字？为什么？应该取几位有效数字？如果已经计算出体积的不确定度为12立方厘米，最后结