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1、.本溪一中2017级高二(上)期末考试生物试题考试时间:90分钟 满分:100分 说明:1.考试前,考生务必按要求在答题卡和答题纸上正确填涂考生信息;2.第I卷为选择题,请用2B铅笔将答案涂在答题卡上,写在试卷上的答案无效;3.第II卷为主观题,请用黑色字迹钢笔或签字笔书写在答题纸指定区域,写在试卷上的答案无效;4.考试结束后,请交回答题卡和答题纸。第I卷 ( 选择题 共60分)一.选择题(共40个小题,每小题1.5分,共60分,每小题只有一个正确选项)。1. 等位基因A和a的最本质区别是()A.基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状B. 两者的碱基序列不同C.在进行减数分裂时,基因A和基
2、因a分离D.A对a起显性作用2. 下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是( )A. tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B. 同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生C. 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D. 转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补3. 关于生物进化,下列说法正确的是()A. 物种的形成不一定经过隔离B. 生物进化过程的实质是种群基因型频率的改变C. 达尔文认为自然选择推动了生物的进化,但无法解释遗传和变异的本质D. 现代生物进化理论认为个体是生物进化的基本单位,自然选择决定生物进化的方向4. 如图所示,某种植物的花色(白色、蓝色、紫色)由常染色体上的两对
3、独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制。下列说法不正确的是( )A. 该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种B. 植株Ddrr与植株ddRR杂交。后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株C. 植株DDrr与植株ddRr杂交,其后代全自交,白色植株占5/32D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/65.如图为某植物细胞一个DNA分子中a、b、c三个基因的分布状况,图中、为无遗传效应的序列。下列叙述正确的是( )A. 基因a、b、c均可能发生基因突变,体现了基因突变具有普遍性B. I、II也可能发生碱基对的增添、缺失和替换,但不属于基因突变C. 基因c中碱基对若发生
4、改变,生物体性状一定会发生改变D. 基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子6. 某病人的性染色体为XXY,导致该病人性染色体组成异常的原因不可能是下列哪一项( )A. 其父亲的初级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧B. 其父亲的次级精母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧C. 其母亲的初级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧D. 其母亲的次级卵母细胞分裂的后期,两条性染色体移向同一侧7.假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”等基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是
5、( )A. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”B. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象D. 孟德尔做出的“演绎”是杂合子与隐性亲本杂交后代发生1:1的性状分离比8.抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,短指为常染色体显性遗传病,红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述,正确的是( )A. 短指的发病率男性高于女性B. 红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C. 抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D. 白化病通常会在一个家系的几代人中
6、连续出现9.如图为某二倍体动物细胞分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是( )A. 甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中染色体数为8,DNA数为8,染色单体数为0B. 具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞,乙细胞中的和可属同一个染色体组C. 如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体,两者同源区段可携带等位基因D. 染色体P和Q 上的基因,在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律10.如图表示肺炎双球菌的转化实验,下列说法中正确的是( )A. 该实验的设计遵循了对照原则和单一变量原则B. a、d组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果C. 从d组死亡小鼠身上分离得到的S型活细菌是由S型死细菌转化而成的D. 从变异
7、的角度看,细菌的转化属于基因突变11.一个T2噬菌体的所有成分均被 3H标记,其DNA由6000个碱基对组成,其中鸟嘌呤占全部碱基的1/6,用该噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,共释放出151个子代噬菌体。下列叙述正确的是() A. 可用含3H的培养基制备标记噬菌体 B. 少数子代噬菌体的蛋白质外壳带有放射性 C. 该过程共需要6105个胸腺嘧啶脱氧核苷酸D. 子代噬菌体可因基因重组而表现出不同性状12. 下图为神经递质合成酶基因复制与表达的有关过程。以下相关分析不正确的是( )A过程需要模板、原料、酶和能量等基本条件B若要获得该基因的mRNA,则可以选择口腔上皮细胞做实验材料C图中过程一定发生碱
8、基互补配对D镰刀型细胞贫血症体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状13.下列有关人类神经传导的叙述,正确的是( )A. 在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传递B. 相邻神经元的细胞膜直接接触,以便于兴奋的传递C. 突触只允许兴奋由一个神经元的树突末端传递到另一神经元的树突或细胞体D. 轴突末端细胞质中小泡内的神经递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制14.如图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种获得aaBB植株的过程,下列叙述不正确的是( )A.过程通常使用的试剂是秋水仙素,植株B为二倍体B.植株A的基因型为aaBB的可能性为1/4C.过程常用花药离体培养,说明生殖
9、细胞具有全能性D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限15. 下列有关人体特异性免疫的说法,正确的是()A.血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫B.抗原再次进入机体,记忆细胞迅速增殖分化,细胞周期变短C.体液免疫中,浆细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D.人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是免疫缺陷病16.下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是( )A. 顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制B. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C. 草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D. 温特的实验中,生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主
10、动运输17.某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果,下面对本实验分析或评价正确的是( )A. 若要达到该实验的目的,应进行预实验B.促进迎春花插条生根的最适浓度为cC. 不同浓度的NAA处理迎春花插条的时间应该不同D. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果18.关于植物激素作用及其应用的叙述,正确的是( )A. 脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增加B. 番茄盛花期遭遇暴雨可喷洒一定浓度生长素类似物补救,油菜则不能补救C. 乙烯的主要作用是促进果实的发育D. 赤霉素引起植株增高的原因主要是促进了细胞的分裂19. 如图中是对燕麦胚芽鞘所做的处
11、理,一段时间后,接着进行所示的实验,则中燕麦胚芽鞘的生长情况依次是( )A向B侧弯曲、向A侧弯曲、向A侧弯曲B向B侧弯曲、向B侧弯曲、向B侧弯曲C向B侧弯曲、直立生长、向A侧弯曲D向B侧弯曲、直立生长、向B侧弯曲20. 下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是( )A. 胰岛B细胞分泌的激素促进等过程 B. 胰岛B细胞分泌的激素促进过程C. 胰岛A细胞分泌的激素促进过程 D. 过程可发生在肌肉、肝脏细胞中21.“46,XY女性综合征”是性反转综合征的一种,其发病原因是Y染色体上的性别决定基因SRY丢失或易位。下列相关叙述正确的是( )A. 检测该病可将SRY基因制成探针进行基因检测 B. 该病患者
12、不含有Y染色体,表现为女性C. SRY基因丢失属于基因突变 D. 性染色体上的所有基因都决定性别22.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是( )A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B. 神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C. 突触小体完成“化学信号-电信号”的转变D. 神经递质作用于突触前膜,使突触前膜产生兴奋或抑制23. 下列关于基因重组的说法,错误的是( )A. 在生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B. 基因重组能够产生新的基因型C. 一般情况下,水稻花药内可发生基因重组,而根尖则不能D. 减数分裂四分体时期,由于同源染色体的姐妹染
13、色单体之间交叉互换可导致基因重组24. 下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是()A.两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫B.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、e、f、gC.HIV侵入人体对尤其是对有破坏作用D.细胞e细胞d作用的过程主要通过初次免疫存留的抗体发挥作用25. 下列关于种群特征的叙述中,不正确的是()A种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率B种群密度能预示着种群数量的未来变化趋势C运用标志重捕法调查时,若标记物太明显,则计算的种群密度与实际比会偏大D草地中跳蝻的种群密度可采用样方法进行调查26. 甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,
14、之后两地均发生了群落演替。下列关于甲、乙两地群落演替的叙述,正确的是( ) A甲地和乙地发生的演替类型相同 B地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上C甲地和乙地最终都会演替为森林 D甲、乙两地随着时间延长生物多样性会一直增多27. 下列有关育种的说法中,正确的是( )A.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B.生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄C.诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D.基因工程育种可以定向改变生物的性状28. 如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是( )A. 改善空间和资源条件有望使K值提高B. BC段种群增长速率逐渐下降,出生率小于死亡率C. B到C的变化过程可能是因为天敌捕食成功率增加的结果D. 比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长速率29. 如图表示甲刺激所引起的调节过程,乙表示参与调节的重要器官,下列叙述错误的是( ) A.图中乙表示下丘脑,过程主要通过血液循环实现B.若甲刺激为血糖浓度升高,则“甲刺激乙胰岛”过程属于神经调节C.若甲刺激为寒冷条件,则“甲刺激乙垂体甲状腺”过程存在分级调节D.若甲刺激为食物过咸,则在乙处产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多30. 图甲为人体内众多免疫细胞的起源和分化示意图,图乙表示一正常人注射疫苗后体内抗体产生的反应记录。下