《浙江2011年1月高等教育细胞生物学自考试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江2011年1月高等教育细胞生物学自考试题（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
2、桂林山水,第一课时,教学目标: 1、认识8个生字，会写11个生字。能正确读写词语:玩赏、无暇、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波谰壮阔、水平如镜、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态万千、色彩明丽、危峰兀立、连绵不断。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山、热爱大自然的感情。 4、模仿课文例段，学习用相同的句式写一段话。,课时要点： 1、学会课文生字词语，通读全文。 2、了解全文写作结构，概括桂林山水的特点。 3、学习课文第一小节。,红叶似火,波澜壮阔,水平如镜,峰峦雄伟,红叶似火,波澜壮阔,水平如镜,峰峦雄伟,人们都说“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。,人们都说“桂林山水甲天下。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。,把词语读正确： 无暇 泰山 骆驼 屏障 画卷 攀登 危峰兀立 奇峰罗列 连绵不断 怪石嶙峋,试着用上关联词概括一下第2、3小节中山和水的特点： 又又,正确抄写词语： 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 奇峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断,2、桂林山水,第一课时,
